100 يوم بعد الدخول المدرسي وتلاميذ الباك بدون أساتذة

تقرير خطير يرفع لبن غبريط

* مدراء مدارس يوظفون بعقود ما قبل التشغيل
حذّر تقرير تربوي وزارة التربية من حرمان التلاميذ من دراسة مواد أساسية لفترة ثلاثي كامل بل الأكثر من هذا أقسام امتحانات تلاميذ النهائي المقبلين على شهادة البكالوريا، حيث مر أكثر من 100 يوم على الدخول المدرسي ولم تستطع العديد من مديريات التربية تعيين أساتذة.
سلط تقرير تربوي رفع إلى وزيرة التربية على ما يحصل من التجاوزات التي تحصل بمديرية التربية لولاية عين الدفلى التي لم تعين بعد أستاذ لغة فرنسية لأقسام النهائي بثانوية علي ملاح بلدية طارق بن زياد شعبة لغات وشعبة أداب وفلسفة حيث تعتبر اللغة الفرنسية مادة أساسية ومصيرية، و”دعا مصدرنا إلى معاقبة من يتلاعب بالتلاميذ، قائلا ”هاهي عينة من عشرات الجرائم التي تقترف في حق أبنائنا ماذا أنت فاعلة بهؤلاء البزناسة بالعقود التي جعلوها هيبة الوزارة في غياب الأليات القانونية ومبدأ الحساب والعقاب”. وطرح التقرير تسائل أين حق التلميذ في التعلم؟، مخاطبا الوزيرة ”في السنة الفارطة وصفتي إضراب الأساتذة بالجريمة في حق التلاميذ وعملت مصالحك على تأنيب الرأي العام وأولياء التلاميذ خاصة على الأساتذة والمربين، ما ردك على هذه المهزلة بل الجريمة التي تقترف كل سنة في حق أبنائنا من طرف مديرياتك الولائية والمتمثلة في حرمان التلاميذ من دراسة مواد أساسية لفترة ثلاثي كامل بل الأكثر والأخطر أن أقسام النهائي المقبلين على شهادة البكالوريا.
كما تسائل ذات المصدر ”أين حق التلميذ في ظل هذه الفوضى التي آلت إليها مؤسساتنا التربوية وخاصة المتوسطات والثانويات في ظل غياب الأمن والتأطير هذا الأمر الذي تفاقم في السنتين الأخيرتين وبات يؤرق الأولياء، وهل يعقل أن نتحدث عن تعليم جيد في غياب أدنى ظروف التمدرس”. وأشار التقرير ”أنه طيلة 4 سنوات وثانوية بتعداد يفوق 500 تلميذ يؤطرها مدير مكلف ومساعد تربوي واحد فقط، وهاهي ثانوية عين مخلوف ولاية قالمة عينة التي اشتكى الأولياء كثيرا من الخطر الذي بات يهدد أبنائهم وكذلك تدني مستوى أبنائهم جراء هذا الوضع الذي آلت إليه الثانوية بسبب غياب التأطير والاهتمام من طرف مديرية التربية”.
وحذّر التقرير من أن تصبح مهنة التعليم لمن هب ودب، ودعا الوزيرة التدخل العاجل لوقف هذه المهزلة التي أسمها التوظيف عن طريق العقود ”لأنها لا تستحق حتى أن يطلق عليها ترقيع أو بريكولاج فمدارس المناطق النائية أغلب أساتذتها يعملون بهذه الصفة لعدة سنوات وهذا الأمر أثر سلبا على أبنائنا وهو نوع من الاحتقار واللاعدل”. والأخطر من ذلك قال جاء في التقرير ”أن أبنائنا في حالة ضياع تام، ارحموهم يرحمكم من في السماء فأبناء المسؤولين يختارون لهم أفضل المؤسسات ويعينون لهم أكفء الأساتذة. فما ردك عن مدرسة في أحد أرياف ولاية قالمة (قرية بن مهني) مديرها من أصحاب العقود لسنتين وأساتذتها جميعا بالعقود” ويأتي هذا فيما وجه التقرير نداء أخير إلى رئيس الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ خالد أحمد بصفته ممثل أولياء التلاميذ وطنيا أن يتدخل للدفاع عن انشغالات التلاميذ المظلومين.