سعداوي يجتمع مع إطارات الوزارة ومديري التربية..تعليمات للتواجد الميداني وضمان دخول مدرسي ناجح    المجلس الشعبي الوطني : الجزائر تشارك في أشغال جمعية برلمانية لرابطة "آسيان" وإجتماعات البرلمان الإفريقي    أشغال عمومية: اجتماع عمل لضبط البرنامج المقترح في مشروع قانون المالية 2026    رشيد بلادهان من جنيف.. اعتداء الكيان الصهيوني على الدوحة "جريمة نكراء" يسجلها التاريخ    ندوة دولية غدا الأربعاء بأوسلو حول واقع حقوق الإنسان في الصحراء الغربية    زيد الخير يستقبل السفير فايز أبو عيطة.. بحث سبل تعزيز التعاون الفكري والديني والثقافي بين الجزائر وفلسطين    حضور جزائري في سفينة النيل    جلسات التراث الثقافي في الوطن العربي : "جلسة الجزائر" المحطة الأولى يومي 18 و19 سبتمبر    المجلس الأعلى للغة العربية: اجتماع لتنصيب لجنة مشروع "الأطلس اللساني الجزائري"    ضرورة تمكين المواطنين من نتائج ملموسة في المجال الصحي    محرز يتألق    ألعاب القوى مونديال- 2025: تأهل الجزائريان جمال سجاتي و سليمان مولى الى نصف نهائي سباق ال800 متر    الجزائر العاصمة : تنظيم معرض جهوي للمستلزمات المدرسية بقصرالمعارض    دخول مدرسي 2025-2026 : إطلاق قافلة تضامنية لتوزيع المحافظ المدرسية على الأطفال بالمناطق النائية    العدوان الصهيوني على غزة: 16 دولة تعلن عن دعم "أسطول الصمود العالمي" وتحذر من أي اعتداء عليه    تجارة: إقبال واسع على جناح الجزائر بالصالون الدولي للصناعات الغذائية والمشروبات بموسكو    منصب جديد لصادي    صناعة صيدلانية : تنصيب أعضاء جهاز الرصد واليقظة لوفرة المواد الصيدلانية    وزير الشؤون الدينية يعطي إشارة انطلاق الطبعة 27 للأسبوع الوطني للقرآن الكريم    الأمم المتحدة تؤكد أن العدوان الصهيوني على قطر "انتهاك صادم" للقانون الدولي    معسكر: انطلاق الحفريات العاشرة بموقع "رجل تيغنيف القديم"    الجزائر تشارك في اجتماعات البرلمان الإفريقي بجنوب إفريقيا    تنصيب سويسي بولرباح مديرا للمدرسة الوطنية العليا لتكنولوجيات الإعلام والاتصال والبريد    قرابة 29 ألف تدخل خلال السداسي الأول    اختتام مخيّم ذوي الاحتياجات الخاصة    مجوهرات ثمينة.. سبيل ثراء نسوة    ناصري وبوغالي يترأسان اجتماعاً    العُدوان على قطر اعتداء على الأمّة    الجزائر تشارك في اجتماعين وزاريين بأوساكا    شراكات جديدة لشركة الحديد    تقديم كتاب سفينة المالوف    دعوة إلى تكثيف الأبحاث والحفريات بالأوراس    إطلاق الأسماء على الأولاد ذكورا وإناثا ..    أبو أيوب الأنصاري.. قصة رجل من الجنة    الإمام رمز للاجتماع والوحدة والألفة    التجارة الداخلية رافعة للاستقرار    القديم في قلب النظام الدولي الجديد    تحوّل استراتيجي في مسار الأمن الصحّي    الحكومة بنفس جديد لبلوغ الرهانات الاقتصادية    التزام بتنفيذ سياسات رئيس الجمهورية    دعم التعاون العسكري الجزائري الروسي    تنظيم صالون الواجهات والنّوافذ والأبواب الأسبوع القادم    بلمهدي يهنّئ الأئمّة وموظفي القطاع    تيطراوي يطرق أبواب "الخضر" ويحرج بيتكوفيتش    مشواري لم يكن سهلا ورُفضت بسبب قصر قامتي    بن طالب يتألق مع ليل الفرنسي ويحدد أهدافه    37 مكتبة متعاقدة لتسهيل اقتناء الكتب المدرسية    188 عملية تخريب تطول المنشآت الكهربائية    وجه جديد لمداخل عاصمة الأمير عبد القادر    85794 تلميذ مستفيد من المنحة المدرسية    العدوان الإسرائيلي على الدوحة : اجتماع طارئ مجلس حقوق الإنسان اليوم    اليوم الوطني للإمام: نشاطات متنوعة مع إبراز دور الإمام في المجتمع بولايات شرق البلاد    قفزة ب300% في تموين المستشفيات بالأدوية المحلية تعزز الأمن الصحي بالجزائر    الرابطة الأولى المحترفة "موبيليس": م.الجزائر-م.وهران صراع من أجل التأكيد    الصيدلة الاقتصادية أداة استراتيجية لمرافقة السياسات الصحية    من أسماء الله الحسنى (المَلِك)    }يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ {    نحو توفير عوامل التغيير الاجتماعي والحضاري    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



هذه هي تواريخ اختبارات الفصل الأخير في جميع المستويات
نشر في البلاد أون لاين يوم 14 - 04 - 2017

استغلال شهر جوان لتنظيم أنشطة فنية وتشجيع التلاميذ المتفوقين وتوزيع الجوائز

سيضطر تلاميذ الأطوار التعيليمة الثلاثة ابتدائي، متوسط وثانوي غير المعنيين بالامتحانات الرسمية، إلى اجتياز اختبارات الفصل الثالث في أيام شهر رمضان المبارك، على أن يتم تنظيم الامتحانات الاستدراكية للتلاميذ لحائزين على معدلات بين 9 و9.99 بتاريخ 21 جوان لجميع الأطوار. في حين أمرت الوزارة مسؤوليها محليا باستغلال شهر جوان في إحياء نهاية السنة الدراسية بتنظيم أنشطة فنية متنوعة وتشجيع التلاميذ المتفوقين وتوزيع الجوائز.
أفرجت وزارة التربية الوطنية، عن رزنامة اختبارات الفصل الثالث للسنة الدراسية 2016/ 2017 التي ستنطلق ابتداء من 10 ماي لأقسام الامتحانات و28 ماي لباقي الأقسام. وأمرت مدراء التربية بضرورة التقيد بهده الرزنامة ضمانا لتحقيق الأهداف العلمية التي تتضمنها المناهج التعليمة. وحسب الرزنامة الرسمية التي نشرتها الوزيرة عبر موقعها الإلكتروني ستنطلق اختبارات الفصل الثالث بالنسبة للأطوار الثلاثة باستثناء أقسام الامتحانات بتاريخ 28 ماي 2017 وهي تخص السنوات الأولى والثانية والثالثة والرابعة ابتدائي، وكذا الأولى والثانية والثالثة متوسط، والأولى والثانية ثانوي.
أما بالنسبة لأقسام الامتحانات فأشارت تعليمة الوزارة إلى أن الامتحانات ستنطلق بتاريخ 10 ماي بالنسبة لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي على أن يتم التصحيح الجماعي يومي 15 و16 ماي وحددت الاختبارات ابتداء من تاريخ 15 ماي بالنسبة لتلاميذ الرابعة متوسط مع التصحيح الجماعي أيام 22 و23 و24 ماي 2017، في حين ستنطلق الاختبارات بالنسبة للسنة الثالثة ثانوي بتاريخ 15 ماي على أن يكون التصحيح الجماعي في الفترة الممتدة بين 22 و25 ماي 2017.وفيما يخص الاختبارات الاستدراكية ذكرت تعليمة الوزارة أن جميع الأقسام معنية بها وحددتها ابتداء من تاريخ 21 جوان بالنسة لسنوات كل الأطوار أي الثانية والثالثة والرابعة ابتدائي والثانية والثالثة متوسط، وكذا الأولى والثانية ثانوي.
كما أشارت وزارة التربية إلى أنه زيادة على ما تقدم، يتم تحضير التلاميذ المعنيين بالاختبارات الاستدراكية في جميع الأطوار ابتداء من الأسبوع الثاني من شهر جوان 2017. وأمرت الوزارة مصالحها بإبلاغ أولياء التلاميذ أنه سيتم اتخاذ الإجراءات اللازمة لتحضير التلاميذ المعنيين بالاختبارات الاستدراكية في جميع المستويات وإعلامهم في الوقت المناسب وهذا بعد انتهاء التصحيح الجماعي لمواضيع الاختبارات. ويستغل شهر جوان 2017 بالنسبة للتلاميذ الآخرين في إحياء نهاية السنة الدراسية بتنظيم أنشطة فنية متنوعة وتشجيع التلاميذ المتفوقين في جميع الأطوار وتوزيع الجوائز. وتبدأ عطلة الصيف بالنسبة للإداريين بعد الانتهاء من كل العمليات المتعلقة بنهاية السنة الدراسية. وقد وافقت على رزنامة الامتحانات المدرسية الوطنية لسنة 2017، حيث سيكون امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي في 24 ماي 2017، وامتحان شهادة التعليم المتوسط من 4 إلى 6 جوان 2017، أما امتحان شهادة البكالوريا فحدد تاريخة ابتداء من 11 جوان 2017.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.