وزارة التّربية تقاضي الأولياء الرّافضين تمدرس أبنائهم هذه السنة

تعليمة لمديري التّربية بعدم طرد التّلاميذ وفتح ملف التّسرب المدرسي

دعا أبو بكر بن بوزيد وزير التربية الوطنية ، إلى ضرورة فتح ملف التسرب المدرسي، الذي يمس أساسا تلاميذ السنة الأولى من التعليم المتوسط، بتسجيل نسبة 24 من المائة، مؤكدا في الشأن ذاته، على أن الوزارة ستلجأ هذا العام إلى مقاضاة الأولياء الذين يرفضون تمدرس أبنائهم.
وأفادت مصادر مطلعة من وزارة التّربية الوطنية؛ أنّ المسؤول الأول عن القطاع، وجّه تعليمات صارمة لمديري التّربية عبر الوطن، بعدم طرد التّلاميذ أقل من 16 سنة، خلال النّدوة الوطنية التي عقدت حول الدّخول المدرسي المقبل، كما دعا المديرين إلى رفع تقرير مفصّل حول هذه الظّاهرة، والعمل على متابعة التلاميذ. وفي سياق ذي صلة؛ وجهت وزارة التّربية الوطنية تعليمة مكتوبة إلى جميع مفتشيات ومديريات التربية، طالب من خلالها أبوبكر بن بوزيد بدراسة الأسباب الحقيقية لهذا التّسرب الذي يخصّ فئة الذّكور فقط.
وفي سياق آخر؛ أكدت مصادر ''النهار'' أنّ النّتائج المحقّقة في الإمتحانات لم ترق إلى مستوى التسيير البيداغوجي المطلوب، من خلال تحليل نتائج امتحانات نهاية مرحلة التعليم الإبتدائي، حيث دعا الوزير مدراء التربية إلى تقييم النتائج بصفة مرحلية، خاصة عندما يتعلق الأمر بالنتائج المحقّقة في اللّغات الأجنبية، في نفس الوقت أثار المتحدث مشكل اللّغة في المنظومة التربوية، حيث أن أضعف النقاط في مختلف الإمتحانات سجلت في اللّغات وفي مقدمتها مادة اللّغة العربية.
وقال المصدر ذاته؛ أن وزير التربية الوطنية اقترح العمل بنظام المؤشرات، لمواجهة مشكل الضعف المسجل لدى التلاميذ، الذي ينعكس على النتائج المحصّل عليها في الإمتحانات، حيث دعا إلى لتنصيب أجهزة على مستوى مديريات التربية، لضمان تسيير محكم لمختلف الإمتحانات، وبالتالي ضمان الحصول على نتائج إيجابية.
وتتعلق هذه المؤشرات بجوانب التمدرس والتقييم على وجه الخصوص، بغية تقنين الجوانب البيداغوجية للمردود التربوي للتلاميذ، وتحديد مواطن الضعف والقوة في كل مادة على مستوى كل مرحلة تعليمية.
حل مشكل الإكتظاظ في التّعليم الثّانوي قريبا
وبخصوص مشكل الإكتظاظ قالت مراجعنا؛ إنّ الوزير بن بوزيد أكد أن مشكل الإكتظاظ في التعليم الثانوي سيحل نهائيا، إذا ما تم إنجاز 900 ثانوية، في إطار هذا المخطّط الخماسي القادم، موضحا أنه تم إنجاز 500 ثانوية جديدة، إضافة إلى 400 أخرى هي الآن في طور الإنجاز، وذكر نفس المسؤول بأن مرحلة التعليم الثانوي تستدعي من القطاع خلال السنتين القادمتين، إنجاز المزيد من الثانويات، بالنظر إلى الأعداد الكبيرة من تلاميذ الطور المتوسط الذين سينتقلون إليها.
وأعلن وزير التربية الوطنية أبوبكر بن بوزيد؛ أن قطاع التربية الوطنية سيستفيد خلال الدّخول المدرسي 2011-2010 ب 246 مدرسة ابتدائية و221 متوسطة و123 ثانوية.