De nombreux intendants au niveau des dizaines d'établissements éducatifs ont rapporté que le livre scolaire de français pour les classes de 2ème année moyenne se trouve en quantités très limitées, de ce fait ils ne peuvent couvrir tous les besoins des élèves.Un intendant de CEM déclarera à ce sujet:« ce livre scolaire est une nouvelle édition publiée récemment par l'Office national des publications, mais les copies sont très restreintes vu le nombre élevé d'élèves. Chaque établissement dans la wilaya a reçu un quota de 20 livres seulement, ce qui ne nous a pas permis de distribuer ce nouveau livre aux élèves, de peur de se heurter à des problèmes ». Par ailleurs, une enseignante de langue française dira : «nous ne pouvons pas, en tant qu'enseignants, travailler sans le livre scolaire de français qui est un outil de travail indispensable. Les élèves ne comprennent pas la leçon sans le manuel qui contient des exercices d'assimilation. Il est à noter qu'il est indisponible depuis la rentrée scolaire.» Le directeur d'un CEM apportera en outre que certains établissements ont distribué les livres de français à un certain nombre d'élèves dans l'attente de recevoir d'autres quotas. » Un parent d'élève avancera de son côté : « J'ai dû me rendre au marché de M'dina J'dida pour acheter quelques titres. La question que je me pose est la suivante: « comment peut-on trouver des livres scolaires indisponibles dans les établissements scolaires et vendus le plus normalement du monde dans les marchés ? » Ceci intervient au moment où le ministre de l'Education nationale a annoncé la disponibilité de 8 millions de livres scolaires, l'Office national des publications scolaires s'en est chargé. Cependant, le nouveau titre de langue française reste toujours introuvable.
