الجيش الوطني الشعبي: إحباط محاولات إدخال أزيد من 4 قناطير من الكيف المعالج عبر الحدود مع المغرب خلال أسبوع    صناعة السيارات: فتح باب الترشح أمام الكفاءات الجزائرية لإنشاء مجلس للخبرات الوطنية    عقود توظيف تنتظر 40 ألف طالب جديد    الجزائر تعتز بعلاقاتها العريقة مع قطر    شايب يبرز من تركمنستان جهود الجزائر في دعم الدول غير الساحلية الإفريقية في مسارها التنموي    مأساة في مطار جيجل    استلام ما تبقّى من المشروع نهاية سنة 2026    ارتفاع كبير في أسهم بورصة الجزائر    تجارة: اجتماع تقييمي لمتابعة تموين السوق والتحضيرات للدخول الاجتماعي    مقتل 28 طفلاً يومياً في غزّة    مصير القضية الصحراوية مرتبط بإرادة ونضال شعبها    محاولات الاحتلال المغربي يائسة    اعتراف إفريقي بنجاح دورة الجزائر    الجزائر تُتوَّج بلقب النسخة الأولى    الفضية للخضر    كرة القدم/بطولة امم إفريقيا للمحليين 2024 - مؤجلة إلى 2025: المنتخب الوطني الجزائري يستأنف تدريباته    عائلات تُعجّل خرجاتها قبل العودة إلى المدارس    وزارة الصحة تُحذّر من التسمّمات الغذائية    هكذا اجتمعت هذه الصفات في شخص النبي الكريم    شاهد على مجاعة غزّة    مراد يحل بجيجل للوقوف على حادث تحطم الطائرة العمودية التابعة للحماية المدنية    توقُّع إنتاج 4.5 ملايين قنطار من العنب ببومرداس    شركة النقل البحري للمسافرين.. 50% تخفيضات عن الرحلات نحو فرنسا    وكالة عدل تتوعد مروّجي الأخبار المغلوطة والإشاعات    بناء شراكات متوازنة نهج ثابت في سياسة الجزائر    تحركات حثيثة لإنجاح الدخول الجامعي المقبل    التعاونيات المهنية توسّع تنظيمها    آلة المخزن الدعائية تتعطّل ودبلوماسيته تغرق    ارتفاع حصيلة ضحايا العدوان الصهيوني على غزة:    الأمن الوطني يحبط أكبر عملية تهريب "إكستازي" ويطيح بشبكة دولية بالعاصمة    عنابة : اختتام الطبعة الأولى من الألعاب الإفريقية المدرسية    المدير العام للحماية المدنية يتفقد الوحدات العملياتية وجهاز مكافحة الحرائق بغليزان    أمين شياخة يرفض الرحيل ويؤكد بقاءه في الدنمارك    فيغولي ينضم لناد عراقي وأبطال "كان 2019" يرفضون الاعتزال    جمعية بنمية ترفض مشاركة المغرب في المعرض الدولي للكتاب    التحاق 50 ألف تلميذ بالمدارس القرآنية    حملة للوقاية من أشعة الشمس    هكذا تفتك ألوان الحلويات والمشروبات بصحتنا    "الكتاب رفيقي وصديقي"بالصابلات    صيف ملتهب بأحداث الذاكرة    أطفال الجمهورية الصحراوية يزورون متحف "هيبون"    بن ناصر يحضّر خطة للانتقال إلى أولمبيك مرسيليا    فلاحة: شرفة يبحث مع سفير بلجيكا آفاق تطوير مشاريع التعاون المشترك    المهرجان الثقافي الوطني السابع للزي التقليدي الجزائري يطلق مسابقة "قفطان التحدي 2025"    مصير القضية الصحراوية و مستقبلها مرتبط بإرادة و نضال شعبها    من 28إلى 30 أكتوبر القادم..ملتقى دولي حول فنون العرض وتحديات تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي    تظاهرة كانيكس 2025.. 6 أفلام جزائرية للمشاركة في المسابقة الإفريقية للأفلام القصيرة    استعراض سبل تعزيز التعاون الثنائي بما يخدم اللغة العربية    أسبوع ثقافي لأولاد جلال بالعاصمة    وَمَنْ أحسن قولاً ممن دعا إلى الله    آليات جديدة للتبليغ عن الآثار الجانبية لما بعد التلقيح    سحب فوري للترخيص ومنع الوكالات من تنظيم العمرة في هذه الحالات    دعم التعاون بين الجزائر وزيمبابوي في صناعة الأدوية    راجع ملحوظ في معدل انتشار العدوى بالوسط الاستشفائي في الجزائر    فتاوى : الترغيب في الوفاء بالوعد، وأحكام إخلافه    من أسماء الله الحسنى.. الخالق، الخلاق    غزوة الأحزاب .. النصر الكبير    السيدة نبيلة بن يغزر رئيسة مديرة عامة لمجمع "صيدال"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مشروع القانون الأساسي لموظفي التربية جاهز
نشر في الشعب يوم 25 - 11 - 2022


إدماج أزيد من 40 ألف مشرف في الابتدائي
تسديد المخلفات المالية للقطاع قبل نهاية السنة
يعقد وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، غدا الأحد، آخر اجتماع مع الشركاء الاجتماعيين لإطلاعهم على ما تم الاتفاق عليه بخصوص القانون الأساسي الخاص بموظفي أسلاك التربية، الذي تم الانتهاء من إعداده، قبل إحالته على الجهات المختصة قصد المصادقة عليه واعتماده.
قال بلعابد، في ندوة وطنية خصصت لتحضير الدخول المدرسي 2023 / 2024، إن اللقاء سيخصص لعرض فحوى الاجتماعات 34 التي تمت مع كل النقابات القطاعية، وهذا تطبيقا لتعليمات رئيس الجمهورية القاضية بإعادة النظر في القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية الذي ينظم مسارهم المهني ويعطي موظفي القطاع مكانة لائقة.
في سياق آخر، كشف الوزير عن إدماج أكثر من 40 ألف مشرف في مرحلة التعليم الابتدائي من بين 45 ألفا، كما دعا المعنيين إلى الإدماج من أجل تثبيت أنفسهم في مواقع مهنية قارة، بالإضافة إلى فتح امتحان الترقية لأكثر من 25 ألف منصب يخص رتب أستاذ رئيسي ومكون في إطار الامتحان المهني.
أوضح الوزير، أن المرحلة الثانية من عملية الترقية عن طريق الامتحان المهني خصص لها أزيد من 33 ألف منصب مالي، حيث شملت في البداية ترقية موظفي أسلاك التدريس عن طريق قوائم التأهيل إلى رتبتي أستاذ رئيسي وأستاذ مكون في المراحل التعليمية الثلاثة، وشملت أزيد من 10 آلاف أستاذ.
وأكد المسؤول على القطاع، التكفل بجميع المخلفات المتبقية لمستخدمي القطاع قبل غلق السنة المالية وتسديد كل مخلفات القطاع قبل نهاية السنة الجارية، مع الشروع قريبا في رقمنة السكنات الوظيفية عبر جميع الولايات.
وعرج الوزير خلال الندوة الوطنية، على ملف التعليم الخاص الذي يعتبر داعما للقطاع العمومي، حيث شدد على ضرورة إيجاد السبل لتنظيمه وضبطه ودعمه، لجعله ينخرط في خريطة مدرسية واحدة تهدف لتحقيق جودة التعليم.
أما بخصوص الندوة، فقد تطرقت إلى الصعوبات الميدانية التي تواجه المدرسة وتشكل عائقا أمام التلاميذ، لاسيما ما تعلق بالاكتظاظ والهياكل التربوية، بهدف إيجاد الحلول لها، بالتنسيق مع القطاعات الوزارية المعنية لضمان دخول مدرسي ناجح.
وأكد بلعابد، أن الندوة سلطت الضوء على الجوانب التي تضمن دخولا مدرسيا ناجحا، من خلال البحث عن حلول للمشاكل التي تواجه تمدرس التلاميذ، أولها التدفئة، ثم الإطعام الذي أوضح بشأنه أن 97٪ من المؤسسات التربوية تقدم وجبات ساخنة، وسيتم التكفل بالمدارس المتبقية السنة الحالية، إلى جانب الهياكل والمنشآت، الجوانب المادية والمالية لسير المؤسسات التربوية.
وقال الوزير، إن الدولة تسعى جاهدة للارتقاء بالتربية، وهذا من خلال التأكد من التعليمات ومراقبتها للوقوف على مدى تنفيذ سياسة القطاع والنزول الى الميدان، حيث أن المفتشين يراقبون كل شيء حتى ما هو داخل المحافظ، مشيرا إلى أن القطاع يركزّ حاليا على التحضير لتعليم اللغة الإنجليزية خلال السنة الرابعة لتطوير التعليم الابتدائي إلى غاية تنصيبها ووصولها إلى الخامسة خلال موسمين كأقصى تقدير.
تجدر الإشارة، إلى أن الندوة الوطنية الخاصة بالتحضير للدخول المدرسي المقبل، التي انعقدت بحضور المديرين الولائيين والمفتشين، درست الخارطة المدرسية المتعلقة بالتنظيمات التربوية، الهياكل والمنشآت التربوية لتفادي النقائص الماضية، مع تقديم حلول ومقترحات لتجاوز الصعوبات، خاصة في مناطق الضغط.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.