وزارة التربية تُقيّم الفصل الأوّل    ناصري يؤكد أهمية التنسيق البناء بين المؤسّسات الوطنية    إحباط محاولات إدخال 26 قنطاراً من الكيف    توفير 500 منصب عمل جديد بتندوف    تنظم منتدى التربّصات بحضور أكثر من 150 مؤسّسة    نقطة تحوّل في المسيرة النضالية للجزائريين    خيام النازحين تغرق في الأمطار    التصعيد العدائي الفرنسي يتزايد    هل يُقابل ميسي رونالدو في المونديال؟    خُطوة تفصل الخضر عن المربّع الذهبي    الوالي يأمر بمضاعفة المجهودات وتسليم المشاريع في آجالها    نجاح أوّل عملية استبدال كلي لعظم الفخذ    بوعمامة في طرابلس    جداريات الأندية الرياضية تُزيّن الأحياء الشعبية    الاستغفار.. كنز من السماء    الاستماع لمدير وكالة المواد الصيدلانية    قمع غير مسبوق يتعرض له الصحفيين وكذا ازدواجية المعايير    إطلاق خدمة دفع إلكتروني آمنة من الخارج نحو الجزائر    الإطاحة بشبكة إجرامية من 3 أشخاص تزور العملة الوطنية    خنشلة : توقيف 03 أشخاص قاموا بسرقة    رئيس الجمهورية يبعث برسالة تخليدا لهذه الذِّكرى المجيدة    سعيود يترأس اجتماعا تنسيقيا مع مختلف القطاعات    إجماع وطني على قداسة التاريخ الجزائري ومرجعية بيان أول نوفمبر    اللقاء يدخل ضمن الحوار الذي فتحته الرئيس مع الأحزاب    المنتخب الوطني يفوز على منتخب العراق 2- 0    عطاف يستقبل من طرف رئيس الوزراء اليوناني    اليمين المتطرّف الفرنسي يتمسّك بنهج المشاحنة مع الجزائر    تبادل الخبرات في المجال القضائي بين الجزائر والكويت    مواضيع مطابقة لريادة الأعمال كمذكرات تخرّج للطلبة    تأكيد على دور ريادة الأعمال والابتكار    موقع سكني بحاجة لثورة تنموية    "الخضر" في طريق مفتوح للمربع الذهبي    قمة واعدة بين "الصفراء" و"الكناري"    المجتمع الدولي مطالب بالتدخل العاجل    الجنوب.. مستقبل الفلاحة والصناعات التحويلية    إلغاء عقود امتياز ل 15 مشروعا لتربية المائيات بوهران    نقاش الإشكاليات بين التاريخ والمعرفة    إزالة 80 توسعة عشوائية بوادي تليلات    بين الأسطورة والهشاشة والهوية الأصلية    حملة تحسيسية لتعزيز وعي المستهلك    صهيب الرومي .. البائع نفسه ابتغاء مرضاة الله    فتاوى : اعتراض الأخ على خروج أخته المتزوجة دون إذنه غير معتبر    إصرار لدى لاعبي منتخب العراق    مجموعة العمل المعنية بحقوق الإنسان في الصحراء الغربية..المجتمع الدولي مطالب بالتدخل لوقف قمع الصحراويين بالمدن المحتلة    ملتقى حول قانون مكافحة المخدرات والمؤثرات العقلية : تغييرات جوهرية في التعامل مع قضايا المخدرات    مولودية الجزائر تُعمّق الفارق في الصدارة    ملتقى علمي حول أصالة اللغة العربية ومكانتها العالمية    إطار جبائي للشركات والبحث في إفريقيا    هل الشعر ديوان العرب..؟!    المنتخب الجزائري يحسم تأهله إلى ربع نهائي كأس العرب بعد فوزه على العراق    3 رؤى سينمائية للهشاشة الإنسانية    عندما يصبح الصمت بطلا    نحن بحاجة إلى الطب النبيل لا إلى الطب البديل..    المسؤولية بين التكليف والتشريف..؟!    إجراء قرعة حصّة 2000 دفتر حج    إجراء القرعة الخاصة بحصة 2000 دفتر حجّ إضافية    المواطنون الحائزون على طائرات "الدرون" ملزمون بالتصريح بها    قرعة الحجّ الثانية اليوم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أوضاع المدرسة الجزائرية تزدادا تعفنا
نشر في أخبار اليوم يوم 07 - 02 - 2014

سجلت وزارة التربية رغم جهودها، إخفاقا جديدا في إنقاذ ملايين التلاميذ من خطر استمرار إضراب الأساتذة، حيث يُنتظر أن يتواصل الإضراب للأسبوع الثالث على التوالي، ولم تهضم النقابات من جهتها قرار الوزير بابا أحمد برمي مطالبها إلى مديرية الوظيف العمومي للفصل فيها، مطالبة إياه بوثيقة مكتوبة يتعهد فيها بتسوية جميع المطالب العالقة، وبين هذا وذاك، يبقى التلميذ الضحية الوحيدة في ملعب الإضراب بين خصمين يتمثلان في الوصاية والنقابات، لتزداد الأوضاع تعفنا في المدرسة الجزائرية.
قررت نقابات التربية ممثلة في كل من الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين مواصلة الإضراب الذي يدخل إضرابه أسبوعه الثالث على التوالي، ونقابة المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي (كناباست)، وذلك بعد اجتماع الوزير مع بعض ممثلي النقابات المذكورة أمسية الأربعاء الماضي، حيث طالبت النقابات بمحاضر إمضاء تتعهد فيها الوزارة بتلبية المطالب العالقة، ويأتي قرار النقابات على خلفية تصريح وزير التربية إحالة مطالب النقابات لدراستها مع الوظيف العمومي.
وفي هذا الإطار، أكدت النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (السناباب) مواصلة وتصعيد الإضراب للأسبوع الثالث على التوالي، وذلك خلال يوم الأحد، الاثنين، الثلاثاء، الأربعاء المقبلين، فيما اعتبرت (السناباب) أن إضرابها قانوني ومشروع، وأن اللا مشروع هو عدم الاستجابة لمطالبهم المرفوعة.
فيما قررت السناباب تجديد إضرابها للأسبوع الثالث على التوالي، بحسب بيان تلقت (أخبار اليوم) نسخة منه بعد إضراب الأسبوع الأول لمدة يومين والأسبوع الثاني على التوالي لمدة ثلاثة أيام، مضيفا أن الإضراب جاء من اجل استجابة المطالب المرفوعة والمشروعة على -حد تعبيرهم-.
وأكدت السناباب أن الوصاية والسلطات العمومية واجهتهم بهجوم تصعيدي وخطير معادي للحريات ومنتهكا للحقوق النقابية، وأضاف البيان على حد تعبيرهم أنها (كثفت من تضييقها على ممارسة حق الإضراب الذي يكفله الدستور وتحميه المواثيق والمعاهدات الدولية منتهجة التهديد والترهيب وأسلوب مسك الأمعاء).
وفي هذا الصدد، أردف البيان أنه (وعوض أن تواجه الوصاية والسلطات العمومية انشغالاتنا المرفوعة وهي ليست بالتعجيزية بحوار جاد وحقيقي، أبرقت بترسانة من القرارات والتعليمات الاضطهادية والقمعية، في محاولة منها لإجبار المضربين للعدول عن إضرابهم، وكثفت من تصريحاتها المُجانبة للحقيقة تضليلا ومغالطة للرأي العام وتبريرا لفشلها).
وأمام هذا الانسداد والاحتقان الراهن في الساحة التربوية، وبناء على قرارات الجمعيات العامة للأساتذة المنعقدة نهاية الأسبوع الفارط، وتنفيذا لقرارات وتوصيات المجلس الوطني في دورته الأخيرة، وبناء على إشعارنا بالإضراب (القابل للتجديد وللتصعيد) المودع لدى الوصاية بتاريخ 13 جانفي الفارط من السنة الجارية، قرر المكتب الوطني المواصلة والتصعيد في الإضراب.
وفي هذا الإطار، طالبت السناباب من جميع الأساتذة المضربين عدم الاستلام أو التوقيع على أية وثيقة من الإدارة.
ومن جانب آخر، أكد وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد انه سيتم التكفل بالمطلب الخاص بترقية أساتذة الطورين المتوسط والابتدائي وهذا بعد أن التزمت مديرية الوظيفة العمومية بأخذ بعين الاعتبار مطلب نقابات القطاع التي يشن بعضها إضرابا منذ الأسبوع الماضي.
وأوضح وزير التربية لدى نزوله ضيفا على نشرة الثامنة للتلفزيون الجزائري مساء الأربعاء، أن مديرية الوظيفة العمومية وعقب اللقاء الذي جمع أمس وزارة التربية بممثلين عن المديرية تم الإمضاء على محضر موافقة لإدماج أساتذة التعليم المتوسط والابتدائي في الرتب المستحدثة على غرار أساتذة الثانوي.
وأضاف الوزير أنه تم التكفل بالمطالب المتعلقة بتوفير السكن لعمال القطاع ومنحة الجنوب التي قال إنها مطالب خارجة عن مصالح وزارة التربية، وبخصوص استدراك الدروس الضائعة في أيام الإضراب، أكد الوزير أنه يمكن اللجوء إلى استغلال العطلة الربيعية لذلك، وهو آخر حل لأنه من المفروض أن التلميذ في العطلة يرتاح وللضرورة ستستغل فترة العطلة لاستدراك التأخر.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.