التحاق أزيد من مليون ومائتي ألف طالب بالمؤسسات الجامعية اليوم

من بينهم أكثر من مائتي ألف طالبا جديدا

يلتحق اليوم الاثنين مليون ومائتين وثلاثين ألف طالب في مختلف الأطوار بالمؤسسات الجامعية الموزعة عبر كامل التراب الوطني من بينهم أزيد من مائتي ألف طالب جديد، 96 بالمائة منهم تم توجيههم في احد اختياراتهم المدرجة في بطاقة الرغبات والتوجيهات وهي النسبة التي لم تسجل من قبل.وقد كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي بخصوص الدخول الجامعي 2010-2011 أن القطاع سيستقبل 237.543 طالبا جديدا كما سيشهد تخرج 186.000 حامل شهادة عقب دورتي جوان و سبتمبر 2010. كما أنه من المنتظر أن يبلغ العدد الإجمالي 1.230.000 طالب كما ستبلغ قدرات الاستقبال الإجمالية 1.302.000 مقعدا بيداغوجيا و حوالي 558.000 سرير إيواء من بينها 118.000 مقعد و 86.000 سرير سيتم استلامها في نهاية السنة الجامعية المقبلة.هذا وأضاف الوزير انه سيتم إثراء الشبكة الجامعية خلال الموسم الدراسي الجديد بإنشاء مركزين جامعيين (02) و خمس مدارس تحضيرية (05) إلى جانب إنشاء 55 إقامة جامعية جديدة، و قد تم تعزيز تأطير الموارد البشرية من خلال فتح 2.800 منصب مالي لصالح الأساتذة الباحثين و 4.400 منصب آخر لصالح عمال الإدارة و التقنيين.
في السياق ذاته قدم وزير التعليم العالي والبحث العلمي عرضا حول حصيلة السنة الجامعية 2009-2010 والتحضير للدخول الجامعي والانجازات المبرمجة في إطار البرنامج الخماسي 2010-2014.حيث تضمنت حصيلة السنة الجامعية 2009-2010 عدد الطلبة وطاقة الاستقبال البيداغوجي والخدمات الجامعية والتأطير البيداغوجي والإداري وإصلاح التعليم وتحسين ظروف المعيشة والدراسة والعمل للأسرة الجامعية.إذ بلغ عدد الطلبة خلال السنة الجامعية المنصرمة 1144285 طالبا مسجلا في مختلف أطوار التعليم العالي أي ما يعادل 1035128 طالب في مستوى التدرج و58174 طالب في مستوى بعد التدرج و50983 طالبا في التكوين المتواصل. و يؤطر هؤلاء الطلبة حوالي 38000 أستاذ منهم 7401 أستاذ محاضر (أستاذ واحد ل28 طالب). ويضاف لهذا العدد الطلبة المسجلين بالمؤسسات التابعة للقطاعات الأخرى تحت الوصاية البيداغوجية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.في حين بلغت سعة الاستقبال للشبكة الجامعية أكثر من 1160000مقعد وحوالي 470000 سرير.و تدعمت الشبكة الجامعية بمركز جامعي وثلاث مدارس وطنية عليا وأربع مدارس تحضيرية وقسمين تحضيريين مدمجين و59 إقامة جامعية.أما التكوين في الدكتورا فقد عرف ارتفاعا ملموسا من خلال تأهيل 57 مدرسة دكتورا و745 ماجيستر و82 دكتورا (ليسانس ماستر دوكتورا- ال ام دي). وتكرست الجهود المبذولة من خلال تكوين 8000 حامل ماجيستر أو دكتورا أي ما يقابل ارتفاعا ب27 مقارنة بسنة 2008-2009.وعن التكوين بعد التدرج في العلوم الطبية فقد شهد فتح 2365 منصبا تكوينيا في كل التخصصات، وبلغ عدد حاملي شهادة التعليم الطبي والعلمي 1428 أي ما يعادل ارتفاعا بحوالي 15 بالمائة مقارنة بسنة 2008-2009.علما أن برنامج التكوين في الخارج قد سمح باستفادة 520 أستاذا مساعدا من منحة دراسية لاستكمال الأطروحة و89 أستاذا وأستاذا محاضر بتربص علمي لمدة سنة و100 طالب متفوق للتحضير لشهادة الدكتورا.كما أكد رشيد حراوبية وزير التعليم العالي والبحث العلمي ان البرنامج القطاعي 2010-2014 يشمل انجاز و تجهيز 322000 مقعد بيداغوجي و 161500 سرير و 22 مطعما مركزيا بالإضافة إلى تجهيزات تعليمية و علمية و معلوماتية. و تضاف هذه القدرات إلى تلك التي هي في طور الانجاز أي بمجموع طاقة استقبال تقدر ب 600000 مقعد بيداغوجي و 360000 سرير و 44 مطعما مركزيا.مشيرا إلى أن الأعمال و المشاريع المقررة للفترة الخماسية 2010-2014 تهدف إلى ضمان أحسن الظروف في مجال التكفل بتزايد عدد الطلبة و كذا تحسين و تعزيز التأطير. كما تهدف إلى تعميق إصلاح التعليم و ترقية النوعية و تطوير استعمال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال.
-عمارة فاطمة الزهراء-