C'était prévisible, le ministère de l'Education nationale a annoncé, jeudi, le retour au système d'enseignement habituel pour cette année scolaire (2022-2023) dans tous les cycles d'enseignement et l'abandon du système exceptionnel. La décision fait suite aux conclusions de la réunion consacrée à cette question tenue sous la présidence du Premier ministre en présence des ministres de l'Education nationale et de la Santé. Il s'agit d'une décision entrant dans le cadre des préparatifs de la rentrée scolaire 2022-2023, et prise en application des conclusions du Conseil des ministres. Le Président Abdelmadjid Tebboune, lors du Conseil des ministres qu'il a présidé dimanche dernier, avait appelé à examiner cette question en donnant instruction au Premier ministre d'assurer la coordination entre les secteurs de l'Education et de la Santé, en vue de tenir une réunion dans les meilleurs délais, avec la participation des associations des parents d'élèves, afin de statuer sur la possibilité de reprise des cours selon le système habituel. C'est donc fait dans le sens suggéré par l'instruction donnée par le président Tebboune au Premier ministre, c'est-à-dire le retour à la normale. Le ministère de l'Education nationale confirme qu'il s'agit d'une décision prise en application des instructions et orientations du Président Tebboune, relatives à la consultation des partenaires sociaux et suite aux rencontres avec les organisations nationales des parents d'élèves et des syndicats agréés.. Pour l'heure, le nombre de contaminations quotidiennes est très largement sous la barre des 100, aucun décès n'est enregistré depuis plusieurs semaines, les autres chiffres (nombre de guérisons et nombre de malades en soins intensifs) sont rassurants ; en outre, un nombre élevé de wilayas n'enregistrent aucune contamination. Toutefois, le ministère de la Santé continue de rappeler la nécessité de maintenir la vigilance, en respectant les règles d'hygiène, la distanciation physique et le port du masque. Il y a eu, il y a quelques semaines, une légère tendance à la hausse du nombre de cas de contaminations quotidiennes qui avait quelque peu alarmé les gens sur le risque d'une nouvelle phase dans l'épidémie, mais elle n'a pas duré. En clair, il faut éviter de créer un milieu favorable à la propagation de l'épidémie de Covid 19 qui n'a pas encore disparu de notre pays, ni ailleurs. Le ministère de l'Education nationale a affirmé, dans ce cadre, sa «disponibilité à prendre les mesures organisationnelles et éducatives nécessaires en cas de besoin». Le ministère de l'Education nationale a appelé tous les membres de la famille éducative à la mobilisation et l'unification des rangs afin de garantir le succès de la rentrée scolaire et d'assurer un départ réussi de cette année scolaire. La préparation de cette rentrée scolaire s'est faite depuis quelques mois au niveau de chaque wilaya, sous la supervision de cadres de l'administration centrale qui ont accordé priorité aux moyens humains et matériels nécessaires à même de garantir la réussite la rentrée. La rentrée scolaire 2022/2023 a été conçue par le ministère de l'Education comme une étape pour la consécration et la mise en œuvre des décisions du Président Tebboune. Au début de cette année, le ministre de l'Education nationale avait annoncé que deux opérations étaient prévues pour la rentrée scolaire 2022-2023 dans le cadre du projet de généralisation de l'utilisation des tablettes électroniques contenant des manuels scolaires numériques dans les écoles primaires, visant à alléger le poids du cartable. La première opération prévoit de fournir un grand nombre de tablettes électroniques aux élèves de troisième, quatrième et cinquième année primaire, une opération devait faire suite à celle destinée au ministère consistant en l'acquisition de tablettes électroniques et leurs accessoires et pour laquelle une enveloppe budgétaire a été dégagée. La deuxième opération consiste à doter 50 groupes pédagogiques de tablettes électroniques et de leurs accessoires à raison de 30 tablettes par classe. L'objectif est de mettre un terme au poids du cartable et assurer une prise en charge optimale des élèves. En même temps étaient prévus l'adaptation des programmes, des méthodologies, le renforcement de la pratique de l'éducation physique au primaire et l'introduction de la filière des arts dans l'enseignement secondaire. La grande nouveauté est l'introduction de l'enseignement de la langue anglaise dans le cycle primaire. Lakhdar A. Voir sur Internet
