Déclin Alors qu?elle était dans le temps largement répandue, la passion pour la lecture publique a tendance à se perdre : le lectorat n?existe quasiment plus. A Blida, à titre d?exemple, les bibliothèques et salles de lecture relevant de centres culturels et maisons de jeunes, selon le directeur de la culture de la wilaya, disposent d'un fonds documentaire constitué de quelque 30 000 ouvrages en arabe et en français, toutes disciplines confondues. Conçues initialement pour être de véritables centres de rayonnement culturel, ces bibliothèques ont été progressivement délaissées ou reconverties en simples salles de lecture où les élèves viennent réviser leurs cours ou faire leurs devoirs. Cette faible fréquentation des bibliothèques, ou plutôt de ce qu'il en reste, et le peu d'engouement constaté chez les jeunes pour la culture en général, relève de plusieurs facteurs. Il y a tout d'abord cet environnement social peu favorable au développement de l'activité culturelle, mais aussi et surtout l'état lamentable de ces bibliothèques, la pauvreté du fonds documentaire dont elles disposent ainsi que l'attraction chaque jour plus grande des jeunes pour les salles de jeux et cybercafés qui se sont multipliés ces dernières années. S'agissant de la dotation des centres culturels et autres maisons de jeunes de l'outil culturel indispensable à leur épanouissement et à leur rayonnement, le responsable de la culture de la wilaya a mis en exergue la faiblesse ou l'absence de subventions pour enrichir les fonds documentaires des bibliothèques. Le premier responsable du secteur a également indiqué qu'aucune action concrète n'a été entreprise pour la réhabilitation du livre. Cependant, les librairies, qui ont proliféré ces dernières années dans la ville des Roses, exploitent ce «vide» en offrant aux lecteurs et aux universitaires un espace livresque de plus en plus étoffé, en arabe et en français, aussi bien pour la lecture de divertissement et d'évasion que pour les ouvrages scientifiques et techniques. Les férus de lecture, qu'ils soient adeptes de science-fiction ou de littérature arabe, française ou anglaise, s'approvisionnent auprès des librairies qui ont foisonné dans une ville où l'espace de lecture se rétrécit de plus en plus devant l'avancée du cyberespace. A Oran, en revanche, l?on enregistre une amélioration chez les élèves de certains quartiers qui, peu à peu, commencent à nourrir une passion pour la lecture. Le mérite revient à une jeune association, Le petit lecteur, créée il y a quelques années, qui ?uvre pour la promotion du livre et la vulgarisation de la lecture. Son champ d?action est l?école. Les membres de cette association, munis d?une valise pleine de livres, vont dans les écoles et invitent les élèves à venir eux-mêmes choisir le type de lecture appropriée à leur tempérament et à leur imaginaire. La caractéristique de cette association consiste donc à donner la liberté aux élèves de lire ce qui les inspire, et l?on peut dire que cette démarche réussit. Toutefois, malgré les efforts de l?association, la lecture reste déficitaire en raison de l?absence d?une politique de promotion qui opère efficacement et à grande échelle à travers tout le territoire national. En conséquence, ce plaisir de lire tend à disparaître.
