A l�instar des autres wilayas du pays, tous les professeurs de l�enseignement moyen de la wilaya de A�n T�mouchent ont entam� dimanche, et durant une semaine, des s�minaires de formation de l�enseignement moyen dans toutes le disciplines dispens�es en vue d�homog�n�iser l�enseignement dans les classes des 1re, 2e, 3e et 4e ann�es moyennes. Cependant, une attention particuli�re est accord�e aux classes du moyen puisque deux jours leur sont consacr�s, �tant donn� que ces classes, leurs �l�ves sont issus de deux syst�mes diff�rents, � savoir l�enseignement fondamental (6e AF) et l�enseignement primaire (5e AP). Les s�minaires ou colloques de formation auxquels les PEM sont invit�s � participer visent, selon les inspecteurs formateurs, � homog�n�iser l�enseignement dans les classes du fait que les niveaux des �l�ves diff�rent d�un syst�me � un autre, et que la compr�hension et l�assimilation varient d�un �l�ve � un autre, raison pour laquelle les professeurs sont appel�s � adapter leur enseignement en fonction de toutes les classes en tenant en compte les disparit�s des savoirs et des comp�tences. Le groupe de travail auquel nous avons l�honneur d�assister au coll�ge Tewfik-El-Madani d�El Maleh concernait la langue fran�aise, une langue qui a fait des ravages lors de l�examen de la 5e ann�e primaire o� beaucoup d��l�ves ont eu des 0,5 et des 01. La centaine de professeurs qui assistait aux travaux de ce colloque tentait de chercher la d�marche ad�quate � travers des moyens et des proc�dures p�dagogiques d�enseignement et d�apprentissage afin de permettre aux �l�ves de profils diff�rents d�atteindre des objectifs communs dans une p�dagogie appel�e diff�renci�e eu �gard au niveau des �l�ves et leur profil m�me.
