هكذا يكوّن أسلاك التربية قبل وبعد الإدماج

6 أشهر تكوين للأساتذة وسنة كاملة للمفتشين

فصلت الحكومة في كيفيات تنظيم التكوين قبل الإدماج وبعد الإدماج لفائدة عدة رتب في أسلاك التعليم والتفتيش والتغذية المدرسية بقطاع التربية الوطنية، وذلك عبر دورات تخضع لمجموعة من المعايير والشروط.
حدّد القرار الوزاري المشترك الصادر في آخر عدد من الجريدة الرسمية كيفيات تنظيم التكوين قبل الإدماج لفائدة رتب أسلاك التعليم والتفتيش والتغذية المدرسية، بالاستناد على إلى بنود القانون الأساسي رقم 54-25 لموظفي التربية الوطنية. ويشمل التكوين قبل الإدماج رتب أساتذة التعليم في الأطوار الثلاثة (قسم أول، قسم ثان، وأستاذ مميز)، والنظار، ومستشاري التغذية المدرسية، ومفتشي التعليم الابتدائي في تخصص التغذية المدرسية، ومفتشي التوجيه والإرشاد في المتوسطات. وتفتح دورات التكوين بقرار من وزير التربية الذي يحدد الرتب المعنية، وعدد المناصب المالية، والهيئات المكلفة بالتكوين وتواريخه، مع إبلاغ الوظيفة العمومية خلال أسبوع للحصول على رأي مطابق الذي يصبح مكتسبا في حال عدم الرد.
كما يحدد القرار مدة التكوين قبل الإدماج ب6 أشهر للأساتذة في الأطوار الثلاثة، ورتبة ناظر في التعليم، ومستشار رئيسي في التغذية المدرسية، أما رتب المفتشين سواء في التغذية المدرسية أو التوجيه والإرشاد، فيمتد التكوين لسنة كاملة تتضمن 350 ساعة و11 مقياسا، مع تربص تطبيقي لمدة شهرين. أما تكوين النظار ومستشاري التغذية المدرسية قبل الإدماج فيتم خلال 5 أشهر بمجموع 80 ساعة موزعة على 5 مقاييس وتربص تطبيقي بشهر واحد، وينظم التكوين بالتناوب بين الدروس النظرية، والمحاضرات، والملتقيات، والتربصات التطبيقية بالمؤسسات. ويخضع المتربصون لتقييم متعدد المعاملات، يشمل المراقبة البيداغوجية المستمرة، وعلامة التربص التطبيقي، وتقرير نهاية التكوين، والامتحان النهائي. ويشترط معدل عام يعادل أو يتجاوز 10 من 20 للنجاح النهائي، باستثناء رتب المفتشين التي تخضع لأحكام خاصة.
وتتولى لجنة نهاية التكوين المشكلة من مدير التربية وممثل إدارة المعهد الوطني لتكوين موظفي التربية وممثلين عن الأساتذة، إعداد محضر التكوين كأرضية لشهادة النجاح والإدماج في الرتبة المستهدفة. كما يعد تكوين النظار في الأطوار التعليمية الثلاثة بعد الإدماج، جزءا من متطلبات تثبيت الموظفين المدمجين في هذه الرتب وفق أحكام القانون الأساسي الجديد. ويلزم الموظفون المدمجون بمتابعة تكوين لمدة 6 أشهر، بطريقة مماثلة للتكوين قبل الإدماج، مع التركيز على التربص التطبيقي بالمؤسسات التعليمية وعلى إعداد تقرير نهاية التكوين.
ويخضع التكوين بعد الإدماج لإجراءات الإبلاغ والمطابقة مع مصالح الوظيفة العمومية، مع إلزامية استدعاء المعنيين قبل انطلاق الدورة ب10 أيام على الأقل. ويشمل التقييم النهائي 3 نقاط أساسية، تتعلق بالمراقبة البيداغوجية المستمرة، والتربص التطبيقي، وتقرير نهاية التكوين. وتتولى لجنة خاصة إعداد محضر نهاية التكوين وإرساله للوظيفة العمومية خلال أجل أقصاه ثمانية أيام، لتسلم شهادات التكوين للموظفين الذين استوفوا الشروط بناء على نفس المحضر.
القرار يخص المناطق الريفية.. وزارة التربية :
لا تسريح لتلاميذ الابتدائي بين الفترتين الصباحية والمسائية
أمرت وزارة التربية الوطنية من خلال مديريات التربية، مديري المؤسسات التربوية للأطوار التعليمية الثلاثة، الواقعة بالمناطق الريفية والمعزولة، بإبقاء التلاميذ داخل مؤسساتهم التعليمية، خلال المدة الفاصلة ما بين الفترتين الصباحية والمسائية.
وجاء القرار، بعد أن كشفت الخرجات والزيارات الميدانية لمصالح مديريات التربية إلى المؤسسات التربوية، عن صور "جد مؤلمة" لتلاميذ المناطق الريفية، يفترشون الأرصفة أمام مؤسساتهم ، خلال الفترة الممتدة ما بين الفترتين الصباحية والمسائية، ما خلق تذمرا لدى أوليائهم خاصة مع حلول فصل الشتاء . وشددت مصالح الوزارة، على ضرورة صون كرامة التلاميذ، وتوفير ظروف تمدرس ملائمة تحميهم من المخاطر التي قد يتعرضون إليها من اعتداءات وسرقة وحوادث سير . وشددت الوزارة على عدم تسريح التلاميذ في هذا الطور خلال فترة الاختبارات وفرض نمط الأسبوع المغلق .