تنصيب لجنة ولائية للتّنسيق والمتابعة لإنجاح الموعد

تستعد ولاية بومرداس لإجراء امتحانات نهاية السنة للعام الدراسي الحالي في الأطوار التعليمية الثلاثة التي ستنطلق يوم 29 ماي الجاري بإجراء امتحان مرحلة التعليم الابتدائي، حيث تمّ تنصيب لجنة ولائية مشتركة للتنسيق والمتابعة تتكون من عدة هيئات إدارية ومحلية للسهر على السير الحسن لهذه المواعيد المصيرية، وخلق ظروف مواتية للممتحنين داخل مراكز الإجراء وتوفير كافة المستلزمات الضرورية كالإطعام والنقل.
ككل سنة مع اقتراب موعد امتحانات نهاية السنة الدراسية، تقوم السلطات الولائية بتنصيب لجنة مشتركة لتسيير وإدارة هذه المواعيد برئاسة والي الوالي وممثلي قطاع التربية وباقي السلطات الأخرى المحلية والأمنية لمرافقة التلاميذ الممتحنين في اجتياز هذه المرحلة بنجاح ووضع كافة الترتيبات الضرورية المادية والبشرية.
كما تمّ حسب تصريحات مدير التربية لبومرداس نذير خنسوس، «تنصيب خلية للتنشيط والمتابعة تشرف على سير الامتحانات وحفظ مواضيع الأسئلة وأوراق الأجوبة قبل تحويلها إلى مراكز الجمع، بالإضافة إلى 11 خلية ثانوية على مستوى الدوائر تشرف على عملية توزيع أوراق امتحان مرحلة نهاية التعليم الابتدائي، مع تكليف رؤساء البلديات بإنشاء لجان متابعة للتوقف على النقائص ومختلف الاحتياجات الأساسية لمراكز الامتحانات وتوفير الإطعام للتلاميذ، والاهتمام أكثر بالشروط الصحية والنظافة بالتنسيق مع مديري المؤسسات التعليمية والهيئات المعنية كمديرية الصحة لتجنب كل ما من شأنه تعكير صفو هذه الامتحانات.
موضوع آخر أكثر أهمية ويتعلق بتوفير النقل للممتحنين في الأطوار التعليمية الثلاثة، وكان ضمن النقاط المطروحة على لجنة التحضير، خاصة بالنسبة للتلاميذ القاطنين بالمناطق النائية الملزمين بالحضور إلى مراكز الامتحان في الوقت المحدد لتجنب الإقصاء، وهي من الانشغالات الأساسية التي كثيرا ما اشتكى منها الممتحنين والأولياء على السواء.
هذا وتمّ على المستوى مقاطعات التفتيش المحلية تنظيم عدة لقاءات تحضيرية بين مديري المدارس الابتدائية والمفتشين الإداريين لوضع الترتيبات الأخيرة قبل إجراء امتحان التعليم الابتدائي وقبله الامتحان التجريبي المنتظر نهار اليوم، ومحاولة التنسيق أكثر مع رؤساء البلديات المعنيين مباشرة بمتابعة وتسيير هذا الطور من حيث الوسائل، الإطعام والنقل، وهنا انتقد بعض المديرين في حديثهم ل «الشعب» الدور السلبي وعدم التجاوب بسرعة وفاعلية لعدد من رؤساء البلديات للوقوف على احتياجات المدارس الابتدائية على الرغم من تعيين أو تكليف نائب بالمجلس خصيصا لإدارة ومتابعة هذا الشأن بالتنسيق مع المديرين، لكنها تبقى صفة شكلية، حسب تعبيرهم.