ترجمة الكتب التاريخية الجزائرية إلى الإنجليزية للتعريف ببطولات الشعب الجزائري للعالم

محمد عيسى و محمد مباركي وهدى فرعون يشرفون على الاحتفالات الرسمية لعيد الطالب بوهران

- نحو إنشاء فضاء تفاعلي إفتراضي يحكي معاناة الجزائريين إبان فترة الاحتلال الفرنسي
- إطلاق اسم الشهيد "بلعيد يخلف" على الحي الجامعي 1000 سرير بالسانيا
- المنظمة الطلابية "التحالف من أجل التجديد الطلابي
الوطني" تمنح شهادة شرفية لرئيس الجمهورية و تكرم الوزراء الثلاث
احتضنت جامعة وهران 1 "أحمد بن بلة" صباح أمس فعاليات الاحتفالات الرسمية الوطنية المخلدة للذكرى ال 61 لعيد الطالب والتي نظمت تحت شعار "الطالب مجد الأمس فخر اليوم" أشرف عليها كل من وزير الشؤون الدينية والأوقاف وزير المجاهدين بالنيابة محمد عيسى و وزير التكوين و التعليم المهنيين وزير التعليم العالي و البحث العلمي بالنيابة ووزيرة البريد و تكنولوجيات الإعلام والاتصال إيمان هدى فرعون التي أنابت عن رئيس الجمهورية في قراءة الرسالة التي وجهها بهذه المناسبة و التي أكد خلالها الرئيس أن الطلبة الجزائريون منحوا قيمة مضافة للثورة الجزائرية على كافة الأصعدة سواء في ميدان القتال أو في الدبلوماسية و الإعلام و الثقافة و التوعية و قال الرئيس خلالها "لقد زاد الطلبة للثورة سنة 1956 قيمة مضافة على كافة الأصعدة فمنهم من دعم الكتائب المقاتلة بعقول متنورة أعطت للفعل الثوري الخلاق بعدا استراتيجيا في ميدان القتال"، وقال أيضا "أن قطاع الديبلوماسية والإعلام تدعم بعقول التحديث القادرة على إحباط المحتل رغم ما كان له من كفاءات عالية في تزييف الحقائق في المحافل الدولية الأمر الذي أكسب الثورة قيمة علمية".
هذا ونشير إلى أن الاحتفالات الرسمية التي أشرف عليها الوفد الوزاري و السلطات المحلية بحضور أعضاء من الأسرة الثورية و مختلف التنظيمات الطلابية تم خلالها الاستماع إلى النشيد الوطني و قراءة الفاتحة على أرواح شهداء الثورة لا سيما فئة الطلبة ووضع اكليل من الزهور تخليدا لهم و لبطولاتهم إبان الثورة التحريرية ، و من ثم طاف الوزراء بمعرض تاريخي تضمن عرض العديد من المقالات الصحفية التي دونت حقائق تاريخية تتعلق بالتحاق العديد من الطلبة الجزائريين بصفوف جيش التحرير الوطني و كذا صور لشهداء و عرض لبعض الكتب التاريخية التي جعلت وزير الشؤون الدينية و الأوقاف وزير المجاهدين بالنيابة يؤكد على ضرورة الارتقاء ببعض العناوين التي توثق العديد من المناسبات سواء تعلقت بعيد الطالب أو الثورة التحريرية و غيرها و هذا من خلال كتابتها أو ترجمتها باللغة الانجليزية و الانتقال بها إلى الفضاء الافتراضي ليتم من خلال ذلك التحول بالنشاط من اللغة الفرنسية إلى الانجليزية ، و أشار الوزير إلى أنه مادامت الكفاءات موجودة فان مركز البحث العلمي له صفة التواصل مع كل الكفاءات الجامعية و التاريخية و هو تحت التصرف من أجل الترجمة حتى تحول هذه الانجازات من مجرد انجاز إلى فضاء تفاعلي من خلال فتح موقع على شبكة الانترنيت لبث هذه المعلومات بالفضاء التواصلي لتحول تعبئة الشباب بالكتب إلى الفضاء الافتراضي ، الى جانب ذلك وقف الوزراء الثلاثة على بعض المشاريع التي تنجزها بعض النوادي العلمية على غرار النادي العلمي للطيران و النادي العلمي للهندسة البحرية و غيرها من المشاريع التي جعلتهم يؤكدوا على ضرورة الاستفادة من هذه الكفاءات و الحوافز من خلال فتح مسابقات على مستوى العديد من المؤسسات لتطويرها، ومن ثم توجه الوفد نحو الإقامة الجامعية للذكور 1000 سرير بالسانيا و التي أطلقوا عليها اسم الشهيد "بلعيد يخلف" و تم بالمناسبة تكريم فرق رياضية شاركت في دورات كروية في إطار الاحتفالات بعيد الطالب وقد قدمت المنظمة الطلابية "التحالف من أجل التجديد الطلابي الوطني" شهادة شرفية لرئيس الجمهورية استلمتها نيابة عنه وزيرة البريد وتكنولوجيات الإعلام والاتصال تقديرا لما قدمه للوطن ولقطاع التعليم العالي بصفة عامة، هذا إضافة إلى تكريم للوزراء الثلاثة الذين أشرفوا على الاحتفالات الرسمية(...).
ونظمت الجامعة ندوة تاريخية حول 19 ماي 1956 قدمت خلالها عدة مداخلات تمحورت حول الحركة الطلابية أثناء الثورة بوادر وآفاق ألقاها مدير مركز الدراسات والبحوث التاريخية بالعاصمة، إضافة إلى مداخلة حول إضراب 19 ماي 1956 و غيرها .