هجرة الأدمغة العربية

يكتبه: رابح بوكريش

ظهرت أخيرا في‮ وسائل الإعلام العربية عدة مقالات تتحدث عن هجرة الأدمغة العربية نحو أوربا وأمريكا،‮ وأول مقال أثار انتباهي‮ هو مقال الكاتب والأكاديمي‮ اللبناني‮ ( مسعود‮ ضاهر‮) الذي‮ يحمل عنوان‮ ( هجرة عربية متزايدة في‮ العدد ‮816 / 0120-60-52 ) من مجلة العربي،‮ وجاء في‮ مقدمة مقاله‮ (( إنه‮ يوجد الآن أكثر من عشرين مليون عربي‮ منتشرين في‮ مختلف الدول الغربية وهي‮ تعتبر اليد الناعمة في‮ تلك البلدان‮ )) ويعتقد أن سبب هجرة اليد الناعمة العربية‮ يعود إلى فشل الأنظمة العربية في‮ إيجاد حلول علمية طويلة الأمد للمعضلات الاقتصادية والاجتماعية العربية‮ .‬
وأصبحت الكثير من المجتمعات العربية عرضة للتفجير الداخلي‮ عبر العصبيات الطائفية والقبلية القائمة في‮ أكثر من الدول العربية،‮ خاصة أن شرائح سكانية كبيرة في‮ الوطن العربي‮ تعيش تحت خط الفقر مع ارتفاع مخيف في‮ نسبة البطالة والأمية،‮ لهذا لم‮ يبق أمام أعداد كبيرة من الشباب العربي‮ المثقف سوى خيار وحيد هو الهجرة‮ إلى الخارج والاستقرار هناك،‮ ولتمتلك أغلبية الدول العربية تدابير ملموسة للحد من هجرة الشباب والأدمغة والنخب الثقافية والمهنية المتميزة ورغم ما‮ تستنزفه هذه الهجرة من إمكانات الدول العربية فإنها عاجزة تماما عن إعادة هؤلاء إلى مواطنهم الأصلية رغم المحاولات من بعض الهيئات‮ غير الرسمية العربية‮ كمحاولة قطر لجمع الأدمغة العربية المهاجرة وهي‮ تعتبر من الناحية النظرية أول محاولة جادة لاستقطاب الأدمغة العربية والحد من هجرتها لكني‮ لا أعتقد أن ذلك ممكننا لسبب بسيط هو أن دولة قطر لاتستطيع القيام بذلك لخلافها مع بعض الدول العربية وقلّة الإمكانات التي‮ يجب توفيرها لهذا العمل الجبار رغم النية الصادقة من طرف حرم أمير قطر الشيخة موزة بنت ناصر المسند لجمع الأدمغة العربية في‮ قطر تحت رعاية مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع الذي‮ أنشأته الشيخة موزة عام‮ 5991 وقد سبقت إحدى لجان المؤتمر الإسلامي‮ الذي‮ انعقد عام ‮3791 حيث تقدمت باكستان بفكرة إنشاء مؤسسة إسلامية علمية على‮ غرار مؤسسة‮ (‬فورد‮) حجما وتمويلا‮ برأسمال قدره ‮0001 مليون دولار وبعد ثماني‮ سنوات من التمحيص والتدقيق والدراسة جاءت البشرى بالإعلان عن مولدها،‮ لكن بتعديل بسيط تقهقر الرقم الموعود من ‮0001 مليون دولار إلى 50 مليون دولار و إذا علمنا أن الدول العربية خسرت مبلغ‮ قدره ‮51 مليار دولار بسبب هجرة الأدمغة العربية،‮ أكيد أن القارئ سيضحك على سذاجة العرب أما الخسائر الاجتماعية نتيجة هذه الظاهرة فتقدر ب ‮002 مليار دولار أكيد انك ضحكت بعد هذه الأرقام وقد‮ يصيبك الذهول عندما تعرف بأن شركة سوناطراك الجزائرية تخلّت ما بين ‮1002 و ‮9002 عن نحو ‮0001 خبير في‮ مجالات تخصصها وتكوينهم وهم الآن في‮ الشركات البترولية العملاقة في‮ الخارج وها هي‮ سوناطراك تجد نفسها مضطرة للجوء إلى المناولة الأجنبية بمبالغ‮ خيالية‮.‬
أكيد أن الكثير منكم لا‮ يصدق ما أقول وتشير دراسة‮ لبرنامج الأمم المتحدة للتنمية إلى أنه بين ‮8991 و‮ 0002 هاجر أكثر من ‮51 ألف‮ طبيب عربي‮ إلى خارج العالم‮ العربي‮ كما‮ يقيم‮ في‮ الغرب مئات العلماء العرب المعروفين في‮ مختلف المجالات،‮ ففي‮ بريطانيا مثلا هناك حوالي‮ 43 %‬‮ من مجموع الأطباء‮ العاملين فيها في‮ حين هاجر العراق ما بين ‮1991 و ‮8991 ،‮ 0573 عالما في‮ مختلف المجالات نتيجة النظام الاستبدادي‮ و الديكتاتوري‮ الذي‮ كان سائدا في‮ ذلك الوقت،‮ وظروف الحصار الدولي‮ الذي‮ سببه تهور الرئيس العراقي‮ وطيشه،‮ كما تعتبر مصر أكبر الخاسرين من هذه الهجرة حيث تشير إحصاءات الجهاز المركزي‮ للإحصاء أنّ‮ عدد الذين‮ غادروا مصر‮ يصل إلى‮ 42 ألف عالم و خبير في‮ شتى الميادين،‮ وأعتقد أن سبب هذه الهجرة‮ يعود بالدرجة الأولى إلى‮ غياب مناخ الديمقراطية والتداول على السلطة والأزمات الاقتصادية والاجتماعية التي‮ تعيشها مصر في‮ ظل النظام القائم،‮ أما لبنان فقد شهد في‮ السنوات القليلة الماضية نزيفا شهريا تراوح بين عشرة إلى اثتني‮ عشر ألف شاب وشابة من ذوي‮ الثقافة الأكاديمية والمهن الحرة هاجروا إلى الخارج،‮ خاصة إلى الدول الأوربية والأمريكية والعربية مما أدى إلى أزمة حادة في‮ المجتمع اللبناني‮ المعاصر‮.‬
ويرى الدكتور محمد عبد السلام‮ (( أن هناك ثلاثة أسباب لتخلف العرب،‮ أولها افتقارنا إلى خطة قومية،‮ ملتزمة وحاسمة تسعى إلى اكتساب المعرفة والتوسع في‮ مجالاتها كما حصل في‮ اليابان،‮ والسبب الثاني‮ هو إبعاد العلماء عن مشاريعهم،‮ فكافة المشاريع العلمية في‮ الوطن العربي‮ يديرها العلماء أنفسهم،‮ ولا‮ يشرفون عليها،‮ كما أننا لم نقم بأي‮ جهد‮ يذكر من أجل استدعاء الباحثين العلميين الممتازين أو الإبقاء عليهم،‮ ليشكل تواجدهم النواة الأولى في‮ جامعاتنا ومعاهد أبحاثنا‮. أما ثالث هذه الأسباب فهو عدم وجود خطة واضحة للاعتماد على النفس في‮ مجال التقنية،‮ وافتقارنا إلى خطة للتطوير العلمي،‮ فليست هناك حتى الآن سياسة علمية واضحة في‮ هذا المضمار‮.))
إن الإنجازات العلمية تعتمد‮ -‬أساسا‮- على النخبة المتعلمة وعلى الأفراد‮ المتفوقين،‮ وما‮ يجب أن نفعله الآن هو أن نبحث عن هؤلاء ونجلبهم بكافة الوسائل والإغراءات بالشروط الميسرة المقبولة من جانبهم لكي‮ نحتفظ بهم ونبقيهم بين ظهرانينا،‮ هذا ما‮ يجب أن نوفره الآن لنصحو من جديد‮. وخاصة أنّه تقلصت في‮ السنوات الأخيرة أعداد المهاجرين بسبب الأزمة الاقتصادية التي‮ يعرفها الغرب وأصبحت أكثر صعوبة في‮ هذه السنة بالذات لذلك‮ يجب علينا إعادة النظر في‮ خططنا من الناحية السياسية والتنمية البشرية والاقتصادية ونولّي‮ أهمية قصوى لبناء الإنسان المبدع لأنه الرأسمال الأكبر‮ ،‮ وهو هدف التنمية وغاياتها‮.‬
‮ في‮ هذه الحالة‮ يمكن أن نسترجع الثقة المفقودة بين العالم والسياسي‮ منذ سنوات،‮ والأغلبية الساحقة من ذوي‮ الكفاءة العلمية من الشباب العربي‮ لا تثق بالمؤسسات الثقافية العربية التي‮ ترعى شؤون الثقافة والإبداع الثقافي‮ والفني‮ والبحث العلمي‮ في‮ الدول العربية كما‮ يقول مسعود ضاهر‮. فمن‮ غير المعقول أن سدت الأمة التي‮ صارت الكتب في‮ إحدى عواصمها مجرى النهر وجسرا للعابرين واستوعبت فلسفات الدنيا وكل ما أنتج الفكر الإنساني‮ إلى عهدها وصقلته ونشرته على العالمين،‮ وأن‮ يُسدل الليل عليها صدوفه وهي‮ لا تعي‮ من الوحي‮ الذي‮ قامت به شيئا‮ يُذكر ولا تعي‮ من ثمار الفكر العالمي‮ إشارة تجدي،‮ في‮ الأخير أقول بأن مستقبل العالم العربي‮ مرتبط بمستقبل شبابه فهو‮ يتمتع بالهمة والحيوية للإنقاذ الوطني‮ وندعو الشباب أن‮ يصبحوا مثل الشعب الألماني‮ الذي‮ لديه إيمان عميق و فكرة ثابتة في‮ رأسه و هو تغليب الواجب على الحق،‮ فالألماني‮ يقول لنفسه ماذا قدمت لألمانيا ولا‮ يقول ماذا أعطتني‮ ألمانيا ؟
يقدم خدمة الوطن ووقت العمل و العلم على باقي‮ الأمور،‮ لهذه الأسباب تعد ألمانيا في‮ طليعة الدول المتقدمة اقتصاديا و اجتماعيا بعد أن كانت مدمرة بالكامل بعد الحرب العالمية الثانية‮... فلنثق بأنفسنا و علمائنا وبوطننا ونعزز إيماننا به ونفكر بعقلية تغليب الواجب على الحق حتى نستعيد مكاننا بين الكبار كما كنا في‮ الماضي‮.‬ وكما قال الباحث والمفكر محمود عبد الفضيل عن هذه اليد الناعمة المهاجرة‮ (( المرء قد‮ يكون صاحب علم و جهد في‮ بلاد الغير‮ ،‮ أما أن‮ يكون صاحب قرار و نظرة علمية إلى المستقبل‮ ،‮ فهذا ليس ممكنا إلا في‮ وطنه‮ )) .