رئيس الجمهورية يستقبل رئيس الجمهورية الصحراوية    البنك الإسلامي للتنمية يستعرض فرص الاستثمار    يامال يتأهب لتحطيم رقم ميسي    عميد جامع الجزائر يُحاضر في أكسفورد    العاب القوى: انطلاق النسخة ال24 من البطولة العربية بوهران    ممارسة الشعب الصحراوي لحقه في تقرير المصير هو السبيل الوحيد لإنهاء الاستعمار المغربي    المضاربة غير المشروعة في مادة البن: إدانة شخصين ب15 و7 سنوات حبسا نافذا بالجلفة    المغرب: تصعيد خطير وغير مسبوق ضد مناهضي التطبيع وداعمي فلسطين    وزير المجاهدين يمثل الجزائر في فيتنام ويؤكد على عمق العلاقات التاريخية بين البلدين    اتحاد العاصمة ينهي تعاقده مع المدرب ماركوس باكيتا بالتراضي    الجزائر تحتضن المؤتمر ال38 للاتحاد البرلماني العربي يومي 3 و 4 مايو    باخرة محملة ب12 ألف رأس غنم ترسو بميناء تنس في إطار برنامج استيراد أضاحي العيد    حوادث المرور: هلاك 33 شخصا وإصابة 1434 آخرين خلال أسبوع    رئيس الجمهورية يؤكد إرادته في مواصلة تعزيز المكاسب المحققة في عالم الشغل    تأمينات : الجزائر تحتضن المؤتمر العربي الثالث للإكتواريين من 8 إلى 10 يوليو    مصارعة /البطولة الإفريقية: الجزائر تحصد 8 ميداليات منها 4 ذهبيات    وهران: الصالون الوطني الأول للجودة والنظافة والسلامة والبيئة من 5 إلى 7 مايو    الاحتلال الصهيوني يواصل عدوانه على مدينة طولكرم ومخيميها لليوم ال94 على التوالي    الحاضنة الرقمية لوزارة التعليم العالي و البحث العلمي : تكوين 8 آلاف طالب منذ بداية فبراير الماضي    حملة وطنية للتحسيس والوقاية من الأخطار المتعلقة بموسم الاصطياف بداية من يوم الخميس    تسجيل تلاميذ السنة الأولى ابتدائي يكون حصريا عبر فضاء الأولياء ضمن النظام المعلوماتي لوزارة التربية بداية من 4 مايو    المعرض العالمي بأوساكا اليابانية: إبراز عمق الحضارة الإنسانية في الجزائر    الجزائر العاصمة: تنظيم أبواب مفتوحة حول المدارس والمعاهد العليا المتخصصة في الثقافة والفنون    تكريم عميد الكتاب الجزائريين قدور محمصاجي بالجزائر العاصمة    العالم يشهد على جريمة إبادة جماعية "    انطلاق أشغال اللقاء الجهوي الرابع    كنتم "نعم السفراء " لدبلوماسية رسم معالمها السيد رئيس الجمهورية"    وفاة 12 شخصا وإصابة43 آخرين في حادثي مرور    تم وضع الديوان الوطني للإحصائيات تحت وصاية المحافظ السامي للرقمنة    خدمة الانترنت بالجزائر لم تشهد أي حادث انقطاع    يهنئ البطلة الأولمبية كيليا نمور    إسبانيا "محطة هامة" في مسيرة الحرية    تواصل عملية الحجز الإلكتروني بفنادق مكة المكرمة    بلمهدي يدعو إلى تكثيف الجهود    الحصار على غزة سلاح حرب للكيان الصهيوني    المتطرّف روتايو يغذي الإسلاموفوبيا    وزير الاتصال يعزّي عائلة وزملاء الفقيد    هدفنا التتويج ب"الشان" والتألق في قطر    جاهزية قتالية وتحكّم تام في منظومات الأسلحة الحديثة    انطلاق بيع تذاكر لقاء "الخضر" والسويد    "سوناطراك" تعزيز تعاونها مع "ناتورجي" و" سهيل بهوان"    "خطوة تور" يحطّ الرحال بوهران    نحو جعل ولاية عين الدفلى "قطبا صحيا" بامتياز    هكذا تتحكم في غضبك قبل أن يتحكم فيك    المحروسة.. قدرة كبيرة في التكيّف مع التغيّرات    شاهد حيّ على أثر التاريخ والأزمان    إبراز أهمية تعزيز التعاون بين الباحثين والمختصين    عمورة محل أطماع أندية إنجليزية    الانتقال لمفهوم الصحة المهنية الشامل وتعزيز ثقافة الوقاية    دعابات ونكت تترجم سعادة الأسر    ماذا يحدث يوم القيامة للظالم؟    نُغطّي 79 بالمائة من احتياجات السوق    معرض "تراثنا في صورة" يروي حكاية الجزائر بعدسة ندير جامة    توجيهات لتعزيز الجاهزية في خدمة الحجّاج    صفية بنت عبد المطلب.. العمّة المجاهدة    هذه مقاصد سورة النازعات ..    كفارة الغيبة    بالصبر يُزهر النصر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



30 مقعدا في الماستر.. والتسجيلات متواصلة إلى نهاية سبتمبر
نشر في الشعب يوم 28 - 08 - 2022

فتحت المدرسة الوطنية لحفظ وترميم الممتلكات الثقافية، باب التسجيلات في الماستر الاحترافي في مجال «حفظ وترميم الممتلكات الثقافية المنقولة»، وذلك إلى غاية نهاية سبتمبر الداخل. وتقترح المدرسة 30 مقعدا بيداغوجيا، يتم ترتيب المترشحين الفائزين بها على أساس الملف ونقطة المقابلة. وتخضع المدرسة، التي أنشئت قبل 14 سنة، لإشراف مزدوج من وزارة الثقافة الفنون، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
أعلنت المدرسة الوطنية لحفظ وترميم الممتلكات الثقافية فتح التسجيل في الماستر الاحترافي (المهني) في مجال «حفظ وترميم الممتلكات الثقافية المنقولة» للسنة الجامعية 2022 2023. وبلغ عدد المقاعد البيداغوجية المقترحة 30 مقعدا. وسيتم الانتقاء على أساس مسابقة (دراسة الملف والمقابلة) على أن ترسل الملفات بتاريخ أقصاه 30 سبتمبر الداخل.
وعلى سبيل المقارنة، كنا قد أشرنا في مقال لنا (نشر في أوت 2017)، أن الدخول الجامعي السادس لهذه المدرسة العليا كان قد شهد 20 طالبا، بعد أن كان عددهم لا يتجاوز 4 طلبة في السنة الأولى. فيما نتحدث اليوم عن 30 مقعدا، وهو ما يدلّ على تصاعد، ولو طفيف، في أعداد الملتحقين بالمدرسة.
وفيما يتعلق بشروط الالتحاق، فإن التسجيل للسنة الأولى ماستر يكون عن طريق مسابقة على أساس الشهادة، للحائزين على شهادة ليسانس نظام «ل.م.د» أو نظام كلاسيكي في الميادين والتخصصات التالية: ليسانس حفظ وترميم الممتلكات الثقافية، ليسانس علم الآثار (تخصص صيانة وترميم)، ليسانس في الفنون التشكيلية، دبلوم دراسات عليا في الفنون التشكيلية، ليسانس حفظ التراث الثقافي، ليسانس هندسة معمارية، دبلوم هندسة معمارية، دبلوم مهندس في الهندسة المدنية تخصص «علم المواد».
كما يشترط أن يكون المعدل المحصل عليه في الليسانس يساوي أو أعلى من 12 من 20، وبإمكان الحاصلين على ماستر في تخصص آخر المشاركة في المسابقة، بالمقابل، يتوجب على المترشحين أن لا يكونوا مسجلين بالموازاة في تكوين آخر.
أما الملف الواجب إيداعه فيتضمن طلبا خطيا (مع إدراج رقم الهاتف والبريد الإلكتروني للمترشح)، ونسخة من شهادة البكالوريا أو شهادة أجنبية معادلة، ونسخة من شهادة الطور الأوّل (ليسانس)، وكشوف نقاط المسار الجامعي المتبع، والوثيقة الوصفية الملحقة بالشهادة، وشهادة السيرة الحسنة للمترشح مسلّمة من المؤسسة الأصلية، وصور شمسية. ويمكن إرسال الملف بطريقتين، إما على العنوان: المدرسة الوطنية لحفظ ترميم الممتلكات الثقافية، المركز العربي للآثار نهج 1 نوفمبر، الطريق الوطني 11، تيبازة. أو بصيغة «بي دي أف» على البريدين الإلكترونيين:
ويكون ترتيب المترشحين أصحاب الملفات المقبولة على أساس الملف ونقطة المقابلة مع أعضاء لجنة الامتحان المكونة من أستاذين من المدرسة، وفي هذه الحالة، ترسل رسالة عبر البريد الإلكتروني الشخصي مباشرة لإعلام المترشحين الناجحين.
للتذكير، تم إنشاء المدرسة الوطنية العليا لحفاظ الممتلكات الثقافية وترميمها بموجب المرسوم التنفيذي رقم 08-328 المؤرخ 21 أكتوبر 2008، وكانت تتمتع بوضع مدرسة عليا خارج الجامعة. ثم أعيد تنظيمها بموجب المرسوم رقم 13-219 المؤرخ 21 جوان 2013، وتعديلها إلى مدرسة عليا بموجب المرسوم التنفيذي رقم 21-49 المؤرخ في 31 يناير 2021.
وتخضع المدرسة لإشراف مزدوج: وزارة الثقافة للإشراف الإداري ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي للإشراف التربوي. وتتمثل المهمة الرئيسية للمدرسة في التعليم العالي والبحث العلمي والتطوير التكنولوجي في مجال الحفاظ على الممتلكات الثقافية وترميمها، سواء كانت منقولة أو غير منقولة. كما تشجع المؤسسة البحث التجريبي في الهواء الطلق وفي المختبر من أجل تعزيز التقنيات والمواد التقليدية، بالإضافة إلى الأبحاث المتأصلة في الحفاظ على الممتلكات الثقافية وترميمها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.