الرئيس الصومالي يخص باستقبال رسمي    جلاوي يستعرض مدى تقدم المشاريع في الجنوب الكبير    الجزائر تسعى إلى تعزيز سيادتها الرقمية    حيداوي يُحفّز المبتكرين    ركّاش يلتقي سفير مصر    سايحي يشدد على ضرورة تحسين الخدمة العمومية    الجزائر وأنغولا تجمعهما مواقف مبدئية    ناني ضمن طاقم للخضر    الوزير يُجري تحليل PSA    بونعامة يبرز أهمية اعتماد معايير الجودة    بلمهدي يُوقّع اتفاقية الحج للموسم المقبل    الجامعة العربية تعقد جلسة حول "التجويع كسلاح حرب"    الرئيس اللبناني يؤكد ضرورة الضغط على الكيان الصهيوني لوقف اعتداءاته    عجال يستقبل وفدا من "جنرال اليكتريك" الأمريكية    دعوة إلى إيداع ملفات التعويض بعنوان 2025    ارتفاع محسوس في الكشف عن سرطان البروستاتا بقسنطينة    كيف يشكل الهاتف تهديداً لذاكرة طفلك؟    وعي صحي أم نزعة عالمية سُميت ب "النباتيّين"؟    ضبط برنامج جلسات مناقشة مشروع قانون المالية 2026    إنطلاق "الملتقى الدولي للمبدعين الشباب" بالجزائر العاصمة    أسبوع القافلة السينمائية للأفلام الثورية " من 9 إلى 13 نوفمبر الجاري    "أوتشا" تحذر من تفاقم الأزمة في ولاية شمال دارفور مع انتشار العنف في الفاشر    تحذير من الأجهزة الطرفية غير المصادق عليها    دعم القدرات العملياتية والتقنية للأمن الوطني    جهود متميزة تبذلها الجزائر لتهيئة الظروف الملائمة للاجئين الصحراويين    الجزائر مستعدة لترقية علاقاتها الاقتصادية مع أنغولا    توسيع التعاون مع كرواتيا لتطوير الصناعة البحرية    أيام تحسيسية بالجامعة حول خطر المخدرات    تقرير شامل حول وضعية حي سيدي الهواري بوهران    رياض محرز يثير أزمة جديدة في البطولة السعودية    لوبيز يعرض نفسه على "الخضر" وشقيق مبابي هدف "الفاف"    ريان قلي ينفي تمرده على "الخضر" ويبرر موقفه    دعوة لإنشاء مراكز علاجية وإطلاق نوادٍ توعوية    بن دودة: التراث ركيزة السيادة الثقافية للجزائر    بوشناقي يدعو لعودة الجزائر إلى لجنة التراث باليونيسكو    صور من غرف مظلمة تعيد أحداث الثورة للشاشة    ستورا يدعو فرنسا للاعتراف بجرائمها في الجزائر    المنتخب الوطني يحطّ الرّحال بجدّة    سرطان البروستات يفتك بالرجال في الجزائر    مولودية الجزائر تستعيد الريادة    ياسر جلال يوضّح تصريحاته بالجزائر    نواب يُثمّنون مشروع قانون المالية    بلمهدي في السعودية    رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون يجري محادثات على انفراد مع نظيره الصومالي حسن شيخ محمود    الرئيس تبون يتلقى التهاني من رئيسي نيبال وسيريلانكا وسلطان بروناي    نزوح 75 ألف شخص من إقليم دارفور السوداني    من ينصف الأسرى الفلسطينيين أحياء وأمواتا؟    وزير الشؤون الدينية بلمهدي يشارك في اللقاء نصف السنوي لرؤساء مكاتب شؤون الحجاج بالسعودية    البروفيسور رشيد بلحاج يدعو إلى إصلاح شامل للمنظومة الصحية وتكامل أكبر بين القطاعين العام والخاص    الطبعة الرابعة لنصف مراطون "الزعاطشة" ببسكرة    بعيدا عن هموم مهنة المتاعب..!؟    فتاوى : واجب من وقع في الغيبة دون انتباه وإرادة    عبد الرحمان بن عوف .. الغني الشاكر    غنى النفس .. تاج على رؤوس المتعففين    لا وصف للمضادات الحيوية إلا للضرورة القصوى    دعاء في جوف الليل يفتح لك أبواب الرزق    مؤسسة Ooredoo تبرم شراكةً رسميةً مع نادي مولودية وهران    تحذيرات نبوية من فتن اخر الزمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدير التربية بقسنطينة يحل الاشكالات المطروحة
نشر في صوت الأحرار يوم 08 - 10 - 2008

تمكن الأستاذ أحمد قليل مدير التربية بولاية قسنطينة من الفصل في الانشغالات والمطالب التي رفعتها نقابة "كناباست" مؤخرا، وهذا عن طريق الحوار المباشر الذي فتحه وإياها في المدة الأخيرة حول مشكلة التعليم التقني والحركة النقلية ، الحجم الساعي، تعديل صياغة التعيينات، التجهيز المؤسساتي والتلاميذ المفصولين، الأمر الذي خلق ارتياحا ملحوظا في أوساط قطاع التربية بالولاية، وأنهى كافة التخوفات المطروحة هارون.م.س
شهدت مؤخرا بعض مؤسسات التعليم الثانوي بقسنطينة تحركات احتجاجية، من أجل تحقيق جملة من المطالب والانشغالات، انتهت باجتماع مدير التربية أحمد قليل والطاقم الإداري المساعد له بممثلي أساتذة التعليم الثانوي في نقابة "كناباست"،وهذا ما أكده المكتب الولائي لهذه الأخيرة في البيان رقم 3، الذي أصدره وتسلمت "صوت الأحرار" نسخة عنه أمس.
البيان الصادر عن القيادة النقابية الممثلة للأساتذة أوضح أن هذا اللقاء الذي تم يوم الأحد الماضي هو لقاء دوري، يدخل في إطار اللقاءات الدورية التي تعقدها مديرية التربية لولاية قسنطينة مع مختلف الشركاء الاجتماعيين، وقد قالت عنه أنه تم بحضور الطاقم الإداري المسير لمديرية التربية، الذي ترأسه الأستاذ أحمد قليل نفسه، وتدارس عددا كبيرا من النقاط، تم الاتفاق عليها في جدول أعمال الاجتماع، هي: مشكلة التعليم التقني والحركة التنقلية، تعديل صياغة التعيينات، التوازن من حيث الحجم الساعي، قضية التلاميذ المفصولين والتجهيز المؤسساتي.
وحسب ما جاء في البيان، فإن مدير التربية والطاقم المسير المساعد له قد تفهم كافة القضايا التي طرحت من قبل ممثلي الأساتذة، وتدارسها وإياهم واحدة ، واحدة، وأقر حلولا ، أرضتهم جميعا، وضمن هذا الإطار حل الإشكالات المتعلقة بأساتذة التعليم التقني، والأساتذة الذين مستهم الحركة التنقلية، المستحدثة مع بداية الدخول المدرسي الجديد، وقال البيان بهذا الخصوص أن مدير التربية أمر بدراسة وتسوية جميع الحالات العالقة حالة بحالة، مع مراعاة كل الظروف، وفي أسرع وقت ممكن .
وفيما يتعلق بتفاوت الحجم الساعي بين أساتذة المادة الواحدة في نفس المؤسسة، عبر المدير عن رفضه القاطع لأي تمييز بين الأساتذة ، وأعطى تعليمات صارمة لجميع المؤسسات التربوية، تقضي بإعادة توزيع عدد الساعات بالتساوي.
ونفس الشيء بالنسبة لمسألة صيغة التعيينات بعبارة تكليف لمدة ثلاث سنوات، التي أثارت مخاوف الأساتذة ، أوضح البيان أن مدير التربية أمر بإيجاد الصيغة المناسبة، التي تضمن حقوق الأستاذ بالرجوع لتدريس مادة تخصصه .
وفيما يخص مسألة التجهيز الذي تشتكي منه بعض المؤسسات التربوية، قال البيان أن مدير التربية أمر أيضا بتجهيز هذه المؤسسات بوسائل العمل الضرورية، وفي مقدمتها السبورات البيضاء وتجهيزات تربوية أخرى.
أما مسألة تلاميذ السنة الرابعة متوسط ، المولودين عام 1992 ، الذين فصلتهم مؤسساتهم التربوية، فقال البيان بشأنها أن مدير التربية قبل الالتماس الذي تقدم به أعضاء المكتب النقابي الولائي، وقرر فورا إلحاقهم من جديد بمقاعد الدراسة.
زيادة على هذا أوضح البيان أن مدير التربية أبدى نيته الخالصة في معالجة بعض القضايا الأخرى التي لم يتطرق إليها جدول الأعمال، ومنها على سبيل المثال، قضية الأساتذة الذين لم يلتحقوا بعد بمناصبهم.
وفي الأخير قال البيان أن المكتب الولائي لنقابة "كناباست" نوه بروح التفاهم والمسؤولية، التي طبعت هذا اللقاء، آملا الاستمرار في هذا النهج الحضاري في طرح قضايا وانشغالات الأساتذة ومعالجتها في جو من الهدوء والحوار الجاد والبناء.
يبدو من خلال هذا البيان أن مدير التربية المعروف بصرامته وتفانيه في خدمة القطاع بقسنطينة قد قطع الشك باليقين،حين حسم الأمر في كثير من الأمور وأبدى استعدادا كبيرا لمعالجة المتبقي منها، بالتعاون مع الأسرة التربوية نفسها ومع كافة الشركاء الاجتماعيين.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.