توزيع جوائز مشروع "البحث عن السفراء الثقافيين الشباب الجزائريين الصينيين" بالجزائر العاصمة    هو رسالة قوية مفادها أن الجزائر غلبت المصلحة العليا للوطن    وزير الأشغال العمومية ينصب لجنة مرافقة ومتابعة تمويل المشاريع الهيكلية للقطاع    مؤشرات اقتصادية إيجابية ومشاريع الرقمنة ستعزز مسار الإصلاحات    إبراز ضرورة حماية المنتجات التقليدية وطرق تسويقها وطنيا ودوليا    إصابة 32 شخص بجروح متفاوتة الخطورة ببجاية    خنشلة : توقيف فتاة نشرت فيديو مخل بالحياء    تفتك جائزة "لجدار الكبرى " للمهرجان الثقافي الوطني للأغنية الملتزمة    الجزائر ستظل شريكا فاعلا في الجهود الدولية لمكافحة الاتجار غير المشروع بالممتلكات الثقافية    قويدري يبحث فرص التعاون الثنائي مع السفير الأوغندي    رؤساء المجموعات البرلمانية يشيدون بالرؤية الوطنية المتكاملة للنص    عاما من النضال من أجل تقرير المصير والاستقلال    ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 69182 شهيدا و170694 مصابا    الأوضاع الإنسانية بغزة ما زالت مروعة    بحث سبل تعزيز التعاون الجزائري-الأردني    في بيان لها حول انتشار "الجرب" في بعض المدارس    دستور 2020 يؤسس لمرحلة بناء دولة الحكم الراشد    توحيد مواضيع الاختبارات وفترات إجرائها    متابعة تجسيد البرامج التكميلية للتنمية    تصدير فائض الطاقة يفتح آفاقا لتوسيع الاستثمارات    "سلام تصدير +" لدعم الصادرات الوطنية    الشركات الروسية مهتمة بالاستثمار في السوق الجزائرية    12 مصابا في اصطدام بين حافلة وشاحنة    786 حالة سرقة للكهرباء    مدرب منتخب ألمانيا يردّ على تصريحات مازة    تحديد منتصف جانفي المقبل لعودة غويري للمنافسة    ندوة دولية كبرى حول الشاعر سي محند أومحند    نحو تجسيد شعار: "القراءة.. وعي يصنع التغيير"    مساحة للإبداع المشترك    اختبار تجريبي قبل ودية أقوى مع السعودية    مقلّد الأوراق المالية في شباك الشرطة    الإصابات تضرب بيت الخضر    إبراز ضرورة حماية المنتجات التقليدية وطرق تسويقها    جلاوي يشرف على اجتماع تقييمي    الجزائر وأنغولا تجمعهما مواقف مبدئية    ناني ضمن طاقم للخضر    ناصري يرافع من باكستان لمقاربة الجزائر الشاملة    تاريخ الجزائر مصدر إلهام    بونعامة يبرز أهمية اعتماد معايير الجودة    الوزير يُجري تحليل PSA    عجّال يستقبل وفدا من جنرال إلكتريك    بلمهدي يُوقّع اتفاقية الحج للموسم المقبل    إنطلاق "الملتقى الدولي للمبدعين الشباب" بالجزائر العاصمة    جهود متميزة تبذلها الجزائر لتهيئة الظروف الملائمة للاجئين الصحراويين    المنتخب الوطني يحطّ الرّحال بجدّة    ستورا يدعو فرنسا للاعتراف بجرائمها في الجزائر    ياسر جلال يوضّح تصريحاته بالجزائر    بلمهدي في السعودية    من ينصف الأسرى الفلسطينيين أحياء وأمواتا؟    نزوح 75 ألف شخص من إقليم دارفور السوداني    وزير الشؤون الدينية بلمهدي يشارك في اللقاء نصف السنوي لرؤساء مكاتب شؤون الحجاج بالسعودية    الطبعة الرابعة لنصف مراطون "الزعاطشة" ببسكرة    عبد الرحمان بن عوف .. الغني الشاكر    غنى النفس .. تاج على رؤوس المتعففين    فتاوى : واجب من وقع في الغيبة دون انتباه وإرادة    دعاء في جوف الليل يفتح لك أبواب الرزق    مؤسسة Ooredoo تبرم شراكةً رسميةً مع نادي مولودية وهران    تحذيرات نبوية من فتن اخر الزمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



والد تلميذة في السنة الأولى إبتدائي يرفع دعوى قضائية ضد معلم
برج بوعريريج / بعد أن تعرضت للضرب المبرح في اليوم الثالث من انطلاق الموسم الدراسي
نشر في آخر ساعة يوم 24 - 09 - 2013


ع/موسى
رفع ولي تلميذة في السنة الأولى ابتدائي بعد أن تعرضت للضرب المبرح في يومها الثالث من السنة الدراسية الجارية بإحدى المدارس الابتدائية بمدينة برج بوعريريج حيث كانت ابتدائية “بوعزيز خالد” بالقرية الشمالية مسرحا لها بعد أن تعرضت التلميذة المسماة سوالمية ساسية صوفيا ستة (06 ) سنوات إلى اعتداء وصفه الوالد بالوحشي و اللانساني من طرف المعلم في ثالث يوم من الدخول المدرسي و هي أول مرة تذهب فيها الصبية الصغيرة المدرسة التي تعرضت فيها حسب الوالد إلى ضرب و ركل و جر من الشعر في فناء المدرسة ، و في نسخ شكاوى موجهة إلى مدير التربية بالولاية و وزير التربية ووكيل الجمهورية من والد الضحية وكذا نسختين لشهادتين طبيتين صادرتين من طبيب شرعي منحت فيها الصبية في الاولى 06 أيام و في الثانية 05 أيام عجز ، وأضاف والدها أنه لن يسكت عما تعرضت اليه فلذة كبده من ضرب وحشي معتبرا في نص الدعوى القضائية التي رفعا إلى السيد وكيل الجمهورية و الوزير ان جراح الجسد تشفى بالدواء إلا أن الجراح النفسية صارت عائقا جعل من ابنته تخاف حتى الطريق المؤدي الى المدرسة كونها لأول مرة تلتحق بمقاعد الدراسة ، واضاف المعني انه بعد اكتشاف آثار الضرب و الجر من الشعر توجهت والدة الضحية و عمها إلى المدرسة من أجل الاستفسار إلا أن الرد كان أقسى و يعبر على لا مبالاة أخرى في هذه المؤسسة التربوية حيث وجهت الوالدة و عم الضحية بعبارات دونت في نص الشكوى “ انا من طبعي اضرب التلاميذ و من لم يعجبه الأمر يبدل المدرسة و اخبطي راسك في الحيط “، و لم يتوقف الأمر عند هذا الحد حيث بتوجه الوالد في نفس اليوم لقي نفس الرد أمام مرأى مدير المدرسة ما دفع بالوالد الى رفع دعوى قضائية و مناشدة الوزير التدخل بعد ان قام بتحويل ابنته الى مدرسة أخرى وحسبه أنها تخضع حاليا إلى علاج نفسي الذي أكد انه لن يسكت على هذا الاعتداء الصارخ على طفلة بريئة و انه سيطرق كل الأبواب بالرغم من انه حول ابنته الى مؤسسة أخرى إلا أن بقاء ما يحدث في هذه المؤسسة يهدد أطفالا آخرين و في لقائنا بمدير المؤسسة الذي نفى نفيا قاطعا ان يكون هو و من بالمؤسسة قد شاهدوا الاعتداء على التلميذة من طرف المعلم مضيفا أن المعلم المتهم من طرف والد التلميذة نفى هو الاخر نفيا قاطعا ان يكون قد ضرب البنت و اكد مدير المؤسسة من جهة اخرى انه كان و المعلم ضحية سب و شتم و اهانة من طرف عم الفتاة الذي قدم إلى المؤسسة حسب المدير و تجاوز الادارة و توجه مباشرة للبحث عن المعلم قبل ان يستمع هو الى الصراخ و الشجار بين عم الضحية و المعلم داخل القسم ، و اكد المدير ان المعلم تعرض للسب و الاهانة شانه شأنه مدير المدرسة، مؤكدا انه قام بسعي حثيث و تهدئة الاوضاع مع والدة التلميذة و عادت الامور الى مجاريها لكن عم البنت اعاد الامور الى نقطة الصفر بفعلته من جهته مدير التربية اكد انه تلقى الشكوى و شكل لجنة تحقيق و تحري في الموضوع فور بلوغه المعلومة وان اللجنة ما تزال تستمع الى الاطراف ولم ترفع تقريرها الى المدير و ستتخذ الاجراءات اللازمة فور تلقي التقرير و الاطلاع على الحيثيات الحقيقية للقضية وبين إصرار الولي ونفي المدرسة تبقى القضية إلى حين


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.