الأسرة،‮ المؤسسة الأولى في‮ خدمة الطفل‮

تكتبه اليوم: فاطمة الزهراء زرواطي‮

الأسرة إحدى العوامل الأساسية في‮ بناء الكيان التربوي‮ وإيجاد عملية التطبيع الاجتماعي،‮ وتشكيل شخصية الطفل واكتسابه العادات التي‮ تبقى ملازمة له طوال حياته،‮ فهي‮ البذرة الأولى في‮ تكوين نمو الفرد وبناء شخصيته ولها أثر ذاتي‮ في‮ التكوين النفسي‮ وتقويم سلوكه الفردي‮ وبعث الحياة والطمأنينة في‮ نفسه،‮ فمنها‮ يتعلم اللغة ويكتسب بعض القيم،‮ والاتجاهات،‮ وقد ساهمت الأسرة بطريقة مباشرة في‮ بناء الحضارة الإنسانية وإقامة العلاقات التعاونية بين الناس ولها‮ يرجع الفضل في‮ تعليم الإنسان لأصول الاجتماع،‮ وقواعد الآداب والأخلاق،‮ كما هي‮ السبب في‮ حفظ كثير من الحرف والصناعات التي‮ توارثها الأبناء عن أبائهم‮ ،ومن الغريب إن الجمهورية التي‮ نادي‮ بها أفلاطون،‮ والتي‮ تمجد الدولة وتضعها في‮ المرتبة الأولى قد تنكرت للأسرة،‮ وأدت إلى الاعتقاد بأنها عقبة في‮ سبيل الخلاص والولاء للدولة،‮ فليس المنزل في‮ سبيل مع ماله من القيمة العظمى لدينا سوى العنة والشر في‮ نظر أفلاطون،‮ وإذا كان من أمثالنا،‮ إن بيت الرجل هو حصنه الأمين،‮ فان أفلاطون‮ ينادي‮ اهدموا هذه الجدران القائمة فإنها لاتحتضن إلا إحساسا محدودا بالحياة المنزلية‮.
يقول بعض المربين،‮ نحن لو عدنا إلى مجتمعنا الذي‮ نعيش فيه وزرنا السجون ودور البغاء ومستشفيات الأمراض العقلية،‮ و دخلنا المدارس وأحصينا الراسبين من الطلاب،‮ والمشاكسين منهم والمتطرفين في‮ السياسة،‮ والذاهبين إلى ابعد الحدود،‮ ثم درسنا من نعرفهم من هؤلاء لوجدنا إن معظمهم حرموا من الاستقرار العائلي،‮ ولم‮ يجد أغلبهم بيتا هادئا فيه أب‮ يترصد حركاتهم،‮ وأم لم تدرك معنى الشفقة،‮ فلا تفرط في‮ الدلال ولا تفرط في‮ القسوة وفساد البيت أوجد هذه الحالة من الفوضى الاجتماعية،و اوجد هذا الجيل الحائر الذي‮ لا‮ يعرف هدفا،‮ ولايعرف له مستقراً‮.
والأسرة بالنسبة للطفل منبع لتعلم‮ خبرات الثقافة،‮ وقواعدها في‮ صورة تؤهله فيما بعد لمزيد من الاكتساب،‮ وتمكنه من المشاركة التفاعلية مع‮ غيرة من أعضاء المجتمع و حرمانه من أبيه وقتيا كان أم دائما‮ تثير فيه كآبة وقلقا مقرونين بشعور الإثم والضغينة،‮ ومزاجا عاتيا ومتمرداً،‮ وخورا في‮ النفس،‮ وفقداً‮ لحس العطف العائلي،‮ فالأطفال المنكوبون من حرمانهم من آبائهم‮ ينزعون إلى البحث في‮ عالم الخيال عن شيء‮ يستعيضون به عما فقدوه في‮ عالم الحقيقة،‮ وكثيرا مايكونون في‮ مخيلتهم صورة الأب المكافح أو الأم المثالية‮..
و تحتاج البنت إلى أب‮ يجعلها تشعر بأنوثتها،‮ وهذا في‮ صلب الوظائف الحيوية للأسرة التي‮ تنتج الأطفال وتمدهم بالبيئة الصالحة لتحقيق حاجاتهم البيولوجية والاجتماعية،‮ وكل ما‮ يواجهه الطفل من مؤثرات في‮ سنّه المبكرة‮ يستند إلى الأسرة فإنها العامل الرئيسي‮ في‮ حياته،‮ والمصدر الأول لخبراته،‮ كما إنها المظهر الأصيل لاستقراره،‮ وعلى هذا فان استقرار شخصية الطفل وارتقائه‮ يعتمد كل الاعتماد على ما‮ يسود الأسرة من علاقات مختلفة كماً‮ ونوعا‮.
مشكلة الأسرة في‮ العصور الحديثة‮ مشكلة خطيرة جداً،‮ فقد فقدت نتيجة التغيرات الاجتماعية كثيرا من وظائفها التي‮ كانت تقوم بها من ذي‮ قبل،‮ فأدى ذلك إلى عرى الأسرة،‮ وانهيار الروابط التي‮ كانت تربطها فيما قبل،‮ واستيلاء المؤسسات الأخرى على العديد من مسؤولياتها ونخشى اليوم أن تفقد الأسر الأثر الفعال الذي‮ هو من أهم قوى الاستقرار في‮ المجتمع‮. وقد تراجعت بعض البلدان عن كثير من مقرراتها لأنها اصطدمت بالواقع الذي‮ يعيشه الناس في‮ جميع مراحل تاريخهم من أن الأسرة نظام مستقر ثابت لاغني‮ للبشرية عنه،‮ و اتجه أكبر الدول إلى الإعلاء من شأن الأسرة والعمل على حماية مصلحة الأم والطفل‮.