توفير بنية تحتية رقمية بالمؤسّسات التّربوية

تريكي: إنشاء الكتاب الرّقمي التّفاعلي باللّغة الإنجليزية
أعلن وزير التربية الوطنية عبد الحكيم بلعابد، أمس، عن الشروع في تجسيد 10 مشاريع جديدة لأجل الوصول إلى التحول الرقمي شهر جوان المقبل، مؤكّدا أنّ الملتقى فرصة للتقييم والتوضيح مع الشركاء الاجتماعيين حول ما تمّ إنجازه في مجال الرقمنة والتحسينات الواجب إدراجها لتجويد الخدمات الرقمية في القطاع.
وقّعت أمس وزارة التربية الوطنية خلال أشغال الملتقى، اتفاقيتي تعاون مع اتصالات الجزائر تسمح باستفادة المؤسسات التربوية من تخفيضات في الربط بالانترنيت، فضلا عن استفادتها من عنوان «اي بي» ثابت وبريد إلكتروني للمؤسسات، كما تشمل هذه الامتيازات مستخدمي قطاع التربية الذين سيستفيدون من تخفيضات تسعيرة الاشتراك في شبكة الانترنيت.
أوضح بلعابد أنّ التعاون يندرج في إطار تطوير مجال الرقمنة، الذي عرف تطورا ملحوظا بفضل الاستراتيجية المعتمدة وكفاءات القطاع، وكذا التسيير الرشيد للموارد المالية والمادية المتاحة، إذ يعتمد قطاع التربية في تسييره البيداغوجي على نظام معلوماتي موحد ومتكامل، يربط ما يقارب 30 ألف مؤسسة تعليمية، ويعالج بيانات ما يربو عن 11 مليون تلميذ، وملفات ما يقارب مليون موظف.
وقال الوزير إنّ العملية تهدف إلى التأسيس لمنظومة رقمية تطبيقا للإستراتيجية الوطنية للرقمنة التي رتّبت الأحداث وحدّدت الأولويات، وهذا ما تعمل على تجسيده المحافظة السامية للرقمنة بكفاءة واقتدار تجسيدا لتعليمات رئيس الجمهورية بتفعيل الأداء الرقمي لكل القطاعات، علما أنّ الفضاء الرقمي الخاص بأولياء التلاميذ سيتعزّز قريبا بتطبيق «أندرويد».
وتعمل وزارة التربية الوطنية على استحداث مشروعين، أولهما المكتبة الرقمية الناطقة، والثاني خاص بالكتاب الرقمي التفاعلي باللغة الانجليزية لفائدة تلاميذ الثالثة ابتدائي.
من جهته وزير البريد والمواصلات والاتصالات السلكية واللاسلكية بيبي تريكي، ثمّن في كلمة ألقاها بالمناسبة هذا التعاون، الذي يندرج في إطار استراتيجية رئيس الجمهورية لتطبيق التحول الرقمي، مشيرا الى الأشواط الكبيرة التي قطعها القطاع في هذا المجال، داعيا إلى بذل جهود أكبر لتطوير محتوى يسمح بتعميم استعمال تكنولوجيا الإعلام والاتصال على الشقين «التسيير والشق البيداغوجي».
وأكّد بيبي تريكي أنه وبالنظر الى تحسين البنية التحتية وتعميم الألياف البصرية، وجب إبرام اتفاقيات تعاون بين القطاعين لتوفير أحسن خدمة لكل المؤسسات التربوية عبر الوطن، كما يسمح للتطبيقات، المنصات ونظام المعلومات أن تكون أكثر فعالية من حيث تبادل المعلومات على المستوى المركزي والمحلي.