ندوة وطنية لتقييم امتحان مكتسبات التعليم الابتدائي في جويلية: برنامج لمعالجة النقائص المسجلة لدى التلاميذ

أمر وزير التربية عبد الحكيم بلعابد، بإجراء عملية تقييم لامتحان تقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي، على مستوى كل مقاطعة تفتيشية، ثم ولائيا وجهويا تحضيرا لعقد ملتقى وطني قبل نهاية شهر جويلية القادم.
وخلال إشرافه على اختتام أشغال الندوة الوطنية التي تم عقدها على مدى ثلاثة أيام بمقر الوزارة بالعاصمة، التي خصصت لضبط آخر التحضيرات المتعلّقة بالامتحانات المدرسية الوطنية، ومواصلة ضبط العمليات المرتبطة بتحضير الدخول المدرسي 2023-2024، دعا بلعابد إلى التحضير لعقد ملتقى وطني شهر جويلية المقبل، لتقييم امتحان تقييم مكتسبات مرحلة التعليم الابتدائي باعتبار أن تنظيمه يجري لأول مرة، خلال الموسم الدراسي الجاري كبديل للامتحان الوطني لنهاية الطور الابتدائي الذي تم التخلي عن تنظيمه نهائيا هذه السنة.
وأفاد بيان لوزارة التربية الوطنية أن مفتشي مرحلة التعليم الابتدائي هم من سيتولون تقييم هذا الامتحان في لقاءات على مستوى كل مقاطعة تفتيشية قبل عقد لقاءات على مستوى ولائي ثم جهوي، تحضيرا لعقد الندوة الوطنية، كما تم تكليف المفتشين – يضيف ذات المصدر - بإعداد برنامج للمعالجة البيداغوجية للنقائص المسجلة لدى التلاميذ على مستوى التعليم المتوسط أو على مستوى التعليم الابتدائي بالتنسيق الدقيق بين المفتشية العامة، المجلس الوطني للبرامج، والمديرية العامة للتعليم.
وأفاد ذات البيان إلى أنه قد تم التركيز في ختام أشغال الندوة الوطنية التي تم عقدها على مدى ثلاثة أيام بمقر الوزارة بالعاصمة، على العمليات المتبقية من تنفيذ مراحل إجراء تقييم المكتسبات لتغطية العمليات المحددة من ال25 ماي الجاري، تاريخ الانتهاء من إجراء التقييمات الكتابية إلى غاية ال 22 جوان المقبل، تاريخ تسليم الشهادات ودفاتر تقييم المكتسبات للأولياء.
وبخصوص الدخول المدرسي المقبل، أكد بلعابد على ضرورة بذل المزيد من الجهد لتوفير جميع الظروف التي تسمح بتحقيق دخول مدرسي ناجح، مشددا على ضرورة تحديد المدارس الابتدائية التي لا تزال تعاني من نقائص سواء في الإطعام أو النقل المدرسي وإعداد وضعية وطنية دقيقة قبل تاريخ 25 ماي 2023.
كما أعطى تعليمات لتوفير الكتاب المدرسي وتوصيله إلى التلميذ في الآجال المحددة مع تسخير كل الإمكانيات المتاحة لذلك، بالإضافة إلى مواصلة ضمان الخدمات الأخرى كالبيع الالكتروني للكتاب، وتوزيع نسختين من كتاب اللغة الإنجليزية للسنة الرابعة من التعليم الابتدائي، وتوفير خدمة الكتاب الرقمي، وكذلك كتب البراي للمتمدرسين من ذوي التحديات البصرية.
وفي هذا الصدد ثمّن وزير التربية، تسديد العلاوة الجزافية الخاصة بعملية بيع الكتب المدرسية لمستحقيها في آجال قياسية، كما أمر باتخاذ كل التدابير التي من شأنها أن تحافظ على النسخة الثانية للكتب المدرسية المتواجدة على مستوى المدارس الابتدائية، وإصدار منشور خاص بهذه العملية.
وبعد أن شدد في ختام أشغال الندوة الوطنية على رقمنة مختلف عمليات التسيير بيداغوجية كانت أو إدارية أو مادية أو مالية وفقا لتعليمات السيد رئيس الجمهورية، المتعلقة برقمنة جميع القطاعات، أمر المسؤول الأول على القطاع، مديري التربية بضرورة التحيين الآني للمعلومات الخاصة بوضعيات الموظفين على الأرضية الرقمية.
كما أمر مديري التربية بإعداد برنامج تحسيسي وتوعوي حول مخاطر المخدرات والمؤثرات العقلية، وطرق الوقاية منها بالاعتماد على البرنامج القطاعي المعد من طرف وزارة التربية الوطنية. ع.أسابع