وسط حديث عن بوادر انفراج للأزمة

معلمو الإبتدائي‮ ‬يواصلون إضرابهم‮ ‬

أولياء التلاميذ‮ ‬يطالبون بلعابد بإنقاذ الموسم الدراسي
تواصل إضراب أساتذة الابتدائي،‮ ‬لليوم الثالث تواليا،‮ ‬حيث بلغت مدة الإضراب حوالي‮ ‬شهر،‮ ‬متمسكين بأرضية المطالب المرفوعة للوزارة منذ السابع أكتوبر الماضي،‮ ‬وسط بوادر انفراج تلوح في‮ ‬الأفق عقب اجتماع الوزير مع ممثلين عن تنسيقي‮ ‬الأساتذة،‮ ‬حسب ما أشيع‮.‬ وواصل،‮ ‬أمس،‮ ‬معلمو الابتدائي‮ ‬مقاطعتهم الدراسة كما تم برمجته من طرفهم منذ شهر أكتوبر الفارط،‮ ‬حيث‮ ‬يأتي‮ ‬إصرار المعلمين على مواصلة الإضراب في‮ ‬ظل تجاهل وعدم تحرك وزارة التربية للفصل في‮ ‬القضية والنظر في‮ ‬مطالبهم المرفوعة،‮ ‬لإنهاء مرحلة الاحتقان الحاصل بين المعلمين ووزير القطاع،‮ ‬التي‮ ‬تضرر منها التلميذ بصورة أولى‮. ‬كما واصل الأساتذة مقاطعتهم للاختبارات في‮ ‬يومها الثالث على التوالي،‮ ‬الأمر الذي‮ ‬أثار استياء وغضب الأولياء الذين ناشدوا التدخل المستعجل للوزير بلعابد،‮ ‬لأجل إنصاف أبنائهم وإنقاذ الموسم الدراسي‮ ‬الجاري‮. ‬وكشفت مصادر مطلعة،‮ ‬أنه تم برمجة اجتماع أمس بين وزير التربية مع ممثلين عن التنسيقية الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي،‮ ‬بعد مرور شهر ونصف عن الإضراب الوطني،‮ ‬ويرتقب التفاوض مجددا حول لائحة المطالب المرفوعة،‮ ‬وهو اللقاء الذي‮ ‬قد‮ ‬ينتهي‮ ‬بتعليق الحركة الاحتجاجية الأسبوع المقبل،‮ ‬عقب تعفن الأوضاع بالمدارس الابتدائية‮.‬ وفي‮ ‬سياق متصل،‮ ‬أكدت ذات المصادر أن الكتلة البرلمانية للنواب الأحرار،‮ ‬وخلال اجتماعها بممثلين عن تنسيقية أساتذة التعليم الابتدائي،‮ ‬وعقب بعد اطلاعها على لائحة المطالب المتضمنة‮ ‬13‮ ‬انشغالا،‮ ‬قد التزمت بالتدخل المستعجل لدى الوزارة الأولى لإيصال انشغالاتهم ومشاكلهم المطروحة،‮ ‬أين منحهم ضمانات بإنهاء الأزمة‮. ‬ويصر الأساتذة المضربون تمسكهم بمطالبهم التي‮ ‬وصفوها بالشرعية،‮ ‬حسبهم،‮ ‬والمتمثلة أساسا في‮ ‬رفع الأجور ومطلب تعديل اختلالات القانون الأساسي‮ ‬الذي‮ ‬لا‮ ‬يكون إلا بإعادة تصنيف أساتذة الأطوار الثلاثة في‮ ‬نفس الرتب القاعدية،‮ ‬وإعادة تصنيف أستاذ رئيسي‮ ‬وأستاذ مكون للأطوار الثلاثة بما‮ ‬يتناسب وتصنيف الرتب القاعدية وتوحيدها،‮ ‬كما‮ ‬يطالب الأساتذة المضربون بإعادة النظر في‮ ‬ساعات العمل لأساتذة التعليم الابتدائي‮ ‬مقارنة مع أساتذة مع التعليم المتوسط والثانوي،‮ ‬مؤكدين على عدم التراجع ولو كلفهم الأمر الطرد حتى‮ ‬يستجاب إلى مطالبهم‮. ‬وفي‮ ‬ظل هذا الانسداد الحاصل بين الأساتذة المضربين ووزارة التربية،‮ ‬ومع إصرار المعلمين بالمواصلة وعدم التراجع إلى‮ ‬غاية تحقيق المطالب،‮ ‬يبقى التلميذ هو المتضرر الوحيد من هذا الإضراب،‮ ‬خاصة بعد التهديدات المتبادلة بين الأساتذة والوزارة،‮ ‬فالأولى تهدد بمقاطعة الاختبارات والتصعيد،‮ ‬والثانية تهدد بخصم الرواتب وتخفيض نقاط الترقيات‮.‬