Mostaganem : quatre nouveaux collèges d?enseignement moyen (CEM) ouvriront leurs portes, dès cette rentrée scolaire 2003-2004 dans la wilaya de Mostaganem. Ces structures sont localisées au douar Neharia dans la daïra de Hadjadj, au douar Cheraïfia dans celle de Achaâcha, et dans la zone urbaine de Kharrouba, en lisière de Mostaganem. Pour le cycle secondaire, indique-t-on à la direction de l?éducation, l?ouverture du nouveau lycée de Kharrouba a été différée «en raison des retards accusés par le chantier de construction de cet établissement prévu pour accueillir un millier d?élèves». De plus, le lycée Ould-Kablia à Mostaganem qui devait faire l?objet d?opérations de confortement de ses édifices et de réfection de ses divers réseaux pour une enveloppe de plus de trente millions de dinars fonctionnera encore durant cette année scolaire 2003-2004. Tlemcen : 9 653 instituteurs dont 7 918 pour le fondamental et 1 735 pour le secondaire sont recensés au titre de la présente rentrée scolaire dans la wilaya de Tlemcen, en sus de 1 250 agents de l?administration. Selon la cellule de communication de la direction de l?éducation, pour cette rentrée scolaire, les deux paliers de l?enseignement fondamental accueilleront 11 600 élèves, le troisième palier 56 000 élèves et le cycle secondaire 30 079 lycéens, ce qui permettra l?ouverture de 882 unités pédagogiques à travers la wilaya. - Une exposition sur le téléphone mobile s?est ouverte samedi à la galerie d?art de la place Kaïrouane de Tlemcen, à l?initiative de l?entreprise Ring. Cette manifestation, première du genre à Tlemcen, a enregistré une affluence particulière de la part du public venu découvrir les nouveautés dans le domaine de la téléphonie mobile. Selon le directeur commercial de l?entreprise Ring, les concessionnaires répartis à travers le territoire de la wilaya de Tlemcen ont pu réaliser des résultats satisfaisants en matière de vente de ce produit. Par ailleurs, les usagers des lignes Djezzy ont saisi cette opportunité pour s?approcher des gérants de ce réseau et exposer les contraintes techniques liées à l?utilisation du téléphone portable.
