رئيس الجمهورية يهنئ الشعب الجزائري بحلول سنة 2026 ويؤكد: الجزائر ماضية بثبات نحو مصاف الدول الناشئة    وزير الداخلية يدعو الولاة إلى تسريع وتيرة الإنجاز والتحضير المبكر لسنة 2026    واحة تيوت تحتضن المخيم الإفريقي للتواصل الشبابي وتعزز جسور الأخوة بين شباب القارة    اتفاقية شراكة بين الصندوق الوطني للتقاعد وبنك التنمية المحلية لتحديث خدمات صرف المعاشات    فتح استثنائي لمكاتب بريد الجزائر الكبرى غدا الجمعة لضمان استمرارية الخدمة    قانون المالية 2026: رهانات اقتصادية جديدة لدفع الاستثمار وتعزيز القدرة الشرائية    11 إصابة في حادث مرور بسبب الجليد بالطريق الوطني رقم 46 بالجلفة    اختتام المهرجان الدولي للمونودراما النسائي بالوادي بتتويج عرض إيفواري    اشتراطات صحية صارمة للحج: إلزام الفائزين بالتصريح بحالاتهم الطبية لموسم 1447ه/2026م    مظاهر احتفالات غريبة تغزو المجتمع!    تنصيب لجنة وطنية لمتابعة ملفات التراث الثقافي غير المادي تكريسا لحمايته وتثمينه    تقدم ملموس في مشاريع إعادة تأهيل البنايات والتهيئة الحضرية بالعاصمة    سويسرا تحذر من تدهور غير مسبوق للوضع الإنساني في غزة وتدعو إلى رفع القيود عن المساعدات    الخضر يطمحون لتحقيق الفوز الثالث    للحفاظ على السلسلة الايجابية    ركّاش يؤكّد أهمية تنسيق الجهود لتشجيع ودعم الاستثمار المنتج    مقترح قانون تجريم الاستعمار إنجاز تاريخي    نسبة تقدّم معتبرة للمشاريع بالعاصمة    ضرورة التوعية المستمرة لفلذّات أكبادنا    صهاينة يدنّسون الأقصى    صراعات ممتدة وجغرافيا سياسية متغيّرة    سلام أوكرانيا المعلق على جنزير دبابة    هذه مضامين الدعاء في السنة النبوية    ماجر يُثني على محرز    " ضرورة جعل الوطن وعزته وازدهاره في صلب اهتماماتهم "    أمطار رعدية مرتقبة بعدة ولايات    وفاة 37 شخصا وإصابة 1294 آخرين    رئيس الجمهورية يوجه خطابا للأمة    قطاع البحث العلمي تمكن من مواكبة التحولات الوطنية والدولية    على المجتمع الدولي في مواجهة بؤر التوتر ومنع اتساعها    نص قانون تجريم الاستعمار الفرنسي في الجزائر "مطلبا شعبيا"    "باس بلو" الأمريكية تتوج السفير عمار بن جامع "دبلوماسي سنة 2025"    (يونيسيف): الأطفال "يدفعون الثمن الأكبر رغم أنهم أبرياء"    فرض حالة الطوارئ في اليمن    عصرنة الفلاحة والأمن الغذائي على الأبواب    مكاسب اجتماعية كبرى    قرارات جريئة ومكاسب غير مسبوقة    قطاع التضامن الوطني.. حصيلة ترفع الرأس    الجزائر ممون موثوق برؤية استشرافية للطاقات المتجددة    صون التراث المادي وغير المادي والسينما بحضور خاص    عودة "الخضر" إلى المونديال وتألق الرياضات الجماعية والفردية    مشاريع وبرامج عزّزت مكانة العاصمة في 2025    المنتخب الوطني قادر على بلوغ النهائي    مباراة ثأرية بأهداف فنية لبيتكوفيتش    تنصيب فوج عمل متعدّد القطاعات    إعلان تخفيضات على تذاكر الرحلات لشهر رمضان    الإعلان عن الشروع في إنتاج أقلام الأنسولين من الجيل الجديد    اكتشاف قراء جدد ومواهب متميزة    11 عرضا من 10 دول في المنافسة    انطلاق إنتاج أقلام الأنسولين من الجيل الجديد ببوفاريك في خطوة نوعية لتعزيز الأمن الصحي الوطني    ملتقى وطني للأدب الشعبي الجزائري بالجلفة    الاستعمال العقلاني للمضادات الحيوية أولوية وطنية في إطار الأمن الصحي    "الخضر" بالعلامة الكاملة في الدو الثمن النهائي    معنى اسم الله "الفتاح"    .. قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا    الرابطة الأولى موبيليس : الكشف عن برنامج الجولة ال14    التقوى وحسن الخلق بينهما رباط وثيق    الجزائر ماضية في ترسيخ المرجعية الدينية الوطنية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



يهدف إلى إنصاف الممتحنين في البكالوريا
اعتماد البطاقة التركيبية للتلميذ في دورة 2015
نشر في المساء يوم 01 - 04 - 2014

قررت وزارة التربية إعادة بعث البطاقة التركيبة للتلميذ والاستعانة بها في شهادة البكالوريا، في خطوة ستمكن من مراقبة المسار التعليمي لتلاميذ الأقسام النهائية وتمكنهم من الإنقاذ في حال لم تتجاوز معدلاتهم ال10 من 20، وجاء التأكيد على لسان وزير التربية الذي أشار إلى أنه تم عقد عدة لقاءات حول المشروع الذي تم استكماله، نهاية العام الماضي، على أن يكون الإعلان النهائي عن كل الإجراءات المتعلقة به في دورة 2015.
وأعلن وزير التربية الوطنية، السيد عبد اللطيف بابا أحمد، أول أمس، من الجلفة، عن وجود مشروع استكمل شهر ديسمبر الفارط، خلال العطلة الشتوية، يتعلق بإعادة النظر في استعمال البطاقة التركيبية في امتحان البكالوريا وهو المشروع سيكون الإعلان عن إجراءاته في دورة 2015 وليس 2014، مشيرا إلي أنه من الصعب أخذ تدابير بشأن هذا المشروع في وسط السنة وتطبيقه على الموسم الدراسي ككل وذلك بإجراء دورة استدراكية في مادتين أو ثلاث وكذا الأخذ بعين الاعتبار البطاقة التركيبية. وسيخص الإجراء الذي كان مطلبا أساسيا للأسرة التربوية، التلاميذ الذين يتحصلون على معدل مابين 9 و10، علما أن الإشكال الذي كان مطروحا بشدة يخص فئة الممتحنين الذين يتحصلون على 9.99، وسيكون هذا الإجراء منصفا لهم إلى حد كبير، علما أن المطلب المتعلق بإعادة العمل بالبطاقة التركيبية طرح بشدة العام الماضي وتحديدا أمام حالات الغش التي تم ضبطها، حيث طالب المختصون بالعودة الى المسار الدراسي للتلاميذ قبل ترسيم رسوبهم ومعاقبتهم في إشارة إلى ضرورة الاحتكام إلى سلطة الأستاذ البيداغوجية.
وكانت هذه الوثيقة -قبل إلغائها- ترافق طلبة الثانويات طيلة مسارهم، وكانت تؤخذ بعين الاعتبار خلال امتحانات البكالوريا، بحيث يتم العودة إليها لتفادي رسوب التلاميذ الذين تحصلوا على نتائج ايجابية خلال الفصول الدراسية، وتضمن البطاقة التركيبية نقاط التلميذ المتحصل عليها طيلة السنة الدراسية لاستغلالها لإنقاذ المتحصلين منهم على علامة قريبة من المتوسط أي لا تتعدى ال10 من20 وبالتالي إنصاف عدد كبير من التلاميذ الراسبين رغم مستواهم الحقيقي وتحصيلهم السنوي المقبول والذين غالبا ما يقعون في فخ الضغط والارتباك يوم الامتحان.وستحل البطاقة التركيبية مشكلا طالما أحرج أهل الاختصاص، والذي يكمن في الحالات العديدة للتلاميذ الذين يتحصلون على علامات قريبة من المتوسط وبالتالي النجاح، الذي يعادل علامة 09٫99 من 20، مما أدى بالأولياء وحتى الأساتذة إلى المطالبة بإنقاذ هؤلاء في الوقت الذي أكدت فيه وزارة التربية في عهد الوزير السابق، أبو بكر بن بوزيد، أنه يستحيل العودة إلى اعتماد الإنقاذ خاصة مع إلغاء العمل بالبطاقة التركيبية باستثناء الانتقال إلى السنة الأولى ثانوي الذي تؤخذ فيه نتائج التلميذ طيلة السنة الدراسية بعين الاعتبار في حال عدم حصوله على المعدل المقبول في امتحان شهادة التعليم المتوسط وهذا بعد تدخل رئيس الجمهورية لإعادة اعتمادها قبل سنوات.
وكان المجلس الوطني المستقل والموسع لأساتذة التعليم الثانوي والتقني قد طالب منذ سنوات بإعادة اعتماد البطاقة التركيبية التي تم التخلي عنها على مدار السبع سنوات السابقة، معتبرا البطاقة التركيبية في حال إقرارها مرآة عاكسة للمسار الدراسي للتلميذ، واقترح المجلس أن يكون لهده البطاقية أثر في معدل التلميذ في امتحان شهادة البكالوريا من خلال تفعيلها لإنقاذ التلميذ الذي يكون قريبا من المعدل 10، كما يمكن معالجة عدة ظواهر عن طريق هذه الآلية كالعنف المدرسي وانضباط التلميذ، وسلوكه، بالإضافة إلى مواظبته في المدرسة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.