السيطرة على حرائق غابات تيبازة بعد جهود مكثفة استمرت 36 ساعة    تدابير عاجلة لمواجهة حرائق تيبازة الغربية وتنصيب خلية أزمة لمتابعة الوضع    اجتماع تقني لرفع مستوى المبادلات التجارية    سايحي يؤكّد الحرص على حماية حقوق العمال    غلق مؤقت وجزئي لحركة المرور بالعاصمة    الخضر يبحثون عن الأداء والنتيجة    التعديل الدستوري لسنة 2020 أسّس لمرحلة جديدة    إرهابي يسلّم نفسه وتوقيف 8 عناصر دعم    تركيب 208 آلاف كاشف عن تسرّب للغاز    قويدري يلتقي السفير الأوغندي    العرابي: الشعب الصحراوي هو من سيقرّر مصيره    ميسي يكسر رقم رونالدو!    بن دودة: الجزائر شريك فاعل    بلمهدي يزور معرض الحج    توزيع جوائز مشروع "البحث عن السفراء الثقافيين الشباب الجزائريين الصينيين" بالجزائر العاصمة    وزير الأشغال العمومية ينصب لجنة مرافقة ومتابعة تمويل المشاريع الهيكلية للقطاع    خنشلة : توقيف فتاة نشرت فيديو مخل بالحياء    إبراز ضرورة حماية المنتجات التقليدية وطرق تسويقها وطنيا ودوليا    مؤشرات اقتصادية إيجابية ومشاريع الرقمنة ستعزز مسار الإصلاحات    تفتك جائزة "لجدار الكبرى " للمهرجان الثقافي الوطني للأغنية الملتزمة    الرئيس تبون يعفو عن بوعلام صنصال    الجامعة العربية تعقد جلسة حول "التجويع كسلاح حرب"    رؤساء المجموعات البرلمانية يشيدون بالرؤية الوطنية المتكاملة للنص    ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 69182 شهيدا و170694 مصابا    الأوضاع الإنسانية بغزة ما زالت مروعة    بحث سبل تعزيز التعاون الجزائري-الأردني    في بيان لها حول انتشار "الجرب" في بعض المدارس    توسيع التعاون ليشمل الصناعة التحويلية والتكنولوجيات الحديثة    متابعة تجسيد البرامج التكميلية للتنمية    تدابير جذرية وصارمة لوقف إرهاب الطرقات    توحيد مواضيع الاختبارات وفترات إجرائها    تصدير فائض الطاقة يفتح آفاقا لتوسيع الاستثمارات    "سلام تصدير +" لدعم الصادرات الوطنية    786 حالة سرقة للكهرباء    اختبار تجريبي قبل ودية أقوى مع السعودية    مدرب منتخب ألمانيا يردّ على تصريحات مازة    ندوة دولية كبرى حول الشاعر سي محند أومحند    نحو تجسيد شعار: "القراءة.. وعي يصنع التغيير"    مساحة للإبداع المشترك    تحديد منتصف جانفي المقبل لعودة غويري للمنافسة    مقلّد الأوراق المالية في شباك الشرطة    12 مصابا في اصطدام بين حافلة وشاحنة    بونعامة يبرز أهمية اعتماد معايير الجودة    الجزائر وأنغولا تجمعهما مواقف مبدئية    بلمهدي يُوقّع اتفاقية الحج للموسم المقبل    إنطلاق "الملتقى الدولي للمبدعين الشباب" بالجزائر العاصمة    أسبوع القافلة السينمائية للأفلام الثورية " من 9 إلى 13 نوفمبر الجاري    جهود متميزة تبذلها الجزائر لتهيئة الظروف الملائمة للاجئين الصحراويين    ستورا يدعو فرنسا للاعتراف بجرائمها في الجزائر    بلمهدي في السعودية    من ينصف الأسرى الفلسطينيين أحياء وأمواتا؟    الطبعة الرابعة لنصف مراطون "الزعاطشة" ببسكرة    عبد الرحمان بن عوف .. الغني الشاكر    غنى النفس .. تاج على رؤوس المتعففين    فتاوى : واجب من وقع في الغيبة دون انتباه وإرادة    دعاء في جوف الليل يفتح لك أبواب الرزق    مؤسسة Ooredoo تبرم شراكةً رسميةً مع نادي مولودية وهران    تحذيرات نبوية من فتن اخر الزمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



"تعليمة 004" تحدث فتنة جديدة في قطاع التربية بعد تركها حبيسة الأدراج
وقّعتها 3 وزارات منذ جويلية المنصرم والتطبيق ينتظر الضوء الأخضر من بن غبريط
نشر في الفجر يوم 10 - 10 - 2014

امتحان وطني في 22 أكتوبر للالتحاق برتبة ناظر ومستشار تربوي
حددت وزارة التربية الوطنية تاريخ 22 و23 أكتوبر من الشهر الجاري موعدا لتنظيم الامتحان المهني للالتحاق برتبة ناظر ومستشار تربوي في إطار مواصلة عملية الترقيات لعملا القطاع ويأتي هذا في ظل اتهامات للوزيرة نورية بن غبريط صادرة من الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين حول تماطل مقصود في فتح الملفات الأخرى العالقة على رأسها تطبيق التعليمة الوزارية المشتركة 004/2014.
في تعليمة صادرة عن مديرية الموارد البشرية لوزارة التربية الوطنية وجهت فيها الوزارة تعليمات إلى مختلف مديريات التربية تؤكد فيها أنه تقرر تحديد تاريخ إجراء الامتحان المهني للالتحاق برتبة ناظر ومستشار التربية يومي 22 و23 أكتوبر 2014/10/10 وعليه شددت على المسؤولين المحليين اتخاذ الإجراءات اللازمة لاستدعاء المترشحين وتعيين مراكز الإجراء والتصحيح بالتنسيق مع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات.
في المقابل تتماطل الوزارة في تسوية تعليمة 004 وهو ما أثار حفيظة نقابة ”الانباف” حيث قال رئيسها الصادق دزيري ”أنه في سابقة هي الأولى من نوعها تتماطل وزارة التربية الوطنية في إرسال التعليمة الوزارية المشتركة 004/2014 المؤرخة في 2014/7/6 لمديريات التربية لتطبيقها رغم صدورها في شهر جويلية 2014، حيث كان من المفترض توزيعها في اجتماع الوزيرة بمديري التربية في الدخول المدرسي. كما تعهدت الوزارة آنذاك لتوحيد الفهم والتطبيق لدى الجميع ولكي لا يقع مديري التربية في أخطاء وتباينات فيما بينهم”. وأضاف دزيري ”إننا إذ نتعجب من هذا التأخير الذي لا مبرر له وهنا نتساءل: هل بريد وزارة التربية مازال يعتمد على الحمام الزاجل أم أن وزارة التربية تعمدت ذلك إما لحسابات أخرى أو تماطلا من أجل تسوية الوضعية المالية لميزانية 2015؟”، مضيف أنه ”على وزارة التربية التعجيل والإسراع في تطبيق التعليمة الحكومية السالفة الذكر في كل مديريات التربية وليس في بعضها كما هو الحال، فلا يعقل أبدا أن نجد بعض مديريات التربية طبقت العملية منذ صدور التعليمة والبعض الآخر رفض ذلك بحجة أن الوصاية لم ترسل التعليمة لحد الآن بالرغم من أن التعليمة المشتركة بين 3 وزارات أصبحت متداولة لدى الجميع ولا حجية في عدم التبليغ والتطبيق؟”.
تحذيرات من حوارات التسويف التي تدعو إليها وزيرة التربية
وقد عبرت اللجنة الوطنية للأساتذة التابعة لنقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين على لسان المكلف بإعلامها السيد ياسين بن نونة عن استغرابها واستنكارها لهذا التماطل غير المبرر، حيث اعتبرت ما يحدث بالفوضى التي خلقت الفتنة ” وإلا كيف نفسر انطلاق العملية في ولايات دون أخرى وكأننا ننتمي لعدة وزارات. وخاصة بعد صدور التعليمة الحكومية 04 التي أنهت الجدل والتضارب في القراءات بين ولاية وأخرى وبين الوزارت الثلاث المعنية” -يضيف المتحدث-.
واعتبر ممثل الأساتذة أن هذا التماطل مقصود من طرف وزارة التربية والهدف منه ربح الوقت لتجنب فتح الملفات الأخرى العالقة وخاصة ما تعلق بالأساتذة الذين أنهوا تكوينهم بعد 3-6-2012 والذين هم قيد التكوين. حيث جاءت التعليمة 04 المتممة الصادرة بتاريخ 22 سبتمبر بإنصاف حلول لقضيتهم الأمر الذي رفضه الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين الذي مازال متمسكا بحق هؤلاء في رتبتي رئيسي ومكون على غرار زملائهم. وأن هذا الحق لن يسقط بالتقادم مهما كانت مبررات الوزارة. حيث قال ممثل الأساتذة أنه رغم أن هذه التعليمة جاءت بأنصاف حلول التي لم ترضي الأساتذة كون التعليمة توقف مسارهم عند أستاذ رئيسي وفقط، إلا أنهم وصفو التعليمة بالملغمة والغامضة وخاصة ما تعلق بالتحويل الألي للمناصب وخاصة أن هذا الإجراء لم يسبق حدوثه في قطاع التربية.
وأمام هذا طالب المتحدث وزارة التربية بتقديم توضيحات أكثر وعدم الاكتفاء بالقراءة العامة للقوانين وخاصة أن الأمر متعلق بمسار مهني لموظف، قبل أن يؤكد في الأخير أن الحوار الجاد الذي يجنب القطاع الاضطرابات والحفاظ على الاستقرار هو يكمن في التزام الوزارة بعهودها والتزاماتها والإسراع في تطبيقها ميدانيا والبحث عن الحلول الجذرية لا الترقعية التي أضرت كثيرا بالقطاع، معتبرا أن حوار التسويفات الذي تمارسه الوزارة لن يحل مشاكل القطاع.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.