وهران – تلمسان – سعيدة: حملات تحسيسية حول التسجيل في القوائم الانتخابية    الجزائر العاصمة..رابحي يتفقد أشغال الطريق بين المركب الأولمبي وخرايسية    تيبازة.. أكثر من 80 عارضا في الصالون الولائي للتشغيل والمقاولاتية    حركة الملاحة عبر مضيق هرمز تكاد تكون متوقفة..باكستان تحث طهران وواشنطن على تمديد وقف إطلاق النار    أولاد جلال : تمرين يحاكي وقوع خطر طاقوي    الديوان الوطني للحج والعمرة يمنح تراخيص مبكرة لوكالات تنظيم العمرة لموسم 1448ه    اجتماع الحكومة : دراسة تعزيز التغطية الصحية وتنظيم اليد العاملة الأجنبية    الجزائر وتشاد تتجهان نحو شراكة استراتيجية لتعزيز التعاون الاقتصادي والاستثمار    نهاية البترودولار    قدّم عرضًا فنيًا لافتًا في نصف نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة: رياض محرز.. ساحر يفتح شوارع بطل اليابان    تجديد عقد بيتكوفيتش مع "الخضر" يقترب من الحسم    هجوم هولندي جديد على أنيس حاج موسى    اليوم العالمي للإبداع والابتكار: الجزائر تعزز منظومتها لدعم الطلبة والشركات الناشئة    وصول شحنة رابعة من أغنام أضاحي العيد إلى ميناء وهران لتعزيز التموين الوطني    تعزيز العلاقات الجزائرية-التشادية وبحث القضايا الإقليمية والدولية    هرمز عاد للعمل لكن الآبار معطلة    ديناميكية جديدة لحوكمة طاقوية حديثة    تحذير من إثارة التوتر في القرن الإفريقي    إجراءات لتسهيل عودة المعارضين وإطلاق حوار وطني    هذه رزنامة اختبارات "البيام " و"البالك"    4مشاريع لتطوير تقنيات تخزين ومراقبة المنتجات    عناية خاصة يوليها الرئيس تبون لحجاجنا الميامين    مجلس الأمة يستضيف طلبة جامعة سطيف 2    تحذيرات من تدهور خطير يهدّد الأمن الغذائي في غزة    رهان على المكننة لتطوير الإنتاج الزراعي    جسر المعرفة بين الأكاديميّين والطلبة    بلدية أولاد هداج تسابق الزمن لاستكمال المشاريع المبرمجة    اعتماد مخطط سير جديد خلال الأيام القادمة    بيب غوارديولا يصر على صفقة إبراهيم مازة    اتحاد الجزائر يقدم درسا ل"الكاف" ويفضح الكولسة الخبيثة    دراجو الجزائر في مهمة التدارك للالتحاق بجدول المتوجين    تحويل التراث الثقافي من الحماية إلى التثمين    موعد يتجدد مع عالم الطبيعة    ضرورة تحويل المدن التاريخية إلى وجهات سياحية    بيطام يدعو لاستغلال الفضاءات المهجورة    مهرجان عنابة للفيلم المتوسطي : مشاركة 55 فيلما من 20 بلدا متوسطيا في الطبعة السادسة    وزيرة الثقافة والفنون: برنامج 2026-2028 يراهن على تحويل التراث إلى رافد اقتصادي هام    تزامنا وشهر التراث..أبواب مفتوحة على الوكالة الوطنية للقطاعات المحفوظة بقصبة الجزائر    حصيلة 2025: ضربات قوية للدرك الوطني ضد الجريمة والتهريب    استئناف الحجز الإلكتروني لفنادق مكة لحجاج الجزائر    تحيين المرجع الوطني لاعتماد مؤسسات الصحة    زروقي يترأس اجتماعاً "حاسماً" مع الشركاء الاجتماعيين    ضبط أزيد من 86 كلغ من الكيف المعالج    03 وفيات و 195 جرحا    نقل التجربة الجزائرية في تسيير مراكز "المقاولاتية" إلى النيجر    الدولة تراجع المنظومة القانونية تلبية لتطلعات المواطنين    أسرى فلسطين بين سيف الإعدام وصمت العالم    الخط المنجمي الشرقي يدخل مرحلة الإنجاز المكثف    الكنيست يمرر قانون إعدام الأسرى..؟!    وزير المجاهدين رفقة الوالي وثلة من المجاهدين يعيدون الأمجاد    زكاة الفطر من الألف إلى الياء..    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    أول ألقاب آيت نوري مع السيتي    التجربة الإسلامية التاريخية بنيت على المفهوم القرآني للعدل    كم يربح رونالدو من تهنئة العيد؟    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    هكذا كان صحابة رسول الله يحتفون بليلة العمر    ما شعورك وأنت تودع رمضان الكرم؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



خطوات لتخفيف توتر الامتحانات على طفلك
نشر في الراية يوم 16 - 05 - 2022


الطريقة الصحيحة للتعامل مع الطفل أثناء الامتحانات
الامتحانات دائماً ما تكون فترة عصيبة في أي منزل وصعبة على الأبناء الطلبة وعلى الآباء أيضاً والمشكلة أن كثيراً من الأمهات والآباء لا يجيدون التعامل بالطريقة الصحيحة مع الأبناء أثناء هذه الفترة ما قد يؤدي لتعرض الأبناء للتوتر والقلق الزائد.
واجب الآباء الحرص على أن يكونوا مصدر تشجيع لأبنائهم وليس مصدر ضغط نفسي فالطفل من الأساس في هذه الفترة يكون تحت تأثير ضغط نفسي فلا يصح أبداً أن يكون الأبوان أيضاً مضغوطين وصبّ هذا الضغط على الطفل بل عليهم أن يقدموا التشجيع للطفل والدعاء له، أن يساعدوا طفلهم في إعداد جدول للمذاكرة ومراجعة الدروس ولكن بعض الأمهات والآباء يقومون بوضع الجدول بأنفسهم من دون الرجوع لطفلهم أو أخذ رأيه وهذا خطأ.. إذ لابد من جعل الطفل جزءاً في بناء هذا الجدول خاصة إذا كان كبيراً ويتمتع بالاستيعاب السريع.
على الآباء تجنُب تحليل الاختبارات بعد رجوع الطفل من المدرسة فبعض الأهالي يوترون أبناءهم بأسئلتهم الدقيقة عن الاختبار الفائت وهذا تصرف جداً خاطئ ولكن يجب السؤال عن الاختبار الفائت سريعاً ثم الانتقال للتشجيع والمذاكرة للاختبار الذي يليه و السماح له بأخذ فتره راحة للعب من 10الى 15 دقيقة كل ساعة أو ساعتين ولا يمكن إلغاء جميع وسائل الترفيه من الجدول اليومي للطفل فهو يحتاج إلى التجديد لكي يستطيع التركيز أكثر.
قواعد قبل البدء بالامتحانات..
لا تستمعي لكلام الابن عند محاولته تأجيل وقت المذاكرة أو المراجعة للدروس مادمت متأكدة أن الوقت مناسب والجو مهيأ للمذاكرة فإن وافقته استمر على هذا الأسلوب في كل مرة يريد الهروب من المذاكرة احرصي على أن يبدأ في الاستعداد للامتحانات قبلها بأسبوعين أو ثلاثة على الأقل بعض الأطفال يحتاجون الدعم والمساعدة من آبائهم في المذاكرة والبعض الآخر يفضلون الاعتماد على أنفسهم فهذا يجعلهم أسعد كما يجب
معرفة شخصية ابنك وتأقلمي عليها واجعليه يشعر دائماً أنكِ بجانبه وستساعدينه في أي وقت ولا تتركيه أبداً لأهوائه وكسله أو رغبته في التأجيل أو المماطلة، قراءة الدرس وفهمه أمر غير كاف أو مجد بل يجب التطبيق عليه بحل مجموعة من الأسئلة للتأكد أن طفلك تمكن من فهم وحفظ الدرس وقبل الاختبار تأكدي أنه اعتاد على الأسئلة ويستطيع أن يجيب الإجابة النموذجية.
لكل سن ومرحلة دراسية عدد من ساعات المذاكرة احرصي على أن يذاكر طفلك من ساعتين إلى ثلاث ساعات باليوم على الأقل إن كان بالمدرسة الابتدائية ومن 4 الى 5 ساعات إن كان بالإعدادية أو الثانوية.
فكرة تقديم مكافأة محببة لديه بعد مذاكرة جزئية معينة وتجربة حل مجموعة من الأسئلة بشكل صحيح ويسمح له باللعب أو بمشاهدة التلفزيون لبعض الوقت.. وربما يقوم بإعداد وجبة خفيفة شهية لنفسه،و
لا منعه من السهر في فترة الامتحانات والحرص على أن ينام الطفل على الأقل 8 ساعات ولا ينصح بتناول المنبهات مثل شرب القهوة ما يقلل من تركيز الطفل ويؤثر على أدائه بالامتحان أحياناً.
فترة الامتحانات مليئة بالتوتر والقلق فلا تزيدي من توتر ابنك أو تضغطي عليه وادفعيه للمذاكرة بلطف وهوادة.. للحصول على درجات النجاح إن لم يكن مهتماً بالتفوق أو التميز من قبل، ويجب حل أكثر من نموذج لامتحانات الأعوام السابقة في فترة المراجعة ما يقلل من توتر الطفل ويعطيه ثقة أكبر ويأمرنه على حل امتحان العام براحة وثقة لإنجازه في الوقت المحدد.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.