كيف سيبدو العالم بعد عشر سنوات؟    تعزيز التعاون التجاري بين الجزائر والولايات المتحدة محور مباحثات رزيق ولاندو    تسريع مشاريع السكك الحديدية والطرق: تعليمات برفع العراقيل لانطلاق خط الجزائر–تمنراست    الانتخابات التشريعية: سحب أزيد من 1200 ملف ترشح عبر الوطن    حصيلة الحماية المدنية: 32 وفاة و1747 جريحا في حوادث المرور خلال أسبوع    تعزيز الحوار الثقافي: تعاون جزائري–فرنسي حول اللقاءات الإفريقية المتوسطية للفكر    تعزيز حماية الملكية الفكرية: توقيع ثلاث اتفاقيات وإطلاق وسم "Copyright Friendly"    نحو سيادة صحية شاملة: تعزيز دور الصيدلي في المنظومة الصحية    الجزائر تدعم وحدة مالي أرضا وشعبا ومؤسسات    توسيع مجالات التعاون للصناعة التحويلية والتكنولوجيات الحديثة    إنشاء بطاقة المصدر والمستورد    تحويل الآفاق الواعدة الجزائرية البوسنية إلى مشاريع عملية    عصرنة خدمات التطهير وتعزيز استغلال المياه المعالجة    إشادة بمقاطعة هيئات بث دولية مهرجان "يوروفيجن"    الدبيبة يشدّد على ضرورة الانتقال إلى "مسارات واقعية"    عروض قطرية وسعودية ومصرية لأحمد قندوسي    بن ناصر وبقرار بطلان للدوري الكرواتي    بن سبعيني يلتحق ببلفوضيل ويقترب من البطولة التركية    اقتتال وفوضى غير مسبوقة في مالي    منح 100 وعاء عقاري ودخول 6 مشاريع حيّز الاستغلال    طبق "البوسكسف" يزين موائد السكيكديين    اعتقاد قديم يلقى رواجا بين الباحثات عن الجمال    الجزائر-البوسنة والهرسك: رصيد تاريخي مشترك وتطلع لتعزيز التعاون والشراكة    لتكوين والتعليم المهنيين..أرحاب تبحث مع سفير دولة قطر سبل تعزيز التعاون    إيليزي.. ملتقى وطني حول الملكية الفكرية والذكاء الاصطناعي    الشعوب المستعمرة تلجأ للمقاومة بسبب انتهاك حقوقها المشروعة    تحقيق تغطية تفوق 95% في الحملة الوطنية للتلقيح ضد شلل الأطفال بالجزائر    ذخائر نفيسة تنتظر التحقيق    قسنطينة 3 تفرض نفسها عربيّا في سينما الطلبة    المخطوط والمطبوع في مواجهة التحديات الرقمية    الجزائر تؤكد التزامها بتعزيز رعاية المسنين وترسيخ ثقافة الاعتراف والوفاء    وصول شحنة جديدة من الأغنام المستوردة إلى ميناء الجزائر لتعزيز تموين السوق تحسبًا لعيد الأضحى    الشروع في صب زيادات منح ومعاشات المتقاعدين ابتداء من ماي المقبل لفائدة أكثر من 3.5 مليون مستفيد    متابعة أشغال ورشة التقييم الذاتي لنظام الأدوية واللقاحات    لانتخاب مجالس بلدية..الفلسطينيون يُدلون بأصواتهم في أول انتخابات بلدية منذ حرب غزة    وزارة الدفاع الإيرانية:الولايات المتحدة تبحث عن سبيل للخروج من مستنقع الحرب    متابعة آخر التحضيرات المتعلقة بالرحلات    اتفاقية بين "صيدال" ومخابر هندية لإنتاج لقاحات مبتكرة    هجوم هولندي جديد على أنيس حاج موسى    قدّم عرضًا فنيًا لافتًا في نصف نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة: رياض محرز.. ساحر يفتح شوارع بطل اليابان    تجديد عقد بيتكوفيتش مع "الخضر" يقترب من الحسم    زروقي يترأس اجتماعاً "حاسماً" مع الشركاء الاجتماعيين    ضبط أزيد من 86 كلغ من الكيف المعالج    03 وفيات و 195 جرحا    نقل التجربة الجزائرية في تسيير مراكز "المقاولاتية" إلى النيجر    الدولة تراجع المنظومة القانونية تلبية لتطلعات المواطنين    أسرى فلسطين بين سيف الإعدام وصمت العالم    الخط المنجمي الشرقي يدخل مرحلة الإنجاز المكثف    الكنيست يمرر قانون إعدام الأسرى..؟!    وزير المجاهدين رفقة الوالي وثلة من المجاهدين يعيدون الأمجاد    زكاة الفطر من الألف إلى الياء..    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    أول ألقاب آيت نوري مع السيتي    التجربة الإسلامية التاريخية بنيت على المفهوم القرآني للعدل    كم يربح رونالدو من تهنئة العيد؟    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    هكذا كان صحابة رسول الله يحتفون بليلة العمر    ما شعورك وأنت تودع رمضان الكرم؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أمام رفض الوزارة الاستماع إلى مطالب الأساتذة
ثاني أسبوع من إضراب المدارس والثانويات
نشر في اليوم يوم 11 - 11 - 2009

قرر أساتذة التعليم بأطواره الثلاثة، مواصلة إضرابهم لأسبوع آخر قابل للتجديد، "مادامت الوصاية لم تقرر بعد النظر في مطالبهم التي رفعوها"، حيث أجمعت نقابات القطاع التي "حملت لواء الإضراب" على التأكيد على أن قرار العدالة بعدم شرعية الإضراب لم يبلغ لهم بعد. وفي الوقت الذي تقول فيه الوزارة إن نسبة متابعة الإضراب لم تتعد 30 بالمائة، تصر النقابات على أن الثانويات توقفت بنسبة 92 بالمائة والمتوسطات والإبتدائيات بنسبة 70 بالمائة.
اجتمع، أمس، المجلس الوطني للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، بحضور ممثلي كل الولايات وتقرر بالإجماع مواصلة الإضراب لأسبوع إضافي مفتوح.
في حين يعقد اليوم المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني اجتماعه وذلك للنظر في آليات تسيير الإضراب الذي سيمتد إلى الأسبوع المقبل قابل للتجديد إلى غاية تلبية المطالب، حسب ما أوضحه ل"اليوم" بوديبة مسعود، المكلف بالإعلام لدى "الكناباست".
شأنه شأن العمراوي مسعود، مسؤول الإعلام بالإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، فقد أكد بوديبة أن قرار العدالة الذي أعلن عنه وزير التربية أبو بكر بن بوزيد في بداية الإضراب والذي اعتمد عليه للقول بأن الإضراب غير مشروع، لم يسلّم إلى النقابات التي أعلنت الإضراب، في حين أوضح إيدير عاشور المكلف بالإعلام في مجلس ثانويات الجزائر الذي أكد بدوره ل"اليوم" عدم تسلم قرار العدالة " أن الوزارة ربما ستراسل مديريات التربية والمفتشين ومديري المؤسسات التربوية بقرار العدالة لتخويف الأساتذة".
وفي وقت يرى فيه "الكناباست" أن الوصاية لم تحفظ مصداقية الدولة حين لجأت إلى العدالة لضرب الإضراب، مع علمها أن القاعدة هي التي أعلنت الإضراب وليست النقابات وبالتالي لا يمكن تطبيق قرار العدالة على آلاف الأساتذة، في وقت كان يمكن أن توقف الوصاية الإضراب بتلبيتها لمطالب الأساتذة المضربين، يرى "الكلا" أن لجوء الوصاية إلى العدالة" محاولة منها لتقليص الإضراب مادام أن هذا الإضراب قد قررته القاعدة والجمعيات العامة".
ومن جهة أخرى، طمأن إيدير عاشور أولياء التلاميذ بأن مصلحة التلاميذ هي من صلاحيات الأساتذة الذين يسعون إلى فتح مناصب تدريس جديدة ومدارس جديدة، مما سينعكس إيجابا على التلاميذ في الأخير.
وقد ذهب إيدير عاشور بعيدا في انتقاد الحاج دلالو، رئيس فديرالية أولياء التلاميذ، الذي حذر من وقوع التلاميذ رهينة صراع النقابات والوزارة حين قال "لا يمكن لدلالو أن يدافع عن مصلحة التلاميذ وليس له أطفال يدرسون"، بمعنى أن رئيس فيدرالية أولياء التلاميذ ليس ولي تلميذ.
في حين قال بوذيبة في هذا الشأن "كان ينبغي لأولياء التلاميذ أن يقولوا أن مؤطري أبناءهم منحطون معنويا وماديا واجتماعيا واقتصاديا قبل أن يقولوا إن التلاميذ ضحية الإضراب".
وعلى صعيد آخر، أكد "الكناباست" على لسان مسؤول الإتصال، أن محاولات المفتشين والمديرين تكسير الإضراب باءت بالفشل.
وفي هذا الصدد، ندّد "الكلا" بدوره على لسان المكلف بالإعلام، بما وصفه "بالضغوطات والتصرفات التي فات زمانها"، في إشارة إلى "قمع احتجاج الأساتذة المتعاقدين وتعرض مصور جريدة (الأحداث) للضرب من طرف الشرطة أثناء أداء مهامه والتضييق على الأساتذة المضربين".


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.