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«45.000 postes d'enseignants et 24.000 postes administratifs à pourvoir»
Saâdaoui donne le coup d'envoi de l'année scolaire à partir d'Alger
Publié dans La Nouvelle République le 21 - 09 - 2025

Le ministre de l'Education nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a annoncé, hier à partir de l'école Flici Seghir à Mohammadia (Alger) où il a donné le coup d'envoi de l'année scolaire placée cette année sous le signe de la santé scolaire, le lancement d'un concours, exceptionnel, de recrutement de 45.000 enseignants.A même, a-t-il dit, de renforcer l'encadrement éducatif et à répondre aux exigences croissantes du domaine. Précisant que ce concours sera accessible aux détenteurs des diplômes exigés par la législation actuelle, ainsi qu'à ceux possédant des qualifications en lien avec les spécialités jugées prioritaires. Et autre, pour 24.000 postes à pourvoir dans l'administration ainsi que d'autres structures relevant du ministère de l'Education nationale.
Rappelant la décision du président de la République, Abdelmadjid Tebboune d'intégrer 82.410 enseignants contractuels dans des postes permanents, Mohamed Seghir Saâdaoui, s'est engagé à améliorer leurs conditions de travail, notamment à travers la finalisation du nouveau statut particulier des fonctionnaires de l'Education, l'intégration progressive des enseignants contractuels, ainsi que le renforcement du dialogue social par des rencontres bilatérales régulières avec les syndicats et les associations de parents d'élèves.
S'exprimant en conférence de presse, le ministre a affirmé que la santé scolaire est au cœur des priorités de son département.
«C'est un devoir sacré» a-t-il indiqué. Faisant remarquer que la première semaine de la présente rentrée scolaire sera consacrée à des activités de sensibilisation qui s'adaptent à chaque niveau scolaire, sous le slogan ''La santé scolaire, pour un avenir sain et sécurisé'', et ce, en coordination avec le ministère de la Santé et la Commission nationale de prévention et de lutte contre le cancer. Avec un cours inaugural suivi d'ateliers pratiques portant sur la nutrition saine, les dangers des boissons énergétiques, la dépendance aux écrans, et les risques liés aux substances psychotropes.
Nous veillons avec le département de la Santé, a-t-il poursuivi, à l'intégration de la notion de santé dans le programme pédagogique, incluant un accompagnement et une sensibilisation des élèves sur divers aspects de la santé, notamment la promotion de la pratique sportive, une alimentation équilibrée et la prévention contre les fléaux.
Appelant les parents d'élèves, les partenaires sociaux et les collectivités locales à s'impliquer dans les actions du secteur de l'éducation nationale.
«Trois nouveaux services numériques seront mis en place pour améliorer la gestion de la santé scolaire, du sport scolaire et pour recueillir les avis des parties prenantes».
Pour la présente année scolaire, la tutelle a prévu, sur le plan pédagogique, une réorganisation des matières et des horaires pour les élèves de la troisième année du cycle primaire, à travers, notamment, le renforcement de l'anglais à hauteur de 2 heures hebdomadaires, l'augmentation des heures d'éducation physique, qui passent à 2 heures par semaine, un soutien à l'éducation artistique avec 1h30 hebdomadaire et des ajustements pour les matières fondamentales comme l'arabe et l'histoire. Mais aussi et surtout, la généralisation de l'éducation physique et sportive, en dotant les établissements scolaires d'équipements adéquats et l'aménagement des espaces et structures sportives nécessaires, avec la possibilité d'avoir recours aux stades avoisinants, en cas de manque de structures au sein des établissements scolaires.
Sur un autre registre, la tutelle a annoncé la livraison de 70 lycées, 196 collèges et 600 classes d'extension pour absorber la pression démographique et assurer une répartition équitable des ressources éducatives.
Ainsi que la mise en place de commissions locales de suivi pour veiller au bon fonctionnement du transport scolaire, de la restauration et du chauffage, dès le premier jour de classe, notamment dans les zones rurales et éloignées.
Enfin pour ce qui est de la généralisation des tablettes électronique électroniques et le raccordement au réseau Internet des établissements non connectés, les autorités ont rappelé que celles-ci figurent en tête des priorités du secteur.


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