1675 وعاء عقاري معروض عبر المنصة الرقمية للمستثمر    بذور الانفتاح متجذّرة في تاريخ الجزائر    إحباط تمرير ما يقارب 14 قنطارا من الكيف عبر الحدود مع المغرب    الاستثمار في الرأسمال البشري لتحقيق التنمية المستدامة    تحولات جوهرية ضمن مسار عصرنة التعليم    تحذير أممي من تزايد مخاطر انتشار الأمراض    السودان يدخل عامه الرابع من الحرب    المطالبة بتحديد نقاط بيع أضاحي العيد مسبقا    نظام معلوماتي لمتابعة التموين بالمواد الصيدلانية    رياض محرز يفضل البقاء مع الأهلي السعودي    بيتكوفيتش مجبر على ضبط تعداد "الخضر" قبل الفاتح جوان    أولمبيك مارسيليا الفرنسي يطمئن حيماد عبدلي    إلغاء 79 قرار استفادة بسكيكدة    بلديات العاصمة تشرع في استخراج البطاقات الرمادية الجديدة    تصدير أجهزة كهرومنزلية نحو ثلاث قارات    خطوة نحو تطوير التعليم الفني في الجزائر    البليدة تحتفي بالمسيرة الإبداعية لجلاوجي    انطلاق المهرجان الجامعي للمونودرام    نحو إقرار يوم وطني لترشيد الإنفاق    زيارة البابا ليون الرابع عشر تعزز مكانة الجزائر كمنبر عالمي للسلام والحوار    دراسة مشروع أول مدينة استثمارية صناعية متكاملة ببوغزول    تعزيز التعاون الجزائري-الأوكراني في الصناعات الغذائية محور لقاء بالجزائر    مشاركة برلمانية جزائرية في اجتماع المجموعة الجيوسياسية الإفريقية بتركيا    سوناطراك تبحث مع وفد كوري جنوبي سبل تعزيز الشراكة في قطاع المحروقات    زيارة البابا إلى عنابة: رسائل سلام وتعايش تعزز صورة الجزائر دوليًا    رئيس الجمهورية يودّع بابا الفاتيكان عقب زيارته الرسمية إلى الجزائر    بودن يدعو إلى مشاركة قوية في تشريعيات 2 يوليو    متربصو المدرسة العليا العسكرية للإعلام والاتصال في زيارة إلى المجلس الشعبي الوطني    الحجّاج مدعوون لحضور فعاليات التكوين والتدريب    البابا ليون الرابع عشر يزور الموقع الأثري لهيبون بعنابة ويغرس رمزًا للسلام    نشرية خاصة: أمطار رعدية مرتقبة بشرق البلاد مع تساقط للبرد    تعبئة ميدانية واسعة لمواجهة آثار التقلبات الجوية وضمان سلامة الطرقات    مراجعة آليات توزيع الأدوية ودعم نظام اليقظة    وزيرة التجارة الداخلية تبحث انشغالات أصحاب المقاهي والحماصين وتعزيز استقرار النشاط التجاري    الاستفادة من الرواية الشفوية في التأريخ والفنون والآداب    مسرح النعامة يحتضن ملتقى وطنياً حول "إيديولوجيات الاستعلاء والمسرح"    وزير الصحة يؤكد تعزيز الحوار مع مهنيي القطاع وتطوير خدمات النقل والرعاية الصحية    تنظيم محكم وتحضيرات مبكرة لضمان موسم حج ناجح للجزائريين 2026    "لن يختبئ".. رسالة دعم لحيماد عبدلي بعد أزمته الأخيرة    كأس العالم للجمباز : كيليا نمور تهدي الجزائر ميدالية ذهبية جديدة    دورة اتحاد شمال إفريقيا لأقل من 17 سنة:المنتخب الجزائري يفوز على مصر ويتأهل للمرحلة النهائية    زروقي يترأس اجتماعاً "حاسماً" مع الشركاء الاجتماعيين    ضبط أزيد من 86 كلغ من الكيف المعالج    03 وفيات و 195 جرحا    نقل التجربة الجزائرية في تسيير مراكز "المقاولاتية" إلى النيجر    الدولة تراجع المنظومة القانونية تلبية لتطلعات المواطنين    أسرى فلسطين بين سيف الإعدام وصمت العالم    الخط المنجمي الشرقي يدخل مرحلة الإنجاز المكثف    الكنيست يمرر قانون إعدام الأسرى..؟!    وزير المجاهدين رفقة الوالي وثلة من المجاهدين يعيدون الأمجاد    زكاة الفطر من الألف إلى الياء..    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    أول ألقاب آيت نوري مع السيتي    التجربة الإسلامية التاريخية بنيت على المفهوم القرآني للعدل    كم يربح رونالدو من تهنئة العيد؟    هكذا نستقيم على الطاعة بعد رمضان..    هكذا كان صحابة رسول الله يحتفون بليلة العمر    ما شعورك وأنت تودع رمضان الكرم؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



دعوة إلى تفعيل دور المسجد في الجزائر
نشر في أخبار اليوم يوم 09 - 04 - 2014

دعا المشاركون في ختام اليوم الدراسي حول (الرسالة المسجدية والاجتماعية للمسجد) المنظّم بالجزائر العاصمة إلى تفعيل دور المسجد في ترقية الروح الوطنية.
وأوصى المشاركون في اليوم الدراسي العلمي إلى تفعيل دور المسجد في ترقية الروح الوطنية وذلك في الوفاء للشهداء وخدمة الدين والوطن والمحافظة على الثوابت الوطنية.
كما دعا المشاركون إلى الاعتناء بالشباب باعتباره القلب النابض للأمة وتأهيله ليكون الحامي والحامل لرسالة الشهداء وتوفير المناخ الملائم للشباب من أجل جعل أداء واجباته ونيل حقوقه مهمة وطنية.
وأكدت التوصيات على ضرورة مواصلة المسجد لدوره في الحماية الاجتماعية للشباب وإبعادهم عن الغُلو والعنف والعمل على تمتين النسيج الاجتماعي وحماية وحدة المجتمع الجزائري ونشر كل الدراسات التي تثبت هذه الحقيقة الحضارية.
كما طالبت التوصيات بتعميق الرسالة الرُوحية والعلمية والتربوية للمسجد التي تحافظ على الانسجام الاجتماعي والوحدة الوطنية وحماية المجتمع من الطائفية والعصبية.
ودعت إلى توسيع الندوات العلمية لبثّ الوعي وروح المواطنة وتنظيم لقاءات وطنية بإشراك الشخصيات لمعالجة القضايا الراهنة التي تهم المواطن.
وسجل المشاركون أهمية تبادل الدروس بين المساجد تعميقا للتواصل العلمي والمعرفي وإقامة التوأمات بين المعاهد والمدارس القرآنية بين الولايات وتفعيل المسابقات القرآنية الوطنية وتوسيع نشاط المسجد خارج محيطه بإشراك القطاعات الأخرى والمؤسسات ذات الصلة وتفعيل دور المراكز الإسلامية.
للتذكير تم خلال اليوم الدراسي تقديم ثلاثة مداخلات حول رسالة المسجد الدينية والحضارية والوطنية والاجتماعي، حاول فيها الأساتذة المحاضرون تحليل وتبيان أبعاد ومضامين رسالة المسجد ودور الإمام في تنوير الرأي العام وتشكيله ونشر الروح الوطنية والمواطنة عند الشباب حفاظا على النسيج الاجتماعي والوحدة والوطنية.
وللإشارة شارك في اللقاء نخبة من العلماء والباحثين المالكيين والإباضيّين ومشايخ الزوايا والأساتذة الجامعيين.
من جانب آخر، أكد وزير الشؤون الدينية والأوقاف أبو عبد الله غلام الله أن المواطن المؤمن لا يتخلف عن ممارسة حقوقه وواجباته اتجاه الوطن.
وقال الوزير على هامش اليوم الدراسي المذكور، أن المواطن المؤمن لا يتخلف عن ممارسة حقوقه وواجباته اتجاه الوطن وعزوفه عن ذلك يعني هروبه من المعركة).
ودعا السيد غلام الله إلى نشر أفكار المواطنة بين صفوف المجتمع وحثّ كل فئات الشباب لإبداء رأيها والمشاركة في الاستحقاق المقبل داعيا (خطباء المساجد وأئمتها لتقديم النصيحة للناس للأخذ بمبادئ الديمقراطية).
وقال (أن البطولة والشهامة تقتضي من الإنسان أن لا يهرب من المعركة والتعبير عن رأيه في المسائل العامة) معتبرا المشاركة في الاستحقاق (شهادة وممارسة حق وواجب وطني).
كما ذكر وزير الشؤون الدينية بأهمية تفعيل دور المساجد في المجتمع من أجل ترقية الروح الوطنية والعمل على تمتين النسيج الاجتماعي لتحقيق المعاني السامية والقيم الإنسانية والأخوة.
وقال أنه على الإمام أن يكون (مفكرا وواعيا بما يدور حوله لرأب الصدع والقضاء على النعارات في وقتها قبل أن تستفحل في المجتمع وتنتشر بين الشباب).
ودعا الوزير الأئمة إلى (الالتزام بالوسطية والحكمة لصالح المجتمع) والعمل على معالجة مختلف الآفات والظواهر الاجتماعية من أجل تحقيق مجتمع سليم مُعافى قلبا وقالبا.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.