بن بوزيد يؤكد: متابعة الأولياء لأبنائهم لا تتجاوز 20 بالمئة

أكد وزير التربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد أنه ينبغي على أولياء التلاميذ المساهمة أكثر في تمدرس الأطفال قصد تحسين مستواهم ومستوى التربية بشكل عام، موضحا أن نسبة المتابعة اليومية للتلاميذ من طرف أوليائهم لا تتجاوز 20 بالمئة، وهو ما يكشف عن إهمال أسري، ودعا الوزير إلى تداركه لرفع مستوى التلاميذ وتقليص التسرب المدرسي.
أكد وزير التربية على هامش زيارته لمركزي امتحان الدورة الثانية من امتحان نهاية الطور الابتدائي »ينبغي أيضا على أولياء التلاميذ تحمل مسؤولياتهم ومتابعة ومساعدة أطفالهم أمسية كل يوم على تحضير دروس اليوم الموالي«، وأوضح بن بوزيد أن المتابعة اليومية للأولياء ضرورية متأسفا لكون النسبة الحالية لمتابعة الأولياء لم تتجاوز 20 بالمئة وهو ما يترجم »إهمال« الأسرة.
وأشار الوزير إلى أنه ينبغي على أولياء التلاميذ »تحمل مسؤولياتهم لمرافقة المدرسة«، مضيفا أنه »حتى ولو أن نتائج المدرسة جيدة إلا أنه يتوجب أن يكون الأولياء بمثابة المدرسة الأولى«.
ولدى تطرقه إلى الدورة الثانية لامتحان نهاية الطور الابتدائي التي جرت يوم الخميس الماضي في 740 مركز، أوضح الوزير أنه »لا رجوع فيها«، حيث اعتبر، أن الدورة الاستدراكية التي تندرج في إطار الإصلاحات تهدف أساسا إلى »تقييم معارف أطفالنا خاصة للتحكم في وسائل التعبير الأساسية المتمثلة في معرفة القراءة والكتابة والحساب«.
واعتبر بن بوزيد أنه منذ ست سنوات انتقلنا من نسبة نجاح تقدر ب 60 بالمئة إلى أكثر من 90 بالمئة أي زيادة ب 30 بالمئة منذ مباشرة الإصلاحات، وهو ما يدل على أننا بدأنا نجني ثمار هذا الإصلاح- على حد تعبير الوزير- الذي أوضح يقول »أن الدورة الثانية نظمت شهر بعد الدورة الأولى للسماح لأطفالنا بالاستفادة من دروس الدعم والتحضير أفضل«.
وأشار إلى أن التلاميذ الذين لا يتم قبولهم في الطور المتوسط بعد هذه الدورة ستتم متابعتهم لأنه من غير المقبول طرد أي تلميذ قبل بلوغه السنة التاسعة أساسي، وأردف الوزير يقول أنه سيتم وضع التلاميذ الراسبين في هذا الامتحان في أقسام خاصة مع توفير وسائل »مكلفة ولكن ضرورية وإلزامية«، مؤكدا أن الدولة تريد تقليص نسبة التسرب المدرسي التي كانت مرتفعة في الماضي وبدأت الآن في الانخفاض بشكل جدي«.
وللتذكير فإن نسبة القبول الوطنية في السنة الأولى متوسط بلغت 84.94 بالمئة أي بقيمة إضافية تعادل 20.60 نقطة مقارنة بنسبة النجاح في الامتحان التي قدرت ب64.34 بالمئة.
ويتم حساب معدل الانتقال إلى الطور المتوسط بالنسبة للتلاميذ الذين لا يتحصلون على معدل 20/10 في هذا الامتحان بجمع معدل الامتحان والمعدل العام السنوي الذي لا ينبغي أن يقل عن 20/10 وتقسيم المجموع على 2.