La dyslexie fait partie des troubles spécifiques du développement du langage, elle est connue comme étant une difficulté durable dans l'apprentissage de la lecture et d'acquisition de son automatisme. Elle est considérée également comme un dysfonctionnement cérébral ou psychique ayant des répercussions sur l'écriture et le langage et conduisant à une inversion des données. Cette pathologie touche autant les garçons que les filles. Selon des spécialistes, la dyslexie est une pathologie qui rend l'enfant incapable d'acquérir les techniques du langage qui lui permettraient d'apprendre à lire, à écrire et à s'exprimer oralement. La rééducation orthophonique s'impose une fois que les symptômes apparaissent vers l'âge de 4 et 5 ans. Selon les mêmes sources, l'enfant nait dyslexique et les symptômes deviennent visibles lorsqu'il commence à lire et à écrire. Parfois, la dyslexie ne se remarque qu'à l'adolescence lorsque les apprentissages deviennent difficiles, bien que l'enfant soit aussi intelligent que les autres. Un examen orthophonique permettra de divulguer les déformations persistantes des mots et des phrases mal construites ou l'incapacité de retenir des phrases. Généralement, l'enfant fait une confusion dans la lecture entre certaines lettres de formes voisines. L'enfant atteint est connu pour inverser l'ordre des lettres. Ainsi la lecture est hachée, incompréhensible et hésitante. Les médecins disent aussi que l'enfant fait preuve d'un manque de rapidité dans toutes les tâches et souffre de difficultés d'organisation personnelle (trousse, cartable et document). L'enfant dyslexique confond entre le haut et le bas ainsi que la gauche avec la droite. Il est nécessaire de repérer ce problème dès le jeune âge, car le dyslexique s'il n'est pas bien pris en charge les conséquences sur son avenir deviennent plus graves avec le temps. Généralement, la rééducation se fait par un orthophoniste, un pédagogue ou un psychothérapeute. Les parents doivent, eux aussi, aider leur enfant dans ses études et lui offrir un soutien psychologique. D'après certains médecins, il existe de nombreuses techniques de rééducation que l'enfant doit suivre. En plus, la prise en charge de l'enfant dans une classe pédagogique particulière, permet de donner des résultats importants au fil du temps. M. A.
