Le FLN organise une conférence de formation sur la diplomatie partisane    Attractivité économique: l'Algérie dans le top 3 des pays africains    Mondiaux d'athlétisme 2025: les podiums de samedi    Belmehdi visite la commission d'audit et de vérification des recueils du Saint Coran    Athlétisme/Mondiaux-2025 : l'Algérien Djamel Sedjati remporte la médaille d'argent sur 800 m    Rentrée scolaire: environ 12 millions d'élèves regagnent dimanche les bancs de l'école    Oran : des formations au langage des signes aux étudiants en médecine    Solidarité national: unification du mode de prise en charge au niveau des établissements d'accueil de la petite enfance    Attaf signe à New York l'accord relatif à la Convention des Nations unies sur le droit de la mer    L'attaque des fermes à Tighenif : une stratégie pour asphyxier l'économie coloniale française    Bouden reçu à Kuala Lumpur par le nouveau SG de l'AIPA    Agression sioniste contre Ghaza : le bilan s'alourdit à 65.208 martyrs et 166.271 blessés    Chargé par le président de la République, Attaf arrive à New York pour participer aux travaux du segment de haut niveau de l'AG de l'ONU    L'Algérie rejoint officiellement l'AIPA en tant qu'unique membre observateur    Exposition d'Osaka : poursuite des journées portes ouvertes sur la stratégie nationale de développement des énergies renouvelables et de l'hydrogène vert    Basket / Championnat arabe des clubs féminins/Finale : le GS Cosider décroche la médaille d'argent    Sayoud et Derbal à Blida afin de mettre fin au problème de la rareté de l'eau    Le président de la République préside une réunion du Haut Conseil de sécurité    Sedjati en finale du 800 m    Ligue 2 amateur : Occasion de confirmation pour les uns et de rachat pour d'autres    Ligue des Champions Le MCA et la JSK en quête de grandeur continentale    Rendez-vous à Timimoun en décembre prochain    Le Conseil de sécurité de l'ONU échoue à adopter un nouveau projet de résolution à cause du véto américain    «La désinformation médiatique continue d'être utilisée comme un outil pour détourner l'attention des atrocités commises»    Une bande spécialisée dans le vol de véhicules neutralisée à Aïn Tedeles    Séminaire régional de préparation de la rentrée universitaire pour la région Ouest    Distribution de 10 bus scolaires au profit de 10 communes    Vendredi marque la date limite fixée par l'Assemblée générale pour qu'Israël mette fin à son occupation    Signature d'une convention de concession au groupe public Logitrans    Alger accueille la 13e édition    Le GPRA, pour la bataille politique et diplomatique    Bendouda préside à Alger l'ouverture des sessions    Imad Hellali, un cinéaste passionné d'œuvres à contenu pédagogique    L'échec du Conseil de sécurité à adopter une résolution en faveur de Ghaza, un affront de plus qui entache la conscience de l'humanité    M. Bouden participe en Malaisie aux travaux de l'AG de l'Assemblée interparlementaire de l'ASEAN    El Bayadh Décès du Moudjahid Kherrouji Mohamed    Programme TV - match du mercredi 29 août 2025    Programme du mercredi 27 août 2025    L'Algérie et la Somalie demandent la tenue d'une réunion d'urgence du Conseil de sécurité    30 martyrs dans une série de frappes à Shuja'iyya    Lancement imminent d'une plate-forme antifraude    Les grandes ambitions de Sonelgaz    La force et la détermination de l'armée    Tebboune présente ses condoléances    Lutte acharnée contre les narcotrafiquants    La Coquette se refait une beauté    Cheikh Aheddad ou l'insurrection jusqu'à la mort    Un historique qui avait l'Algérie au cœur    







Merci d'avoir signalé!
Cette image sera automatiquement bloquée après qu'elle soit signalée par plusieurs personnes.



“Nous ferons grève en cas de problèmes et advienne que pourra”
Les syndicats répondent au SG du ministère de l'éducation
Publié dans Liberté le 23 - 06 - 2010

L'Unpef va jusqu'à soutenir que si les pouvoirs publics veulent la priver du droit de grève, ils n'ont qu'à organiser un référendum en vue de supprimer la disposition y afférente contenue dans la Constitution.
Les mises en garde adressées, dimanche dernier, par le SG du ministère de l'Education nationale aux syndicats de l'éducation n'ont pas laissé indifférent. “Les menaces ne nous feront pas fléchir et le spectre de la grève planera sur le secteur tant que les revendications ne sont pas satisfaites”, ont répliqué les principaux syndicats de l'éducation nationale.
Contacté par nos soins, le SG du Cnapest dira : “C'est le ministère qui nous pousse à faire grève. Il ne nous laisse pas d'autre choix. Il refuse de dialoguer avec nous et nous sommes contraints de nous faire entendre via la presse.” M. Nouar ajoute : “en tant qu'enseignants et pédagogues, nous avons des critiques et des propositions à faire mais, faute de contacts et de rencontres entre la tutelle et le partenaire social, nous n'avons que les colonnes des journaux ou la grève.” Et d'insister sur le fait “d'être poussés vers le débrayage, non pas pour pénaliser les élèves, mais c'est l'unique alternative”. Le SG du Cnapest justifie ses propos en rappelant qu'avant toute protestation, une plateforme de revendications est transmise au ministère de l'Education nationale, “mais elle reste sans suite, ce qui nous pousse à nous tourner vers notre droit constitutionnel”. Pour M. Nouar, “la grève est une arme constitutionnelle que nous n'avons pas choisie mais vers laquelle on est poussés”. Et le Cnapest n'est pas près de baisser cette arme à la prochaine rentrée scolaire : “Si la rentrée scolaire a lieu dans les mêmes conditions et que nos revendications restent lettre morte, nous ferons grève.”
Même discours du côté de l'Unpef qui va jusqu'à souligner que “si les pouvoirs publics veulent nous priver du droit de grève, ils n'ont qu'à organiser un référendum en vue de supprimer la disposition y afférente contenue dans la Constitution”. Précisant d'abord que le SG du MEN “a l'habitude de faire des déclarations encore plus graves que celles de dimanche dernier”. Sadek Dziri dira qu'“en tant que syndicat, l'Unpef a deux missions principales : la première a trait aux conditions socioprofessionnelles des enseignants et la seconde est relative au système éducatif. Nous ne renoncerons jamais à cette deuxième mission dont la tutelle veut nous priver, car nous faisons des critiques constructives”.
Revenant sur les “limites rouges” que les syndicats ne doivent pas dépasser selon le SG du MEN, Sadek Dziri rétorque : “Nous ne comprenons pas quelles sont ces lignes ou ces limites. Qu'il nous explique cela. Serait-ce la critique constructive, la grève ou la contestation ?” Et d'ajouter : “Que le SG prouve que des syndicalistes de l'éducation agissent à des fins politiques”.
Pour ce qui est “du dialogue” prôné par Khaldi, le responsable de l'Unpef note : “Nous sommes pour le dialogue à condition qu'il soit concret et responsable aboutissant à des résultats tangibles.” Il conclut : “Nous sommes certes pour les négociations mais si nos revendications ne sont pas satisfaites, nous avons le courage d'user de notre droit constitutionnel.”
Pour Sadek Dziri, la grève est un droit constitutionnel, tout comme le droit à la scolarisation. “C'est au ministère de résoudre cette équation.” De son côté, le Snapest estime que les déclarations de M. Khaldi “sont un dérapage verbal incontrôlé et une provocation inutile”. Pour M. Meriane, “les syndicats ont fait preuve jusque-là de respect des lois de la République. Les grèves sont logiques et avaient toutes des raisons tangibles”.
En témoigne, selon lui, l'arrêt du mouvement au lendemain de la prise en charge des revendications formulées. M. Meriane ne comprend pas les critiques du SG du MEN contre les syndicats “alors que nos propositions sont prises en compte par la tutelle. Je citerai, par exemple, la bonification pour les contractuels qui passent le concours de recrutement d'enseignants”.
Le Snapest “voudrait bien que la grève, qui pénalise également les enfants des enseignants, n'ait pas lieu, mais c'est l'unique alternative”. Une issue que le Snapest envisagera à la prochaine rentrée scolaire, si les problèmes persistent.


Cliquez ici pour lire l'article depuis sa source.