هذا جديد الجامعات    انطلاق دروس التكوين المتواصل    لقاء مع صناع المحتوى    ستيلانتيس الجزائر توقع اتّفاقية    بن زيمة يفضح نفسه    قافلة تضامنية مدرسية    الدخول المدرسي 2026/2025: 12 مليون تلميذ يلتحقون غدا الأحد بمقاعد الدراسة عبر 30 ألف مؤسسة تربوية    12 مليون تلميذ يلتحقون اليوم بمقاعد الدراسة    94%من الضحايا مدنيون عزل    طغمة مالي.. سلوك عدائي ونكران للجميل    جمال سجاتي يفتك الميدالية الفضية    هكذا تتم مرافقة المكتتبين في "عدل 3"    الفن أداة للمقاومة ضد التطرّف والانقسام والإرهاب    بوغالي يهنئ جمال سجاتي المتوج بميدالية فضية في سباق 800 متر بطوكيو    فارق الأهداف يحرم الجزائريات من نصف النهائي    التحضير للبطولة الإفريقية من أولويات "الخضر"    تعليمات بتشكيل لجنة مركزية لمتابعة إنجاز الخطين المنجميين الشرقي والغربي    الدخول المدرسي: مخطط أمني وقائي و حملة تحسيسية وطنية للوقاية من حوادث المرور    تفكيك شبكة إجرامية خطيرة    جهود للدفع بعجلة التنمية بسكيكدة    كرة القدم/رابطة ابطال افريقيا/الدور الأول التمهيدي /ذهاب/: مولودية الجزائر تعود بتعادل ثمين من مونروفيا أمام نادي فوس الليبيري (0-0)    بن دودة تعاين أشغال تأهيل المكتبة الوطنية ورقمنة رصيدها الوثائقي..اطلعت وزيرة الثقافة والفنون مليكة بن دودة في زيارتها التفقدية للمكتبة الوطنية بالجزائر العاصمة،    مركز الاتحاد الإفريقي لمكافحة الإرهاب: تنظيم الطبعة الثانية لتظاهرة "الفن من أجل السلام" بالجزائر العاصمة    توات تعرض زخمها الثقافي بمدينة سيرتا    الوفاء لرجال صنعوا مجد الثورة    رغم الإبادة الإسرائيلية..900 ألف فلسطيني ما زالوا في مدينة غزة    إجلاء جوي لمريض من الوادي إلى مستشفى زرالدة    الجزائر العاصمة..تكثيف جهود الصيانة والتطهير تحسبا لموسم الأمطار    الدخول الاجتماعي:التكفل بانشغالات المواطن محور اجتماع سعيود بالولاة    العاب القوى مونديال- 2025 /نهائي سباق 800 م/ : "سعيد بإهدائي الجزائر الميدالية الفضية"    هذه إجراءات السفر عبر القطار الدولي الجزائر-تونس    الجزائر تستعرض استراتيجيتها لتطوير الطاقة المتجدّدة بأوساكا    تثمين دور الزوايا في المحافظة على المرجعية الدينية الوطنية    افتتاح اشغال جلسات التراث الثقافي في الوطن العربي، بن دودة:دور ريادي للجزائر في حماية التراث وتعزيزه عربيا ودوليا    مشاركة 76 فيلما من 20 بلدا متوسطيا..إدراج مسابقات جديدة بالطبعة الخامسة لمهرجان عنابة للفيلم المتوسطي    انضمام الجزائر إلى الأيبا: مكسب جديد للدبلوماسية البرلمانية    معسكر: معركة حرق مزارع المعمرين...استراتيجية محكمة لتحطيم البنية التحتية الاقتصادية للاستعمار الفرنسي    رسمياً.. نجل زيدان مؤهّل لتمثيل الجزائر    توحيد برامج التكفّل بالمصابين بالتوحّد    وزارة التضامن تطلق برنامج الأسرة المنتجة    الجزائر تنظم حدثا حول التجارب النووية الفرنسية بالجنوب    انتخاب الجزائر عضوا بمجلس الاستثمار البريدي    شؤون دينية: بلمهدي يزور لجنة مراجعة وتدقيق نسخ المصحف الشريف    المعرض العالمي بأوساكا : تواصل فعاليات الأبواب المفتوحة حول الاستراتيجية الوطنية لتطوير الطاقات المتجددة والهيدروجين    الخارجية الفلسطينية ترحب بقرار البرتغال الاعتراف بدولة فلسطين    غوتيريش يؤكد على ضرورة الوقف الفوري لإطلاق النار وإنهاء "المذبحة" في غزة    "لن نستسلم.. والجزائر لن تتخلى أبدا عن الفلسطينيين"    شكوى ضد النظام المغربي لتواطئه في إبادة الشعب الفلسطيني    إقرار جملة من الإجراءات لضمان "خدمة نموذجية" للمريض    تحية إلى صانعي الرجال وقائدي الأجيال..    يعكس التزام الدولة بضمان الأمن الدوائي الوطني    تمكين المواطنين من نتائج ملموسة في المجال الصحي    صناعة صيدلانية : تنصيب أعضاء جهاز الرصد واليقظة لوفرة المواد الصيدلانية    أبو أيوب الأنصاري.. قصة رجل من الجنة    الإمام رمز للاجتماع والوحدة والألفة    تحوّل استراتيجي في مسار الأمن الصحّي    من أسماء الله الحسنى (المَلِك)    }يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ {    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تلميذ يتعرض للتعذيب على يد معلمته بمدرسة النصر
والده تقدم بشكوى إلى مدير التربية ومصالح الأمن
نشر في آخر ساعة يوم 14 - 03 - 2015


تقدم والد تلميذ بالسنة الرابعة ابتدائي بمدرسة النصر وسط مدينة عنابة بشكوى إلى مدير التربية والأمن الحضري السادس ضد المعلمة التي يؤكد حسب الشكوى التي تسلمت آخر ساعة نسخة منها أنها أقدمت على ممارسة العنف الجسدي واللفظي وكذا النفسي ضد ابنه مما سبب له عجزا لمدة أربعة أيام حسب تقرير الطبيب الشرعي تفاصيل الحادثة تعود إلى نهاية الأسبوع عندما كان الطفل (ف.أحمد) 9 سنوات رفقة زملائه بفناء المدرسة أثناء فترة الراحة الصباحية حيث نشبت مشاجرة بين تلاميذ القسم توجه على إثرها التلميذ إلى مدير المدرسة لإعلامه بالأمر هذا الأخير الذي تدخل ووجه ملاحظات للمعلمة بسبب إهمالها للتلاميذ وعدم مراقبتها لهم لتقوم بدورها بمجرد انصراف المدير بالانتقام من التلميذ الذي أشبعته ضربا ورفعته إلى الأعلى بعد أن أمسكته من أذنه مما سبب له تمزقا خلف الأذن ورمته أرضا حسب ذات المصدر غير مبالية بالتوسلات التي كان يوجهها لها مما أدى إلى إصابته بعدة خدوش واحمرار على مستوى وجهه ناهيك عن التمزق وراء أذنه فيما تمادت بتوجيه الإهانات فقط لأنه توجه لإخبار المدير عوض أن يخبرها هي الأولى بالشجار الذي نشب بين تلاميذ القسم. وتجدر الإشارة إلى أن الضحية أو التلميذ يدرس بنفس القسم الذي يدرس به أخوه التوأم وهو من أخبر والده بالواقعة في حين تفاجأ الأب خلال فترة المساء بعدم تواجد المدير بالمؤسسة كما رفضت المعلمة مقابلته بعد أن أنكرت حسبه الحادثة وأكدت بأن التلميذ تعرض للضرب خلال الشجار الذي نشب بين التلاميذ بالساحة ولا علاقة لها بما أصابه من جروح أو خدوش على مستوى الوجه ، هذا في الوقت الذي توجه الأب بابنه إلى المستشفى أحيث تم توجيهه لمصلحة الطب الشرعي فيما يخضع حاليا لجلسات معالجة لدى الطبيب النفسي. وقد طالب ولي التلميذ من خلال الشكوى بضرورة فتح تحقيق فيما تعرض له ابنه داخل حرم المدرسة .

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.