L'association Iqraa de Tizi Ouzou compte réduire de moitié, le taux d'analphabétisation à l'échelle de la wilaya à l'horizon 2015, a indiqué, hier dimanche, le président de ladite association, Hocine Khelid. «Nous projetons de faire baisser le taux d'analphabétisme qui est de 23%, actuellement, à près de 12%, d'ici 2015 », a-t-il dit. Il s'exprimait lors d'un point de presse animé, à la maison de la culture Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou, en marge d'une journée de sensibilisation organisée à l'occasion de la Journée internationale de l'alphabétisation, célébrée le 8 septembre de chaque année. Pour concrétiser cet ambitieux projet, le conférencier a suggéré l'ouverture des postes budgétaires en nombre suffisant à Tizi Ouzou comme partout ailleurs, à l'échelle nationale, afin de stabiliser et surtout motiver l'encadrement pédagogique jusque-là ballotté entre le bénévolat et les contrats à durée de travail déterminée (CDD). M. Khelid a également suggéré la réactualisation de la stratégie nationale de lutte contre l'analphabétisme à la lumière, a-t-il dit, «des limites révélées depuis sa mise en œuvre en 2007, notamment «l'adaptation des programmes d'alphabétisation aux besoins des apprenants et à leurs réalités socio-culturelles à même de faciliter l'assimilation des cours dispensés, l'aménagement des emplois du temps, fixés jusque-là durant le week-end et les mardis après-midi, voire même à des heures indues, au delà de 17h, en tenant compte des contraintes desdits apprenants, et bien entendu, la mise à la disposition de l'association, d'au moins une salle de classes au niveau des écoles. Le conférencier a, en outre, recommandé la révision à la baisse du nombre d'apprenants exigé pour l'ouverture d'une classe d'alphabétisation (30 à 40 apprenants) à même de permettre aux populations les plus reculées touchées par ce fléau d'en bénéficier de ces cours d'alphabétisation. L'association Iqraa de Tizi Ouzou compte porter le nombre d'inscrits à ces cours d'alphabétisation, tous niveaux confondus, d'ici la rentrée, à 10 000 apprenants contre 7 500 actuellement.
