وزير الصحة يستقبل سفير جمهورية الصين الشعبية لدى الجزائر    تعليم عالي : 4112 منصب مالي لتوظيف الاساتذة بعنوان السنة المالية 2025    المعرض العالمي بأوساكا: الجزائر تنظم ندوة علمية حول الاستراتيجية الوطنية لتطوير الطاقة المتجددة والهيدروجين    الأمم المتحدة تسجل نزوح قرابة 48 ألف شخص في يومين بسبب الهجوم البري الصهيوني على مدينة غزة    الدخول المدرسي: الحماية المدنية تنظم حملة تحسيسية حول الوقاية من أخطار حوادث المرور    المهرجان الثقافي الدولي للسينما إمدغاسن: فيلم "نية" من الجزائر ينال جائزة أحسن فيلم روائي قصير    لوكسمبورغ تعتزم الاعتراف بدولة فلسطين    ينبغي "التحلي باليقظة والجدية والحرص على التواجد الميداني"    المغير: حجز أكثر من 11 ألف قرص مهلوس    جيجل : اصطدام قطار بسيارة يخلف مصابين اثنين    وفاة 46 شخصا وإصابة 1936 آخرين    إلتزام الجزائر إتجاه اللاجئين الصحراويين "مثالي"    يعكس التزام الدولة بضمان الأمن الدوائي الوطني    تكييف إلزامي للبرامج والتجهيزات مع التطوّرات التكنولوجية    تعميق الممارسة الديمقراطية وتقوية المؤسّسات    جائزة الابتكار المدرسي للاكتشاف المبكر للموهوبين    استحداث قطب تكنولوجي لتجسيد استراتيجية التحوّل الرقمي    إعلاء العقيدة الأممية في مجال تصفية الاستعمار    دعم الجزائر سند معنوي كبير للشعب الفلسطيني    تمكين المواطنين من نتائج ملموسة في المجال الصحي    هزة أرضية بشدة 3 بولاية المدية    الرابطة الاولى: فوز ثمين لفريق مولودية الجزائر أمام مولودية وهران 3-2    الجزائر العاصمة: اختتام المخيم التكويني للوسيط الشبابي للوقاية من المخدرات    جيش الاحتلال يعلن بدء عمليته الموسّعة.. استشهاد 82 فلسطينيا في قصف إسرائيلي على غزة    انطلاق الحفريات العاشرة بموقع "رجل تيغنيف القديم"    وزارة التجارة الخارجية توظّف في عدة رتب    أشغال عمومية: اجتماع عمل لضبط البرنامج المقترح في مشروع قانون المالية 2026    سعداوي يجتمع مع إطارات الوزارة ومديري التربية..تعليمات للتواجد الميداني وضمان دخول مدرسي ناجح    رشيد بلادهان من جنيف.. اعتداء الكيان الصهيوني على الدوحة "جريمة نكراء" يسجلها التاريخ    المجلس الأعلى للغة العربية: اجتماع لتنصيب لجنة مشروع "الأطلس اللساني الجزائري"    بوابة رقمية للأفراد المعنيين بمعالجة معطياتهم الشخصية    حضور جزائري في سفينة النيل    ضرورة تمكين المواطنين من نتائج ملموسة في المجال الصحي    ألعاب القوى مونديال- 2025: تأهل الجزائريان جمال سجاتي و سليمان مولى الى نصف نهائي سباق ال800 متر    تجارة: إقبال واسع على جناح الجزائر بالصالون الدولي للصناعات الغذائية والمشروبات بموسكو    الجزائر العاصمة : تنظيم معرض جهوي للمستلزمات المدرسية بقصرالمعارض    منصب جديد لصادي    محرز يتألق    صناعة صيدلانية : تنصيب أعضاء جهاز الرصد واليقظة لوفرة المواد الصيدلانية    وزير الشؤون الدينية يعطي إشارة انطلاق الطبعة 27 للأسبوع الوطني للقرآن الكريم    قرابة 29 ألف تدخل خلال السداسي الأول    تقديم كتاب سفينة المالوف    دعوة إلى تكثيف الأبحاث والحفريات بالأوراس    إطلاق الأسماء على الأولاد ذكورا وإناثا ..    أبو أيوب الأنصاري.. قصة رجل من الجنة    الإمام رمز للاجتماع والوحدة والألفة    شراكات جديدة لشركة الحديد    العُدوان على قطر اعتداء على الأمّة    ناصري وبوغالي يترأسان اجتماعاً    الجزائر تشارك في اجتماعين وزاريين بأوساكا    تحوّل استراتيجي في مسار الأمن الصحّي    188 عملية تخريب تطول المنشآت الكهربائية    مشواري لم يكن سهلا ورُفضت بسبب قصر قامتي    بن طالب يتألق مع ليل الفرنسي ويحدد أهدافه    تيطراوي يطرق أبواب "الخضر" ويحرج بيتكوفيتش    من أسماء الله الحسنى (المَلِك)    }يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ {    نحو توفير عوامل التغيير الاجتماعي والحضاري    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نقابات في القطاع تدعو لتوفير الشروط اللازمة لإنجاحه: وزارة التربية تحدد رزنامة الدخول المدرسي المقبل
نشر في النصر يوم 27 - 08 - 2019

ذكرت وزارة التربية الوطنية ، أمس، برزنامة الدخول المدرسي 2019/2020 وتواريخ استئناف الموظفين الإداريين والتربويين والأعوان المتعاقدين بالمؤسسات التعليمية وكذا الأساتذة والتلاميذ، وأوضحت أن "استئناف عمل الأساتذة، إذا تزامن أول محرم مع يوم الأحد أول سبتمبر 2019يؤجل إلى يوم الاثنين 2 سبتمبر 2019 على الساعة الثامنة صباحا".
وأفادت وزارة التربية في بيان لها، أمس، أن القرار الوزاري رقم 90 المؤرخ في 3 أكتوبر سنة 2018 المتضمن رزنامة العطل المدرسية للسنة الدراسية 2018 / 2019 ، يحدد تاريخ الدخول المدرسي للسنة الدراسية 2019/ 2020 بالنسبة للموظفين الإداريين والتربويين والأعوان المتعاقدين العاملين بالمؤسسات التعليمية ليوم الأحد 25 أوت، والأساتذة يوم الأحد 1 سبتمبر والتلاميذ يوم الأربعاء 4 سبتمبر.
وأوضحت الوزارة أن "التاريخ المحدد لاستئناف عمل الأساتذة في جميع الأطوار التعليمية المقرر ليوم أول سبتمبر قد يتزامن مع أول محرم، الذي هو عطلة مدفوعة الأجر والذي يحتمل أن يكون يوم السبت 31 أوت أو يوم الأحد أول سبتمبر 2019".
وعليه، تعلم وزارة التربية الأساتذة ومسؤولي قطاع التربية على المستوى المحلي أن "استئناف عمل الأساتذة، إذا تزامن أول محرم مع يوم الأحد أول سبتمبر 2019، يؤجل إلى يوم الاثنين 2 سبتمبر 2019 على الساعة الثامنة صباحا".
وللتذكير ، كان وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد ، قد أكد على توفير كل الظروف الملائمة لضمان دخول مدرسي هادئ، مشددا على معالجة كل "منغصات الدخول المدرسي" ، حيث استبعد الوزير في هذا الإطار أن يكون هناك أي مشكل فيما يخص الهياكل والتأطير، مشيرا إلى أنه سيتم استقبال هياكل ومرافق مدرسية قاعدية ومرافق الدعم بعدد كبير، حيث تم إنشاء هذه المؤسسات و التي سيتم الانتهاء من استلامها ودخولها حيز الاستغلال، وقد بلغ عددها 656 مؤسسة تربية، منها 426 مدرسة ابتدائية و 137 متوسطة و93 ثانوية، والتي ستدعم الحضيرة الوطنية للهياكل المدرسية.
وفي إطار التحضير للدخول المدرسي المقبل، من المنتظر أن "يتم فتح 94 بالمئة من المطاعم المدرسية وكذا تعزيز النقل المدرسي وتحسين ظروف التكفل بالتلاميذ من خلال اقتناء 1000 حافلة نقل جديدة، حيث كانت الحكومة قد أقرت برنامجا لاقتناء 3500 حافلة، وتفعيل اللجان الاستشارية للنقل المدرسي على مستوى الولايات وكذا اللجان البلدية للصحة والنظافة والمحيط، بالإضافة إلى تعزيز الأقسام المدمجة الموجهة للمتمدرسين من فئة ذوي الاحتياجات ب 186 قسم جديد ليصبح عددها الإجمالي بذلك 851 قسم وكذا عصرنة و رقمنة تسيير المدارس الابتدائية و منحة التمدرس."
ومن جهتها، فقد طالبت نقابات في القطاع ، بضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة من أجل إنجاح هذا الدخول، و دعت إلى ضرورة إيجاد الحلول للانشغالات الأساتذة والمعلمين ، كما طالبت بضرورة اعتماد إصلاحات جذرية في القطاع، من أجل تطوير وتحسين مستوى المدرسة الجزائرية، حيث كانت نقابة "السنابيست " قد دعت إلى معالجة المشاكل التي لا تزال مطروحة في قطاع التربية الوطنية، من جانبه طالب الأمين العام للنقابة المستقلة لعمال التربية والتكوين، "ساتاف"، بوعلام عمورة في تصريح للنصر، أمس، بضرورة إيجاد الحلول لمشكل الاكتظاظ في المؤسسات التربوية ، وتوفير العدد الكافي من الأساتذة في القطاع ، وفتح المطاعم المدرسية وتوفير الكتاب المدرسي ، معتبرا أن المنحة المدرسية تبقى غير كافية ولا تغطي مصاريف الدخول المدرسي.
وكان وزير التربية، قد أكد في وقت سابق أن "أبواب الوزارة ستظل مفتوحة لكافة الشركاء بغية الاصغاء إلى انشغالاتهم".
و من المرتقب، أن يلتحق بالمؤسسات التربوية، ما يفوق 9 ملايين تلميذ، خلال الدخول الجديد ، بينهم قرابة 155 ألف تلميذ جديد يدخلون المدرسة لأول مرة.
و أشرف وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، سهرة الأحد، بمقر وزارة التربية الوطنية بالمرادية، على اجتماع بحضور الأمين العام، رئيس الديوان، المفتش العام البيداغوجية، المفتش العام وكذا إطارات الإدارة المركزية إلى جانب مديري التربية ال50 للولايات بمشاركة عن بعد، حسبما افاد به بيان للوزارة.
وتضمّن موضوع هذا اللّقاء، حسب البيان، جملة من النّقاط المتعلّقة بالتحضيرات للدخول المدرسي 2019-2020 ، حيث تطرّق الوزير إلى» نقاط عديدة تمس التحضيرات الخاصة بالدخول المدرسي انطلاقا من التجارب السابقة حتى لا تتكرر نفس الأخطاء والمشاكل المعتادة» .
كما وجه تعليمات وتوجيهات إلى مديري التربية فيما يخص الهياكل والمنشآت التربوية، التأطير البيداغوجي والإداري، الكتاب المدرسي ووفرته والعمليات التضامنية المختلفة من منحة 3000 دج والنقل المدرسي ، حسب نفس المصدر.
كما «توقف الوزير مطولا عند النقطة الخاصة بالاستقبال للمواطنين»، حيث شدّد على» الحرص على حسن استقبالهم والاستجابة لانشغالاتهم ومعالجتها في يومها حتى لا تتراكم الملفات على مستوى مصالح مديرية التربية من جهة، وتفادي تكرار الذهاب والإياب للمواطنين». أما بالنسبة للمطاعم المدرسية، أعطى الوزير أوامر بأن» يتم فتحها بدءا من اليوم الأول للدخول المدرسي»، كما حثّ على» القيام بصيانة المدافئ والتأكد من الآن من سلامتها حتى تكون جاهزة عند حلول فصل الشتاء».
كما أمر وزير التربية، المديرين الولائيين بالخروج إلى الميدان والتأكد من ظروف التمدرس وعدم الاكتفاء بالتقارير التي تصلهم إلى مكاتبهم، و حثّ « الجميع على القيام بواجبهم كلّ في حدود مسؤولياته لضمان دخول مدرسي هادئ خال من المشاكل، منبها الجميع بأنه «ستكون عملية تقييمية لهذا الدخول المدرسي بخصوص آداء كل المسؤولين على مستوى الوزارة وكل الولايات».


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.