رئيس الجمهورية يشرف على مراسم الاحتفال باليوم الوطني للجيش الوطني الشعبي    السيد ناصري: الجزائر الجديدة تولي مكانة استراتيجية لملف الذاكرة الوطنية    البرلمان العربي: اقتحام مسؤولين صهاينة للأقصى المبارك انتهاك صارخ للوضع التاريخي والقانوني القائم في القدس    استفتاء تقرير المصير هو الحل الوحيد لقضية الصحراء الغربية    غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 60933 شهيدا و150027 مصابا    الجزائر تقرّر زيادة في إنتاج النفط    جزائريون يتألقون في مسابقة عالمية    الجزائر تعتزّ بعمقها الإفريقي    هذا موعد بدء الدراسة بالجامعات    السلطة الوطنية تعلم الفاعلين بالتعديلات القانونية    انطلاق أشغال الطبعة ال13 للجامعة الصيفية    بنو صهيون ينتحرون    الموت اليومي يحاصر غزّة    الجزائر في النهائي    الألعاب الإفريقية المدرسية /الجزائر-2025/: الجزائر تعزز صدارتها لجدول الميداليات بعد منافسات اليوم الثامن    منتخب كرة السلّة يعود إلى الجزائر    الخضر بالعلامة الكاملة    الألعاب الإفريقية المدرسية (الجزائر 2025) / تايكواندو: الجزائر تحصد 13 ميدالية منها 7 ذهبية    دوريات مراقبة جويّة لأول مرة    والي تيزي وزو يتفقد أشغال إنجاز مشاريع ويسدي تعليمات صارمة    المسيلة: وضع المحطة المتنقلة للكهرباء 60/30 كيلو فولط بمسيف حيز الخدمة    أيام للمالوف بقالمة    وزارة الثقافة تنظم ورشة تكوينية دولية    وَمَنْ أحسن قولاً ممن دعا إلى الله    أمواج عالية على عدة سواحل    التزام ثابت بتقوية قدراته المالية من أجل خدمة الاقتصاد الوطني    معرض للصور يوثق نضال النساء الصحراويات بألمانيا    وفاة 9 أشخاص وإصابة 283 آخرين    ذهبية لمنصوري سليمان    حذف المنصّة الإلكترونية "الإشارة للمغرب"انتصار للشرعية الدولية    25 مجمعا مدرسيا و14 مطعما جديدا    "سوناطراك" تتمدّد بالخارج عبر استثمارات جديدة    السوق الموازية في مرمى نيران الحكومة    الدخول المدرسي يوم 10 سبتمبر المقبل    تسليم مشاريع التربية في الآجال المحددة    جهود لمحاصرة عدوى التهاب الجلد العقدي    مساع لحلحلة مشاكل المستثمرين بقسنطينة    الانضمام إلى نظام "بابس" خطوة هامة للسيادة التكنولوجية    "الفيلة" يسحقون "صقور الجديان" ويواجهون "الخضر" في النهائي    محليو "الخضر" بنية التتويج القاري    آليات جديدة للتبليغ عن الآثار الجانبية لما بعد التلقيح    وزير النقل يكشف عن قرب تدعيم الرحلات الجوية الداخلية وإنشاء شركة وطنية جديدة    ورشة إفريقية عبر التحاضر المرئي لتعزيز ملفات ترشيح التراث العالمي    اليوم الوطني للجيش : رابطة مقدسة مع الشعب وعقيدة دفاعية راسخة    الجزائر تنضم إلى شبكة نظام الدفع والتسوية الإفريقي الموحد    اختتام التظاهرة الثقافية بانوراما مسرح بومرداس..تقديم 55 عرضًا مسرحيًا على مدار أسبوع كامل    سحب فوري للترخيص ومنع الوكالات من تنظيم العمرة في هذه الحالات    الجلفة تنزل بزخمها ضيفة على عروس الشرق عنابة    أمواج دوّاس تعرض "الفتنة القرمزية"    سؤال واحد أعادني إلى رسم تراث منطقة القبائل    إبداعات تشكيلية تضيء جدران المتحف الوطني للفنون الجميلة    دعم التعاون بين الجزائر وزيمبابوي في صناعة الأدوية    راجع ملحوظ في معدل انتشار العدوى بالوسط الاستشفائي في الجزائر    فتاوى : الترغيب في الوفاء بالوعد، وأحكام إخلافه    من أسماء الله الحسنى.. الخالق، الخلاق    غزوة الأحزاب .. النصر الكبير    السيدة نبيلة بن يغزر رئيسة مديرة عامة لمجمع "صيدال"    الابتلاء.. رفعةٌ للدرجات وتبوُّؤ لمنازل الجنات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



رئيس الجمهورية يهنئ المتفوقين في بكالوريا 2008 ويؤكد:
نهدف إلى تكوين مواطن يتحكم في تكنولوجيات العصر
نشر في المساء يوم 30 - 07 - 2008

أبرز رئيس الجمهورية السيد عبد العزيز بوتفليقة أن الغاية المتوخاة من الإصلاحات الجارية في المنظومة التربوية برمتها، هي احداث التغيير المنشود في المدرسة الجزائرية من أجل تكوين مواطن قادر على التحكم في تكنولوجيات العصر لضمان تنمية مستدامة وتوظيفها في تحقيق الرخاء الاجتماعي ومواكبة العولمة.
وأكد رئيس الجمهورية في رسالة تهنئة بعث بها أمس إلى الطلبة الناجحين بتفوق في امتحان البكالوريا العام 2008، والتي أعرب فيها لهم عن سعادته لمشاطرتهم فرحتهم بهذا التفوق المتميز، أن هذه الاصلاحات تهدف أيضا إلى »ترسيخ القيم الثقافية والحضارية والتاريخية« في وجدان المواطن و»زيادة تشعبه بها« وذلك»بغرس روح المواطنة والوطنية في نفوس الناشئة والاعتزاز بماضيها العريق وحثها على صون المكونات الأساسية للهوية الوطنية والإلمام المتبصر بتراث الجزائر الثقافي والحضاري والسهر على رعايته وحفظه مع التفتح على العالم«.
وخلص الى أن هذا المسعى »لا يتحقق الا في كنف الاستقرار والسلم ولا يتأتى إلا بالتآخي والوئام وإلا بالمصالحة الشاملة بالتصافي والتلاحم بين كافة أفراد المجتمع«، مشيرا إلى أنه »لا كفاح في بلادنا إلا على التخلف ولاحرب الا على التكاسل والتخاذل والجمود«.
وقال رئيس الجمهورية في هذه الرسالة التي تمت تلاوتها في عدد من ولايات الوطن خلال حفلات تكريمية للمتفوقين بحضور أعضاء من الحكومة: "أتوجه إليكم باسمي الخاص ونيابة عن كافة الجزائريات والجزائريين بأحر التهاني وأصدقها بمناسبة نجاحكم في امتحان شهادة البكالوريا بتفوق وبما أظهرتموه من تميز في الدراسة وطلب العلم".
وأكد لهؤلاء المتفوقين قائلا: "إنكم اليوم تقطفون ثمرة النجاح التي غرستم بذرتها بمثابرتكم وبجدكم واجتهادكم وتنعمون بالفرح والسعادة وتتذوقون حلاوة الفوز بالمراتب المتقدمة فيه بعد سنوات من التحصيل العلمي والاغتراف من معين المعرفة الذي لا ينضب.
وأضاف الرئيس بوتفليقة "لقد برهنتم جليا على أن النجاح يكون دائما حليف الذين يدرسون بجد واجتهاد كما عبرتم أيضا بتحليكم بهذا السلوك القويم عن إخلاصكم لوطنكم الساهر مسؤولوه على مصلحتكم"، مؤكدا أنه "نجاح مستحق وتألق كنتم جديرين به".
وتوجه رئيس الجمهورية في رسالته الى المتفوقين بقوله: "هنيئا لكم أيتها التلميذات النجيبات والتلامذة النجباء على حصادكم الوفير"، مشيرا إلى أن "أفضل ما نرجوه لكم من العلي القدير أن يسدد خطاكم ويوفقكم فيما أنتم مقبلون عليه من الدراسة والتحصيل وأن يجعل الفوز حليفكم على الدوام في معترك حياتكم المستقبلية".
وأضاف "أن فوزكم هذا هو مكافأة لكم على كدكم ولأوليائكم على أخذهم بأيديكم ومرافقتكم طوال مساركم الدراسي ولأساتذتكم الذين أخلصوا في عملهم معكم بعزيمة وتفان".
وأضاف أن هذا التفوق هو أيضا "ثمرة الجهود التي مافتئت تبذلها الدولة الجزائرية لتجسيد مبدأ ديمقراطية التعليم على أرض الواقع وتسخر كل ما لديها من وسائل وإمكانات لتطوير التربية والتعليم وإقامة مدرسة جزائرية متجذرة ومتطلعة الى الحداثة تحدوها على ذلك طموحات أمة تواقة الى الرقي الاجتماعي والازدهار الاقتصادي".
"إننا حقا يستطرد رئيس الجمهورية سعداء بكم نشاطركم فرحتكم بهذا التفوق المتميز وأمتكم فخورة بكم أنتم ذخر الوطن العزيز المفدى لأنكم تمثلون حاضره النير ومستقبله المشرق ولأن التقدم الذي يشهده العالم في كافة المجالات يبين لنا بما لا يدع مجالا للشك أن لاسبيل إلى التقدم إلا عن طريق التكوين والمدرسة التي تستثمر وترقي كل الأداءات في سبيل بناء الانسان باعتباره الثروة المتجددة والمتنامية التي لا تنضب والتي هي صانعة لكل الثروات".
وقد اعتبر الرئيس بوتفليقة في هذا السياق أن "المؤسسة التربوية بعد الأسرة هي الفضاء الأنسب والأمثل الذي يكتسب فيه المتعلمون المعارف والمهارات والسلوكات التي تبني شخصياتهم وتعدهم للعيش في عصرهم وتجعلهم مواطنين صالحين متمسكين بأصالتهم وقيم مجتمعهم وفي ذات الوقت متفتحين على القيم الانسانية وقادرين على التكيف الايجابي والواعي مع المتغيرات المتسارعة الداخلية منها والخارجية وعلى كافة الصعد".


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.