وزارة التعليم العالي تستدرك الخطأ وتمدد فترة التسجيل النهائي لطلبة العلوم الإنسانية

تسبب الخطأ الوارد في المنشور الوزاري المتعلق بالتسجيل الأولي وتوجيه حاملي شهادة البكالوريا برسم السنة الدراسية 2010/2011 في خلط رزنامة التسجيلات، ما أدى إلى تمديدها بالنسبة لفرع التكوين التابع لميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية، حيث ستنطلق اليوم وغدا عملية التسجيل النهائي للطلبة الذين تم توجيههم إلى تخصص علوم الإعلام والاتصال بجامعة دالي إبراهيم بعد أن أصدرت الوزارة منشورا يعدل ويتمم ملاحق معينة من المنشور الذي وزع على حاملي البكالوريا·
انحصر التعديل الوارد في المنشور الوزاري الجديد المتعلق بالتسجيل الأولي لحاملي شهادة البكالوريا الجدد بإتمام المنشور الصادر في 13 ماي الماضي الموزع على الطلبة الجدد عن طريق فتح فرع التكوين (العلوم الإنسانية) الحامل رمز 091 والتابع لميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية على مستوى جامعة دالي إبراهيم، وشملت التعديلات كذلك العمود الخاص بالولايات التابعة لمؤسسات التكوين بالمدارس التحضيرية· ويأتي تعديل وإتمام الوزارة للمنشور السابق بسبب إغفال هذا المنشور وتحريره دون الأخذ بعين الاعتبار عملية التقسيم الجديد التي أدرجت حيز التنفيذ شهر أكتوبر الماضي، وبموجبها تم تقسيمها إلى ثلاث جامعات مستقلة، وقد أغفل المشرع للمنشور هذا التقسيم ما أدى إلى خلط رزنامة التسجيل النهائي·
أكد رئيس جامعة بوزريعة الدكتور عبد القادر هني ل ''الجزائر نيوز'' أن فتح التكوين، حسب المنشور الوزاري في فرع العلوم الإنسانية الذي يتوفر على تخصص علم المكتبات، فلسفة، تاريخ، علم الآثار، علوم الإعلام والاتصال لا يقصد به التكوين في كل هذه التخصصات بجامعة دالي إبراهيم، وإنما يوجه الطلبة الموجهين لدراسة علوم الإعلام والاتصال إلى جامعة دالي ابراهيم بحكم أن المنشور السابق الصادر في 31 ماي لم يأخذ بعين الاعتبار التقسيم الجديد في حدود المقاعد البيداغوجية التي توفرها الجامعة والمقدرة -حسبه- ب 365 مقعد بيداغوجي، ويتم انتقاء الطلبة حسب معدل الاستحقاق أي من الأعلى إلى الأدنى، بينما سيتم توجيه العدد المتبقي من الطلبة إلى الجذوع المشتركة الأخرى· واشتمل التعديل قائمة الولايات التابعة لمؤسسات التكوين بالنسبة للطلبة الملتحقين بالمدارس التحضيرية التالية: مدارس تحضيرية علوم وتقنيات، علوم اقتصادية وتجارية وعلوم التسيير، المدرسة متعددة العلوم للهندسة المعمارية والعمران والمدرسة العليا للإعلام الآلي·