الرابطة الأولى موبيليس (الجولة ال 28): النتائج الكاملة والترتيب    حبوب: انطلاق حملة الحصاد و الدرس عبر الولايات الشمالية و مؤشرات تبشر بمحصول وفير    لجنة ال24 الأممية: دول أفريقية وآسيوية تطالب باحترام حق الشعب الصحراوي في تقرير المصير والاستقلال    رئيس مجلس الأمة يستقبل سفير المملكة العربية السعودية لدى الجزائر    مؤسسة "اتصالات الجزائر" تنظم حملة وطنية للتبرع بالدم    كتاب "الكسكسي, جذور وألوان الجزائر" في نهائي نسخة 2025 لجوائز مسابقة "غورموند وورلد كوكبوك"    الإعلام الوطني سيواصل العمل لحماية الموروث الحضاري والثقافي الوطني    الجزائر تواصل التزامها بحماية حقوق الطفل    رقمنة قطاع التعليم العالي ساهم في تحسين الخدمات الجامعية    مداحي: الرقمنة والعصرنة خيار استراتيجي لتسيير المرافق السياحية    المعرض العالمي بأوساكا: عروض فرقة "أروقاس" من جانت تستقطب اهتمام الجمهور الياباني    مراد: تنمية المناطق الحدودية على رأس أولويات الدولة    موسم الاصطياف 2025 والاحتفالات بالذكرى 63 لعيد الاستقلال محور اجتماع للمجلس التنفيذي لولاية الجزائر    شراع/المنتخب الوطني: ثمانية عناصر وطنية تجري تربصا اعداديا بالجزائر الشاطئ    مؤسسة صناعات الكوابل ببسكرة: إنتاج 2000 طن سنويا من الكوابل الخاصة بالسكة الحديدية    جامعة "جيلالي اليابس" لسيدي بلعباس: مخبر التصنيع, فضاء جامعي واعد لدعم الابتكار    الرابطة الأولى موبيليس: مولودية وهران تضمن بقاءها وأولمبي أقبو وإتحاد خنشلة يقتربان من النجاة    قافلة الصمود تعكس موقف الجزائر    قافلة الصمود تتحدّى بني صهيون    الاختبارات الشفوية ابتداء من 6 جويلية    الجيش يواصل تجفيف منابع الإرهاب    منصوري تشارك في أشغال الاجتماع الوزاري    اختبار مفيد رغم الخسارة    رانييري يرفض تدريب إيطاليا    الأسطول الوطني جاهز للإسهام في دعم التجارة الخارجية    رفعنا تحدي ضمان التوزيع المنتظم للماء خلال عيد الأضحى    الفواكه الموسمية.. لمن استطاع إليها سبيلاً    غزة: استشهاد أكثر من 24 فلسطينيا وإصابة العشرات    ولاية الجزائر : مخطط خاص لتأمين امتحان شهادة البكالوريا    الجزائر نموذج للاستدامة الخارجية قاريا    بنك بريدي قريبا والبرامج التكميلية للولايات في الميزان    الاحتلال الصهيوني يتعمّد خلق فوضى شاملة في غزّة    تطوير شعبة التمور يسمح ببلوغ 500 مليون دولار صادرات    الرباط تحاول فرض الدبلوماسية الصفقاتية    ميسي أراح نفسه وبرشلونة    إنجاز مقبرة بحي "رابح سناجقي" نهاية جوان الجاري    تأجيل النهائي بين ناصرية بجاية واتحاد بن عكنون إلى السبت    استقبال مميز لمنتخب كرة السلة 3*×3 لأقل من 21 سنة    "الطيارة الصفراء" في مهرجان سينلا للسينما الإفريقية    تأكيد على دور الفنانين في بناء الذاكرة    برنامج نوعي وواعد في الدورة الثالثة    "كازنوص" يفتح أبوابه للمشتركين من السبت إلى الخميس    تحسين ظروف استقبال أبناء الجالية في موسم الاصطياف    رحيل الكاتب الفلسطيني علي بدوان    عنابة: عودة أول فوج من الحجاج عبر مطار رابح بيطاط الدولي    فتاوى : أحكام البيع إلى أجل وشروط صحته    اللهم نسألك الثبات على الطاعات    القرآن الكريم…حياة القلوب من الظلمات الى النور    جريمة فرنسية ضد الفكر والإنسانية    قِطاف من بساتين الشعر العربي    صور من مسارعة الصحابة لطاعة المصطفى    الشروع في إلغاء مقررات الاستفادة من العقار    معرض أوساكا العالمي : تسليط الضوء على قصر "تافيلالت" بغرداية كنموذج عمراني بيئي متميز    صحة: اجتماع تنسيقي للوقوف على جاهزية القطاع تحسبا لموسم الاصطياف    الاستفادة من تجربة هيئة الدواء المصرية في مجال التنظيم    الجزائر تودع ملف رفع حصة حجاجها وتنتظر الرد    تحديد وزن الأمتعة المسموح به للحجاج خلال العودة    لماذا سميت أيام التشريق بهذا الاسم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



بوتفليقة يدعو الطلبة لترميم المفاسد ومحاربة المظاهر السلبية
نشر في الحياة العربية يوم 19 - 05 - 2010

حث رئيس الجمهورية، السيد عبد العزيز بوتفليقة، الأجيال الجديدة من الطلبة للالتزام بمهامهم الوطنية وواجباتهم المصيرية، وانجاز رقي وتقدم المجتمع، وهذا بإحداث حركية التغيير، وصناعة البيئة المثالية الصالحة لاحتضان هذا التقدم، ودفعه إلى الأمام.
وطالب الرئيس بوتفليقة، في رسالته إلى الطلبة الجزائريين بمناسبة الذكرى ال 54 ليوم الطالب، بالمساهمة في تحسين ظروف الحياة، وترميم ما يظهر من شروخ، ومعالجة ما يعترضها من مفاسد وأعطاب، ومحاربة كل مظاهر السلبية والركود والجمود، ومواكبة النبض السريع، والتجدد المذهل الذي يجري في العالم، ومطالبة بتأمينها الموقع المشارك في ديناميكية التغيير، الذي يفترض فيه التحكم الجيد في الوسائل المادية وغير المادية المقحمة في عملية تغيير هذه الواجبات الوطنية التي تنتظرها الأمة من أبنائها المتعلمين.
واعتبر الرئيس أنه من أوجه الوفاء بهذه الواجبات المتعلقة بالروح الوطنية، التي لا ينبغي أن تبقى شعارا مرفوعا، بل عليها أن تتحول إلى واقع ملموس، مساهمة وتنفيذا، شأنها في ذلك شأن الانجازات العظيمة التي صنعها طلبة الجزائر في 19 ماي 1956.
ووصف الرئيس، الانتماء إلى الثورة هزيمة مسبقة للعدو، وانتصارا متقدما للثورة، التي وجدت في انتسابهم إليها طاقة لها وزنها في ساحات الوغاء، بما في ذلك مجالات المجابهة بالأفكار والاستراتيجيات.
وقال السيد بوتفليقة، إن نخبة الأمس بطلائعها المؤمنة بحق أمتها في الحرية والكرامة والسيادة والتقدم، يجب أن تكون مثالا لنخب اليوم، وقدوة لها، تستلهم منها الوطنية الصادقة ونكران الذات والتضحية وحسن التدبير، وأن تضيف إليها ما يعمق الدراية بقضاياها وواجباتها المعاصرة، وأن تطور أساليبها وأدواتها في فهم المشكلات المختلفة، وتقديم الحلول المناسبة لها.
ودعا الرئيس الجيل الجديد إلى الاستفادة من تلك الروح والطاقة التي ميزت ذلك، والاعتناء بالتعليم، ونشر العلم، ومضاعفة عدد المتعلمين بمئات الأضعاف عما كانت عليه، إعدادهم أثناء ثورة التحرير لا يكفي لتحقيق نفس الأثر، والوصول إلى نفس النتائج التي حققها السابقون، إذا لم تشع في نفوس وعقول هذه الأجيال المتعلمة الزاحفة أنوار من آبائهم السابقين.
وعن ذكرى عيد الطالب، قال الرئيس بوتفليقة، إنه "في مثل هذا اليوم، قرر أبناء الجزائر من الذين تمكنوا من تجاوز الموانع ومتاريس التجهيل المفروضة على الأغلبية الغالبة من الجزائريين والجزائريات، وبروح وطنية وثابتة، قرروا التخلي عن مقاعد الدراسة لأداء واجب أجدر، ألا وهو المشاركة في معركة تحرير الوطن، وتلبية نداء الأمة ومقتضيات المصير، الذي تهون أمامه كل الغايات، وتتوارى في سبيله كل الأهواء"، ووصفه ب "القرار الجريء الذي اتخذه الطلبة الجامعيون وتلاميذ الثانويات في 19 ماي 1956، بمغادرة مقاعد الدراسة لأجل مفتوح".
وعبر رئيس الجمهورية، عن وطنية ذلك الجيل الذهبي، بالإشادة بمناقبهم، قائلا "فبمجرد صدور إيعاز من الثورة، تم اتخاذ قرار الالتحاق الجماعي بها، وهجرة مقاعد الدراسة والتحصيل، وهي الخطوة التي شكلت بحد ذاتها هزيمة مادية ومعنوية للاستعمار الغاشم"، مشيرا "أن جيل الطلبة يمثل رصيدا حقيقيا للأمة، بفضل ثرائها الإنساني، ووعيها المتألق، وبإدراكها الصحيح لطبيعة الصراع وأبعاده....وتمكنت من زلزلة أركان النظام الاستعماري وزعزعة ثقته في نفسه، تجعلنا نستشعر الحاجة إلى الاستفادة منها في تغذية الحاضر، وبناء المستقبل.
وعن منجزات الطلبة، قال رئيس الجمهورية إنه نجح هؤلاء الطلبة بمختلف اتجاهاتهم طيلة سنوات ظلام الاستعمار، في التعبير عن رفض الظلم الكبير الذي تتعرض له أمتنا، وكانوا في كل الأحوال والظروف الامتداد المتطور والمستنير للكفاح، الذي كانت الحركة الوطنية تخوضه وتقوده.
وبالنسبة لأولئك الذين أسعفتهم الظروف في دخول المدارس الفرنسية، وإتقان لسان المحتل، فإنهم – يضيف الرئيس- لم يغتربوا ولم يستلبوا ولم يصبحوا طابورا خامسا أو وسيطا خادما، كما توهمه الذين سمحوا لهم بهذا الاستثناء في التعلم، بل كانوا وشواهد التاريخ دليل إثبات في مقدمة المناضلين من أجل الوطن وحريته ولغته ودينه، ونجحوا كإخوانهم في إعلاء كلمة الحق التي وصلت إلى كل الآذان.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.