دخول مدرسي 2014-2015: إجراءات جديدة للسنة الدراسية

اتخذت وزارة التربية الوطنية سلسلة من الإجراءات تحسبا للدخول المدرسي 2014-2015 المدرجة في إطار مواصلة مسار إصلاح النظام التربوي الواجب تجسيده على المستوى الداخلي و القطاعي المشترك خلال الثلاثي الأول.
بالنسبة للإجراءات القطاعية المشتركة فالأمر يتعلق، حسب وثيقة للوزارة بالتنسيق انطلاقا من متابعة دائمة و عمليات تقييم دورية مع قطاعات الثقافة و الشباب و الرياضة و التكوين و التعليم المهنيين و الشؤون الدينية و التضامن الوطني و التعليم العالي و الداخلية و الجماعات المحلية.
و تتعلق الإجراءات المقررة بالنسبة لقطاع الثقافة بإنعاش مشروع "ترقية المطالعة في الوسط المدرسي" و إقرار النشاط الثقافي في المؤسسات المدرسية (مسرح و موسيقى و فرق موسيقية مدرسية و غيرها).
بالنسبة لقطاع الرياضة يتعلق الأمر بإعادة إنعاش الرياضة المدرسية و تكوين أساتذة تعليم الطور الابتدائي في النشاط الرياضي الإبداعي في حين تتعلق القرارات مع قطاع الشباب، بالتنشيط في المدارس الابتدائية و الفضاءات الإبداعية ذات الأهداف البيداغوجية خاصة من خلال المبادرة إلى النشاطات العلمية.
و مع قطاع التعليم العالي و البحث العلمي ترمي الإجراءات الجديدة إلى إسهام الأساتذة في البحث و مراجعة برامج المدارس العليا للأساتذة لجعلها "أكثر دقة" و توسيع شبكاتها بالإضافة إلى إشراك الجامعيين في حصص التكوين المتواصل للأساتذة.
و فيما يخص الإجراءات المتخذة مع قطاع التضامن الوطني فهي ترمي إلى ترقية تمدرس الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في حين ترمي الإجراءات المتخذة مع قطاع الداخلية و الجماعات المحلية إلى استحداث ديوان بلدي مشترك للخدمات الاجتماعية قصد تخفيف عبء التسيير المادي على عمال المدارس الابتدائية.
بالنسبة للإجراءات الجديدة المتخذة على المستوى الداخلي لقطاع التربية الوطنية فالأمر يتعلق بمراجعة التصور الحالي لتقييم العمل المدرسي للتلاميذ بما فيه إعادة الاعتبار لجهد التلاميذ من خلال المراقبة المستمرة (التفكير حول بطاقات المطالعة بالنسبة لتلاميذ السنتين الثانية و الثالثة ثانوي).
و يتعلق الأمر أيضا بإلغاء الدورة الثانية للسنة الخامسة ابتدائي و تقليص وزن المحفظة ب30 بالمائة بالنسبة لتلاميذ السنوات الأولى و الثانية و الثالثة ابتدائي مع إيجاد حل نهائي و هو وضع خزانة لترتيب الأدوات في كل قسم و الانتقال تدريجيا من الكتاب المجاني إلى "الكتاب التضامني".
و من بين الإجراءات الجديدة تحديد رزنامة الامتحانات المدرسية كالتالي :
3 جوان بالنسبة لامتحان السنة الخامسة ابتدائي و من 8 إلى 10 جوان امتحانات شهادة التعليم المتوسط و من 14 إلى 18 جوان 2015 شهادة الباكالوريا و إعداد ميثاق لأخلاقيات المهنة خاص بأفراد العائلة التربوية (ستتم مناقشة المشروع على المستوى المحلي و الولائي و الوطني) و إصدار دليل للحكامة الخاصة للقطاع.
و في نفس الإطار تم أخيرا إقرار مبدأ فرض نتائج لدى كل مسؤولي القطاع و هذا انطلاقا من مؤشرات دولية و ليس فقط نسب النجاح في الباكالوريا و إقرار ميدالية الاستحقاق التربوي و إطلاق الدروس التلفزية بالنسبة للمترشحين للباكالوريا.