علاقات التعاون الجزائرية-التونسية بلغت النضج والتجربة    7 اتفاقيات شراكة بين مؤسسات اقتصادية جزائرية - تونسية    إرْثُنَا الثَوْرِي مَصْدَر وِحْدَة وَقُوَّة الشَّعْب    عطّاف يلتقي رئيس وزراء اليونان    بوجمعة يستقبل بورسلي    توفير 500 منصب عمل جديد بتندوف    تنظم منتدى التربّصات بحضور أكثر من 150 مؤسّسة    خيام النازحين تغرق في الأمطار    ماذا لو اندلعت الحرب بين روسيا وأوروبا؟    خُطوة تفصل الخضر عن المربّع الذهبي    هل يُقابل ميسي رونالدو في المونديال؟    الوالي يأمر بمضاعفة المجهودات وتسليم المشاريع في آجالها    نجاح أوّل عملية استبدال كلي لعظم الفخذ    جداريات الأندية الرياضية تُزيّن الأحياء الشعبية    الاستغفار.. كنز من السماء    الاستماع لمدير وكالة المواد الصيدلانية    المنتخب الوطني يفوز على منتخب العراق 2- 0    قمع غير مسبوق يتعرض له الصحفيين وكذا ازدواجية المعايير    اللقاء يدخل ضمن الحوار الذي فتحته الرئيس مع الأحزاب    الإطاحة بشبكة إجرامية من 3 أشخاص تزور العملة الوطنية    خنشلة : توقيف 03 أشخاص قاموا بسرقة    رئيس الجمهورية يبعث برسالة تخليدا لهذه الذِّكرى المجيدة    إطلاق خدمة دفع إلكتروني آمنة من الخارج نحو الجزائر    سعيود يترأس اجتماعا تنسيقيا مع مختلف القطاعات    حماية الذّاكرة الوطنية خط الدّفاع الأول عن الجزائر    الشرطة الفرنسية توقف صحفيا جزائريا بقناة AL24 News    بوعمامة يشارك في "منتدى الحوار الإعلامي العربي الدولي" بطرابلس    عقد مجالس الأقسام وتسليم كشوف النقاط في آجالها    إحباط محاولة تمرير 26 قنطارا من الكيف عبر الحدود مع المغرب    تصوّر استباقي للهيئة الناخبة بالولايات المستحدثة    مظاهرات 11 ديسمبر.. صرخة حق في وجه الطغيان الفرنسي    المجتمع الدولي مطالب بالتدخل العاجل    إلغاء عقود امتياز ل 15 مشروعا لتربية المائيات بوهران    "الخضر" في طريق مفتوح للمربع الذهبي    قمة واعدة بين "الصفراء" و"الكناري"    موقع سكني بحاجة لثورة تنموية    حملة تحسيسية لتعزيز وعي المستهلك    بين الأسطورة والهشاشة والهوية الأصلية    اغتيال ذاكرة الرحّالة إيزابيل إيبرهارت    إصرار لدى لاعبي منتخب العراق    صهيب الرومي .. البائع نفسه ابتغاء مرضاة الله    فتاوى : اعتراض الأخ على خروج أخته المتزوجة دون إذنه غير معتبر    إزالة 80 توسعة عشوائية بوادي تليلات    مجموعة العمل المعنية بحقوق الإنسان في الصحراء الغربية..المجتمع الدولي مطالب بالتدخل لوقف قمع الصحراويين بالمدن المحتلة    مشعل يؤكد أن نزع سلاح المقاومة بمثابة نزع للروح .. تجدد القصف على عزة وغرق آلاف خيام النازحين    ملتقى حول قانون مكافحة المخدرات والمؤثرات العقلية : تغييرات جوهرية في التعامل مع قضايا المخدرات    وزير الاتصال يشارك في "منتدى الحوار الاعلامي العربي الدولي" بطرابلس    مولودية الجزائر تُعمّق الفارق في الصدارة    ملتقى علمي حول أصالة اللغة العربية ومكانتها العالمية    إطار جبائي للشركات والبحث في إفريقيا    هل الشعر ديوان العرب..؟!    المنتخب الجزائري يحسم تأهله إلى ربع نهائي كأس العرب بعد فوزه على العراق    نحن بحاجة إلى الطب النبيل لا إلى الطب البديل..    المسؤولية بين التكليف والتشريف..؟!    إجراء قرعة حصّة 2000 دفتر حج    إجراء القرعة الخاصة بحصة 2000 دفتر حجّ إضافية    المواطنون الحائزون على طائرات "الدرون" ملزمون بالتصريح بها    قرعة الحجّ الثانية اليوم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



العملية تخص الأطفال المولودين عام 2016 : انطلاق تسجيل تلاميذ السنة الأولى ابتدائي
نشر في النصر يوم 03 - 04 - 2022

أعلنت وزارة التربية الوطنية عن انطلاق عملية تسجيل الأطفال المعنيين بالالتحاق بمقاعد الدراسة في السنة الأولى من التعليم الابتدائي للسنة الدراسية 2022/2023 ابتداء من يوم أمس الأحد على أن تستمر العملية إلى غاية ال 31 من شهر ماي المقبل.
وأوضحت الوزارة في مراسلة وجهتها لمديري التربية تحوز النصر على نسخة منها، أن التسجيل بالسنة الأولى من التعليم الابتدائي للسنة الدراسية 2022/2023 يخص الأطفال المولودين ما بين أول جانفي و 31 ديسمبر من سنة 2016.
ويتم تسجيل الأطفال حسب المقاطعات الجغرافية للمدارس الابتدائية، - تضيف ذات المراسلة - لضمان توزيع متوازن للمتمدرسين على الهياكل المدرسية، وفق الشروط المنصوص عليها. أما بخصوص الأطفال الذين يعانون من مرض مزمن أو إعاقة، فيسمح لهم، بالتسجيل في المدرسة التي تناسبهم.
وفيما تم تحديد فترة التسجيل من ال 03 أفريل إلى غاية ال 31 ماي المقبل، إلا أنه ترك المجال مفتوحا لفتح فترة استثنائية خلال شهر سبتمبر لتسجيل الأطفال الذين لم يتمكنوا من ذلك خلال الفترة الأولى.
وبحسب ذات المصدر فإن الهدف من تحديد فترة التسجيل هو تمكين المدارس من اتخاذ الاحتياطات والترتيبات اللازمة لضمان استقبال الأطفال في أحسن الظروف، وتفادي تأخرهم عن التاريخ المحدد للدخول المدرسي.
من جهة أخرى أمرت الوزارة، مديري المدارس الابتدائية ومفتشي الإدارة، باتخاذ كل الترتيبات لإعلام الأولياء بفترة التسجيل واستعمال كل الوسائل المتاحة محليا، كالتعليق ووضع لافتات في مداخل المدارس والبلديات وفي الأماكن العمومية، واستغلال الإذاعات المحلية والمواقع الإلكترونية. وبخصوص ملف التسجيل فتؤكد مراسلة وزارة التربية، على ضرورة أن يتضمن، استمارة التسجيل المعتمدة، وصورتين شمسيتين، ونسخة من الدفتر الصحي للطفل، ووثيقة تثبت مكان إقامة الوالدين أو أحدهما أو الوصي الشرعي للطفل، أو وثيقة تثبت مكان عمل أحدهم في محيط المدرسة. كما يتعين على مديري المدارس الابتدائية، حسب تعليمات الوصاية إرسال وضعيات متعلقة بالتسجيلات بالسنة الأولى ابتدائي، كل نهاية أسبوع إلى المصلحة المعنية بمديرية التربية لتقييم تقدمها، وعقد مقارنة مع التقديرات المقدمة في إطار تحضير الدخول المدرسي 2022/2023، و أمرت في هذا السياق، بإعداد وضعية قبل 15 جويلية 2022 قصد ضبط التنظيم التربوي.
وبخصوص التسجيل في أقسام التعليم التحضيري (غير الإجبارية) فقد تم ترك الأمر لمديريات التربية بالولايات لاستغلال الإمكانيات المتاحة محليا لديها لفتح هذه الأقسام التي تزداد أهميتها في التحضير الجيد للأطفال البالغين من العمر 5 سنوات للالتحاق بالسنة الأولى من مرحلة التعليم الإلزامي، كونها تحقق لهم كثيرا من حاجاتهم التي لا يمكن للأسرة أن تحققها لهم. وفي هذا الصدد أوضح مدير التربية لولاية جيجل، محمد بشير زيد، للنصر، أن مصالح مديريات عبر الوطن تكرس ما في وسعها أثناء التحضير لكل دخول مدرسي جديد، لفتح ما أمكنها من أقسام تربوية عبر تراب الولاية، بمراعاة الإمكانيات المادية المتاحة في كل مدرسة. وقال أن مصالح مديريات التربية، وبعد استكمال دراسة الإمكانيات المتاحة لديها لضمان تغطية كل الأقسام التربوية من السنة الأولى إلى السنة الخامسة ابتدائي، توجه التّعداد الفائض من أساتذة التعليم الابتدائي أو الفائض في المناصب المالية لفتح الأقسام التحضيرية، باعتبار أن التربية التحضيرية تعد المرحلة الأخيرة للتربية ما قبل المدرسة، وهي التي تحضر الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و6 سنوات– كما ذكر - للالتحاق بالتعليم الابتدائي، من خلال أن ما يتلقاه الطفل من رصيد في المرحلة التحضيرية يعد انطلاقة لعالمه المعرفي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.