Quand elles existent ? ce qui est est théoriquement le cas ? et qu?elles fonctionnent, les bibliothèques scolaires (une dans chaque établissement) sont boudées par les élèves. Les raisons sont nombreuses. Au-delà de l?absence de motivation des collégiens et des lycéens pour la lecture, il y a les modalités de fonctionnement. Souvent les horaires d?ouverture (pour les prêts) de la bibliothèque ne correspondent pas avec les heures libres des élèves. La gestion administrative d?une structure aussi importante ne favorise pas l?adhésion du public ciblé. D?ailleurs, les fonctionnaires, chargés de la gestion de la bibliothèque, sont ceux classés en sureffectif, ou ceux fatigués de la classe. On se fait muter à la bibliothèque pour se reposer ! À ce défaut de départ, aggravé par la sous-qualification des préposés à la gestion, vient s?ajouter la faiblesse du capital livres. Avec la crise économique, les budgets des écoles alloués à l?alimentation en ouvrages sont les premiers à en pâtir. Les établissements scolaires n?achètent plus comme c?était le cas dans les décennies 1970 et 1980. Une visite dans une bibliothèque scolaire vous fera découvrir des livres jaunis par le temps et recouverts de poussière. Ce sont-là autant de facteurs qui ne militent pas en faveur d?une renaissance de la lecture en Algérie.
