جلاوي يشرف على اجتماع تقييمي    إبراز أهمية توسيع علاقات التعاون الاقتصادي    سلطة ضبط البريد والاتصالات تُحذّر..    الإصابات تضرب بيت الخضر    إبراز ضرورة حماية المنتجات التقليدية وطرق تسويقها    اجتماع تحضيري لإطلاق المخيمات الشتوية    برنامج توأمة بين وكالة ترقية الاستثمار ووزارة الاقتصاد الألمانية    الرئيس الصومالي يخص باستقبال رسمي    خنشلة : توقيف شخص اعتدى على شخص آخر    ناني ضمن طاقم للخضر    الجزائر تسعى إلى تعزيز سيادتها الرقمية    الجزائر وأنغولا تجمعهما مواقف مبدئية    حيداوي يُحفّز المبتكرين    بونعامة يبرز أهمية اعتماد معايير الجودة    بلمهدي يُوقّع اتفاقية الحج للموسم المقبل    دعوة إلى إيداع ملفات التعويض بعنوان 2025    ضبط برنامج جلسات مناقشة مشروع قانون المالية 2026    "أوتشا" تحذر من تفاقم الأزمة في ولاية شمال دارفور مع انتشار العنف في الفاشر    الجامعة العربية تعقد جلسة حول "التجويع كسلاح حرب"    ارتفاع محسوس في الكشف عن سرطان البروستاتا بقسنطينة    كيف يشكل الهاتف تهديداً لذاكرة طفلك؟    الرئيس اللبناني يؤكد ضرورة الضغط على الكيان الصهيوني لوقف اعتداءاته    إنطلاق "الملتقى الدولي للمبدعين الشباب" بالجزائر العاصمة    أسبوع القافلة السينمائية للأفلام الثورية " من 9 إلى 13 نوفمبر الجاري    عجال يستقبل وفدا من "جنرال اليكتريك" الأمريكية    جهود متميزة تبذلها الجزائر لتهيئة الظروف الملائمة للاجئين الصحراويين    الجزائر مستعدة لترقية علاقاتها الاقتصادية مع أنغولا    دعم القدرات العملياتية والتقنية للأمن الوطني    توسيع التعاون مع كرواتيا لتطوير الصناعة البحرية    أيام تحسيسية بالجامعة حول خطر المخدرات    تقرير شامل حول وضعية حي سيدي الهواري بوهران    لوبيز يعرض نفسه على "الخضر" وشقيق مبابي هدف "الفاف"    ريان قلي ينفي تمرده على "الخضر" ويبرر موقفه    رياض محرز يثير أزمة جديدة في البطولة السعودية    دعوة لإنشاء مراكز علاجية وإطلاق نوادٍ توعوية    بن دودة: التراث ركيزة السيادة الثقافية للجزائر    بوشناقي يدعو لعودة الجزائر إلى لجنة التراث باليونيسكو    صور من غرف مظلمة تعيد أحداث الثورة للشاشة    المنتخب الوطني يحطّ الرّحال بجدّة    ياسر جلال يوضّح تصريحاته بالجزائر    ستورا يدعو فرنسا للاعتراف بجرائمها في الجزائر    بلمهدي في السعودية    رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون يجري محادثات على انفراد مع نظيره الصومالي حسن شيخ محمود    الرئيس تبون يتلقى التهاني من رئيسي نيبال وسيريلانكا وسلطان بروناي    نزوح 75 ألف شخص من إقليم دارفور السوداني    تبسيط إجراءات تركيب كاميرات المراقبة لحماية المواطنين    من ينصف الأسرى الفلسطينيين أحياء وأمواتا؟    وزير الشؤون الدينية بلمهدي يشارك في اللقاء نصف السنوي لرؤساء مكاتب شؤون الحجاج بالسعودية    البروفيسور رشيد بلحاج يدعو إلى إصلاح شامل للمنظومة الصحية وتكامل أكبر بين القطاعين العام والخاص    الطبعة الرابعة لنصف مراطون "الزعاطشة" ببسكرة    بعيدا عن هموم مهنة المتاعب..!؟    فتاوى : واجب من وقع في الغيبة دون انتباه وإرادة    عبد الرحمان بن عوف .. الغني الشاكر    غنى النفس .. تاج على رؤوس المتعففين    لا وصف للمضادات الحيوية إلا للضرورة القصوى    دعاء في جوف الليل يفتح لك أبواب الرزق    مؤسسة Ooredoo تبرم شراكةً رسميةً مع نادي مولودية وهران    تحذيرات نبوية من فتن اخر الزمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الأساتذة الجامعيون مُلزمون بنشر الإجابات النموذجية عقب الامتحانات
في تعليمة وجهها لهم رؤساء الجامعات وعمداء الكليات..
نشر في الأيام الجزائرية يوم 14 - 03 - 2011


شكوك تنتاب الطلبة حول إخفاء حلول الامتحانات
وجّه رؤساء الجامعات وعمداء الكليات تعليمة إلى الأساتذة الجامعيين تخص نشر الإجابات النموذجية وجدول التنقيط مباشرة بعد انتهاء ساعات الامتحان، وجاءت هذه التعليمة عقب رفض عدد كبير من الأساتذة تعليق الإجابة النموذجية لتبيين حلول الامتحانات حتى يتسنى للطلبة تقييم أنفسهم.
وفي هذا السياق فإن جميع الأساتذة الجامعيين معنيون بهذه التعليمة دون استثناء، والتي تتضمن نشر الإجابات النموذجية للامتحانات السداسية قصد إضفاء الشفافية ووضع حد للشكوك التي تنتاب الطلبة حول سر إخفاء الإجابات الصحيحة، ورفض الأساتذة تعليق حلول الامتحانات، كما أن القانون المتعلق بتنظيم التعليم العالي والبحث العلمي يُلزم كافة الأساتذة بنشر الإجابات النموذجية ويضمن حق الطلبة والطالبات في الاطلاع عليها، إضافة إلى سلم التنقيط لتمنح لهم فرصة تقييم إجاباتهم ولو بصفة تقريبية.
ومن جانب آخر فإن التعليمة الموجهة للأساتذة الجامعيين قبل انطلاق فترة امتحانات السداسي الأول توصي كل أستاذ يجري امتحانا كتابيا للطلبة أن يخصص يوما بعد تصحيح الأوراق لنشر الإجابات النموذجية وجداول التنقيط، بالإضافة إلى فتح المجال لتقديم طعون الطلبة وطرح استفساراتهم، وكذا مناقشة الأساتذة حول المعدلات التي تمنح لهم، وفي سياق متصل فإن الجديد في العملية هو إخطار الطلبة بضرورة التوقيع على أوراق الإجابات عقب الاطلاع عليها بشكل مفصل لتجنب المطالبة بالرجوع مرة ثانية للأوراق نظرا لعدد الطلبة الضخم والذي هو في تزايد مستمر، وبخصوص رفض عدد من الأساتذة الجامعيين نشر الإجابات النموذجية وجداول التنقيط فالأساتذة مجبرون والعملية ليست اختيارية نظرا للقوانين السارية المفعول، والتي تضمنت منح الحقوق البيداغوجية للطلبة والطالبات كاملة.
من جانبهم أرجع الأساتذة الجامعيون أمس في اتصال مع «الأيام» سبب رفض بعضهم نشر الإجابات النموذجية إلى الفوضى التي يمكن أن تحدث من خلال احتجاج الطلبة على طرق التصحيح والتنقيط، كما نفوا أن يُحرم الطالب من حقه في الاطلاع على أوراق الإجابة حيث أكدوا أنها مسألة وقت لا غير.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.