بوغالي يستقبل وفدا من تندوف    الرئيس يعزّي أردوغان    بوجمعة يلتقي نظيره الموريتاني    تشييع المجاهد محمد عبد القادر طواهير بمقبرة الرويسات بورقلة    جمعيات تاريخية وثقافية... جهود متواصلة لحماية الذاكرة الوطنية وترسيخ قيم الثورة    إنتاج الجزائر من النفط يرتفع    اتصالات الجزائر تُنبّه أصحاب الفواتير    منظمات دولية تدين تصاعد القمع في المغرب    فوز معنوي.. ومكاسب بالجملة    تتويج كينيا بالمراتب الأولى للسباق    الشرطة تواصل تدخّلاتها    دعوة إلى تعزيز حملات التوعية والكشف المبكر    الوزير الأول يتفقد ليلاً مناطق الحرائق بتيبازة ويطمئن على العائلات المُجلية    منح 23 وسم "مشروع مبتكر" لطلبة من مختلف جامعات الوطن    تدابير عاجلة لمواجهة حرائق تيبازة الغربية وتنصيب خلية أزمة لمتابعة الوضع    السيطرة على حرائق غابات تيبازة بعد جهود مكثفة استمرت 36 ساعة    غلق مؤقت وجزئي لحركة المرور بالعاصمة    اجتماع تقني لرفع مستوى المبادلات التجارية    بن دودة: الجزائر شريك فاعل    العرابي: الشعب الصحراوي هو من سيقرّر مصيره    بلمهدي يزور معرض الحج    وزير الأشغال العمومية ينصب لجنة مرافقة ومتابعة تمويل المشاريع الهيكلية للقطاع    تفتك جائزة "لجدار الكبرى " للمهرجان الثقافي الوطني للأغنية الملتزمة    خنشلة : توقيف فتاة نشرت فيديو مخل بالحياء    إبراز ضرورة حماية المنتجات التقليدية وطرق تسويقها وطنيا ودوليا    ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 69182 شهيدا و170694 مصابا    الأوضاع الإنسانية بغزة ما زالت مروعة    الجامعة العربية تعقد جلسة حول "التجويع كسلاح حرب"    قويدري يبحث فرص التعاون الثنائي مع السفير الأوغندي    بحث سبل تعزيز التعاون الجزائري-الأردني    في بيان لها حول انتشار "الجرب" في بعض المدارس    إحباط محاولة تمرير 3 قناطير من الكيف عبر الحدود مع المغرب    دستور 2020 يؤسس لمرحلة بناء دولة الحكم الراشد    الرقمنة لتعزيز عمل مفتشيات العمل وتواصلها مع المؤسسات    تصدير فائض الطاقة يفتح آفاقا لتوسيع الاستثمارات    "سلام تصدير +" لدعم الصادرات الوطنية    تحديد منتصف جانفي المقبل لعودة غويري للمنافسة    ندوة دولية كبرى حول الشاعر سي محند أومحند    نحو تجسيد شعار: "القراءة.. وعي يصنع التغيير"    مساحة للإبداع المشترك    اختبار تجريبي قبل ودية أقوى مع السعودية    مقلّد الأوراق المالية في شباك الشرطة    12 مصابا في اصطدام بين حافلة وشاحنة    مدرب منتخب ألمانيا يردّ على تصريحات مازة    الجزائر وأنغولا تجمعهما مواقف مبدئية    بونعامة يبرز أهمية اعتماد معايير الجودة    بلمهدي يُوقّع اتفاقية الحج للموسم المقبل    أسبوع القافلة السينمائية للأفلام الثورية " من 9 إلى 13 نوفمبر الجاري    إنطلاق "الملتقى الدولي للمبدعين الشباب" بالجزائر العاصمة    جهود متميزة تبذلها الجزائر لتهيئة الظروف الملائمة للاجئين الصحراويين    آن الأوان لكشف حقيقة الاحتلال الفرنسي    الطبعة الرابعة لنصف مراطون "الزعاطشة" ببسكرة    عبد الرحمان بن عوف .. الغني الشاكر    غنى النفس .. تاج على رؤوس المتعففين    فتاوى : واجب من وقع في الغيبة دون انتباه وإرادة    دعاء في جوف الليل يفتح لك أبواب الرزق    مؤسسة Ooredoo تبرم شراكةً رسميةً مع نادي مولودية وهران    تحذيرات نبوية من فتن اخر الزمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



لهذه الأسباب يرفض الأساتذة حراسة المساجين في البكالوريا
نشر في الجزائر نيوز يوم 21 - 05 - 2010

أكدت العديد من نقابات التربية أن عزوف الأساتذة ورفضهم استلام الاستدعاءات الخاصة بحراسة المساجين المترشحين لامتحانات شهادة البكالوريا، يرجع إلى أن الجو المهيأ للحراسة غير مريح، خاصة وأن المترشحين مساجين، إضافة إلى تعرّض الأساتذة للتهديد من طرف المساجين إذا لم يسمحوا لهم بالغش· وما زاد من صعوبة الأمر انعدام السند من طرف مسؤولي المؤسسات العقابية التي توجد فيها مراكز إجراء الامتحانات·
أكد، أمس، المكلف بالإعلام على مستوى المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ''الكناباست'' المسعود بوديبة في تصريحه ل ''الجزائر نيوز''، إن العديد من الأساتذة الذين تم استدعاؤهم لحراسة المساجين المترشحين في شهادة البكالوريا لدورة جوان المقبلة في المؤسسات العقابية رفضوا هذا العمل، مشيرا إلى أن العديد من التقارير التي قدمها الأساتذة الذين حرسوا العام الماضي في هذه المؤسسات العقابية كلها تؤكد على أن الظروف التي عملوا فيها غير مريحة وغير ملائمة، خاصة وأن المترشحين على غير العادة مساجين يتطلب التعامل معهم بطريقة خاصة -حسب بوديبة- إضافة إلى ذلك عدم تعاون مسؤولي المؤسسات العقابية التي يمتحن فيها المترشحون مع الأساتذة الحراس مما يصعب من العملية، خاصة وأن هؤلاء المترشحين يحاولون فرض أنفسهم بأية طريقة·
التهديد الوسيلة الأكثر استعمالا من طرف المساجين
أكد بوديبة المسعود بأن أكثر الأمور التي أزعجت الأساتذة الحراس وأدت بهم إلى رفض الحراسة بالمراكز العقابية، هي التهديدات التي يتلقونها من طرف المترشحين المساجين، من أجل فسح المجال لهم للغش، والتكلم أثناء الامتحان بطريقة عادية دون فرض رقابة مشددة عليهم أي محاولة الغش بالقوة، وهذا الأمر الذي رفضه الأساتذة، وأضاف بوديبة أن المساجين يقومون بتلك التصرفات مع الحراس بحكم أن لديهم سمعة معينة يستغلها أثناء الامتحان على الرغم من أنه معاقب· وأكد بوديبة أنه عند تلقي أي حارس تهديد من طرف أحد المترشحين، يقدم الأستاذ شكوى لدى المسؤولين على المركز، لكن هؤلاء -حسب المتحدث- يتهربون من المسؤولية ومن مواجهة المساجين·
تفاقم حالات الغش بالمراكز العقابية بسبب تعاطف الأساتذة
من جانب آخر، أكد المكلف بالإعلام على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ''الأنباف''، عمراوي المسعود، ل ''الجزائر نيوز''، أن عزوف الأساتذة ورفضهم للحراسة في المؤسسات العقابية للمترشحين في شهادة البكالوريا راجع إلى تفاقم ظاهرة الغش بين المساجين، مما يؤدي إلى الإنقاص من قيمة الشهادة الممنوحة، وأكد أن سبب تفاقم حالات الغش راجع إلى تعاطف الأساتذة الحراس مع هذه الفئة من المترشحين، وفرض رقابة شكلية فقط، وإعطاء المسجون نوعا من الحرية لمساعدتهم على النجاح والإدماج في الجامعة، وأضاف عمراوي أن هذا الأمر كثرة حالات الغش تجعل المترشح يعرف بأن الشهادة المتحصل عليها لا قيمة لها، بحكم أن نجاحه كان بالغش، وهو نفس الأمر الذي صرح به المكلف بالإعلام على مستوى ''الكناباست'' بأن حالات الغش كثيرة، وذلك حسب التقارير التي قدمها الأساتذة الحراس في شهادة البكالوريا لدورة جوان .2009
الأساتذة الحراس يطالبون بنقل المساجين للامتحان في المؤسسات التربوية العادية
وقد دعا كل من ''الكناباست'' و''الأنباف'' من السلطات الوصية ضرورة نقل المساجين المترشحين لشهادة البكالوريا إلى اجتياز الامتحان في المؤسسات التربوية العادية بدل فتح مراكز إجراء بالمؤسسات العقابية، وذلك بهدف توفير نفس الظروف للممتحنين، مثلما هي مهيأة للتلاميذ العاديين، خاصة وأن الهدف منها إعادة إدماج هذه الفئة في المجتمع، إضافة إلى ذلك أكدت النقابتين إلى أن الهدف من نقل المترشحين إلى المؤسسات التربوية العادية هو القضاء على ظاهرة الغش، ومن أجل إعطاء قيمة حقيقية للشهادة التي يتحصل عليها المسجون·


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.