افتتاح الملتقى الوطني حول "الأمن القانوني وأثره على التنمية الاقتصادية"    ضرورة تعزيز مكانة الجزائر كمركز موثوق اقتصاديا وآمنا قانونيا    الخطوة تأتي في سياق تأبى فيه الجزائر إلا أن تكون ندا للدول الكبرى    انخفاض أسعار النفط بأكثر من 2 بالمائة    غارات عنيفة يشنها الاحتلال الصهيوني    فلسطين : الاحتلال الصهيوني يعتقل 8 مواطنين    أيام تحسيسية واسعة لمكافحة تعاطي وترويج المخدرات في الوسط المدرسي    برودة شديدة على العديد من ولايات الوطن    البليدة : افتتاح المهرجان الثامن لموسيقى وأغنية العروبي    أم البواقي : تنظم مهرجان البراعم بعين مليلة    أعرب عن "فخري" بالتاريخ الوطني لعائلتي رجالا ونساء    رفض عربي وإسلامي وإفريقي قاطع    التصويت بالإجماع على قانون تجريم الاستعمار وفاء لرسالة الشهداء    الجزائر تهيب بكافة الأطراف اليمنية للتحلّي بروح المسؤولية    تراجع فاتورة واردات البيع على الحالة إلى 7 ملايير دولار    فتح الأفق لشراكات تسهم في دفع التنمية الاقتصادية    رقمنة الخدمات وتوسيع الشبكة خلال 2026    قانون تجريم الاستعمار جاء لتكريس العدالة التاريخية    قانون تجريم الاستعمار الفرنسي قرار سيادي لصون الذاكرة    "الخضر" لتأمين التأهل للدور ثمن النهائي    بيت الجدة.. بين الشوق ومتاعب الأحفاد    شكولاطة الأسواق تحت المجهر    التنمية تغيّر وجه منطقة سيدي بختي    اتحادية الشطرنج تختار ممثلي الجزائر في الموعدين العربي والقاري    نخبة العدو الريفي تختتم تربص بجاية الإعدادي    صدور كتاب "رحلتي في عالم التعبير الكتابي"    إعادة بعث الوحدات الصناعية مشروع اقتصادي متكامل    شنقريحة يوقّع على سجل التعازي    شروط جديدة لاعتماد المدارس الخاصّة    بداري: الجامعة الجزائرية ماضية    وكالة النفايات تحسّس    لوكا زيدان فخور    الخضر .. بين الثقة والحذر    وهران.. أفضل وجهة سياحية صاعدة في إفريقيا    تكريم رئاسي لعلّامة بارز    لاناب تحتفي ب خليفة    برنامج علمي وروحي بجامع الجزائر لفائدة 52 طالباً من أبناء الجالية بالخارج    نجل فرحات مهني يعلن تبرؤه من مشروع "الماك" ويؤكد تمسكه بالوحدة الوطنية    منجم "غار اجبيلات" رسالة قوية تكرس مبدأ السيادة الاقتصادية الوطنية    غارات عنيفة يشنها الاحتلال الصهيوني    خنشلة : توقيف 04 أشخاص و حجز صفيحة مخدرات    تمديد مدة المرحلة الثانية للتلقيح ضد شلل الأطفال    انطلاق الطبعة14 لمهرجان موسيقى الحوزي    مقتل إسرائيلييْن في عملية طعن ودهس نفذها فلسطيني..غزة تستقبل العام الجديد بأوضاع كارثية وأزمة إنسانية كبيرة    رأس السنة الأمازيغية : برنامج غني للإحتفالات الوطنية في بني عباس    مشروع قانون جديد للعقار الفلاحي قريبا على طاولة الحكومة لتوحيد الإجراءات ورفع العراقيل عن الفلاحين    معنى اسم الله "الفتاح"    .. قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا    مستعدون لتقديم كل ما لدينا من أجل الفوز    تغلب ضيفه مستقبل الرويسات بثنائية نظيفة..اتحاد العاصمة يرتقي إلى الوصافة    الرابطة الأولى موبيليس : الكشف عن برنامج الجولة ال14    التقوى وحسن الخلق بينهما رباط وثيق    الجزائر ماضية في ترسيخ المرجعية الدينية الوطنية    اتفاقيات لتصنيع أدوية لفائدة شركات إفريقية قريبا    التكفل بمخلفات المستحقات المالية للصيادلة الخواص المتعاقدين    صحيح البخاري بمساجد الجزائر    صناعة صيدلانية: تسهيلات جديدة للمتعاملين    انطلاق المرحلة الثانية للأيام الوطنية للتلقيح ضد شلل الأطفال    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تصاعد مقلق لظاهرة اقتحام الغرباء المدارس بالأسلحة البيضاء
حسب شكوى رفعها "الكلا" إلى بابا أحمد يدعوه فيها إلى تحمل مسؤولياته
نشر في الفجر يوم 29 - 11 - 2013

وجه المجلس الولائي لأساتذة الثانويات الجزائرية تحذيرات إلى وزارة التربية من تصاعد ظاهرة اقتحام الغرباء المدارس بالأسلحة البيضاء، وبشكل يدفع إلى القلق. واستنكر المجلس “غياب الحماية القانونية والإدارية المناسبة وعدم الشعور بالمسؤولية تجاه المدرسة وخطورة الوضع”، مؤكدا أن عدم الاستجابة السريعة للمعنيين وتدخلهم بشكل جدي ومناسب وكاف، يجعلهم يساهمون في “التطبيع الاجتماعي للظواهر السلبية”.
وأكد الأمين الولائي، روينة زوبير، في تصريح صحفي - تسلمت “الفجر” نسخة منه - أن ظاهرة اقتحام المؤسسات التربوية “لم تعد فعلا أسبابه معزولة وعارضة يمكن السكوت عنها”، منددا ب”السلوكات والتجاوزات الخطيرة في حق الأساتذة المربين والإداريين والتلاميذ، على مستوى ثانوية “مصطفى الأشرف” بسوريكال في باب الزوار، وأعلن تضامنه المطلق واللامشروط مع احتجاج ومطالب أساتذة ومؤطري الثانوية، وذلك بعد قيام مجموعة من الطلبة بإشعال الشماريخ بشكل كبير وضخم احتفالا بفوز الفريق الوطني، يوم الثلاثاء قبل الماضي، حيث “استغل الوضع مجموعة من الغرباء عن المؤسسة ودخلوا إلى حرم الثانوية بعضهم يحمل أسلحة بيضاء، وسرقوا الكثير من هواتف التلاميذ، فدب الخوف في نفوس التلاميذ والأساتذة والطاقم الإداري، وحضرت الشرطة وتم إخراج التلاميذ إلى منازلهم”، والذي انجر عنه توقف الأساتذة في ذلك اليوم احتجاجا على ما حدث من ظواهر خطيرة لإسماع صوتهم إلى كل من يهمه أمر المدرسة. وحمّل روينة زوبير مسؤولية ما يحدث من عنف بمختلف أشكاله للسلطات المعنية “التي تحبذ الهروب إلى الأمام، وتتملص من تحمل مسؤولياتها في الوقاية من هذه الظواهر ومواجهتها عند حدوثها، وينبههم إلى أن الحلول الترقيعية لا تجدي نفعا”، مستنكرا في السياق ذاته “غياب الحماية القانونية والإدارية المناسبة وعدم الشعور بالمسؤولية تجاه المدرسة وخطورة الوضع”.
واستعجل ممثل “الكلا” الجهات الوصية لإدارة الشأن التربوي ل”تحمل مسؤولياتها في حماية المؤسسات التربوية ومن ثم المدرسة الجزائرية من كل ما يمس بأدوارها ويهدد سلامة وأمن مرتاديها الذي هو في نهاية المطاف تهديد مستقبل وطن بأكمله”، في وقت وجه فيه نداء إلى كل الأساتذة في المؤسسات التربوية إلى استشعار خطورة الأمر، الذي يهدد المؤسسات التربوية، ودعاهم إلى التجند والاستعداد للاحتجاج من أجل رفض هذه الظواهر الخطيرة.
وعاد المتحدث إلى الأسباب التي سهلت الاعتداء على الثانوية سالفة الذكر، وأشار إلى “نقص الأمن الخارجي باعتبار المؤسسة موجودة في حي شعبي، وضعف التأطير التربوي، فعدد المؤطرين التربويين غير كاف (المساعدون التربويون)”، مؤكدا أن “الحادثة كانت نتيجة تراكمات لحالات مشابهة طيلة السنوات الثلاث الأخيرة، رغم علم الوصاية بالأمر وبوضعية المؤسسة إلا أن تماطلها زاد الأمر حدة”.
وأضاف أن “سياج الثانوية قصير الأمر الذي يسمح بتسلل الغرباء بكل سهولة رغم الوعود المتكررة بإعلائه، وزاد الأمر حدة الاكتظاظ الرهيب الذي تعاني منه المؤسسة 40 فوجا تربويا ب21 حجرة، كما أن ظروف التمدرس بها غير ملائمة”، قائلا إن “الاكتظاظ والعوامل التي ساهمت فيها هي التسجيلات غير القانونية ومن كل الأطراف، في ظل استقالة أولياء التلاميذ، رغم النداءات المتكررة من طرف الإدارة”.
وتزامنا مع كل هذا اعتبر المتحدث أن ظروف التمدرس غير الملائمة، رغم النداءات المتكررة للوصاية وعلمها بالوضع غير أنها تعطي فقط وعودا، رغم أنها تمثل جزءا من المطالب البيداغوجية التي كثيرا ما طالبت “نقابتنا المسؤولين في القطاع بالاهتمام بها”.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.