عطّاف يثني على الحركية اللافتة    مسابقة لتوظيف 500 طالب قاض    استراتيجية مستدامة لتعزيز الروابط    سيفي غريّب يدعو إلى التوجه نحو فصل جديد    صالون دولي للأشغال العمومية والمنشآت الطاقوية بالجنوب    استحداث علامة مؤسّسة متسارعة    مظاهرات 11 ديسمبر شكّلت منعطفا فاصلا    رفع العلم الوطني بساحة المقاومة    بيتكوفيتش يكشف أسلحته اليوم    حصحاص يدشن مرافق تربوية وصحية جديدة ببوفاريك    دربال يؤكّد أهمية تعدّد مصادر مياه الشرب    بوعمامة يشارك في اختتام ملتقى الإعلام الليبي    مسابقة لأحسن مُصدّر    الجزائر تُنسّق مع السلطات السعودية    الصحفي زياد صالح في ذمة الله    25 اتفاقا للارتقاء بالتعاون الجزائري - التونسي    7 اتفاقيات شراكة بين مؤسسات اقتصادية جزائرية - تونسية    التحضير لمنتدى رؤساء الدول والحكومات للآلية في فيفري 2026    هيئات سياسية وحقوقية مغربية تندد بتغول الفساد    حلول واقعية لتعزيز وجهة استثمارية واعدة    إدانة سياسة التعتيم الإعلامي للاحتلال المغربي في الصحراء الغربية    عرض "أحمد باي" في جانفي 2026    الأسبقية التاريخية للجزائر في تسجيل القفطان    تتويج "رُقْية" بالجائزة الكبرى    "محفظة التاريخ" لتخليد مظاهرات 11 ديسمبر    40 فائزًا في قرعة الحج بغليزان    مدوار يكشف حقيقة العروض    محرز ينافس بن زيمة ورونالدو    الاحتفاء بذكرى مظاهرات    مازة يتألق وينقذ ليفركوزن    توفير نظارات طبية للتلاميذ الأيتام والمعوزين    جهود لحماية التنوع البيئي بالشريعة    حجز "بيتزا" غير صالحة للاستهلاك البشري    الوالي يأمر بمضاعفة المجهودات وتسليم المشاريع في آجالها    هل يُقابل ميسي رونالدو في المونديال؟    بوعمامة في طرابلس    الاستغفار.. كنز من السماء    خيام النازحين تغرق في الأمطار    خُطوة تفصل الخضر عن المربّع الذهبي    الاستماع لمدير وكالة المواد الصيدلانية    إطلاق خدمة دفع إلكتروني آمنة من الخارج نحو الجزائر    سعيود يترأس اجتماعا تنسيقيا مع مختلف القطاعات    رئيس السلطة يعرض تصورا استباقيا    "ضرورة رفع كفاءة الأداء الإداري وتحسين تسيير المؤسسات التربوية"    مظاهرات 11 ديسمبر1960 بفج مزالة سابقا فرجيوة حاليا    إجماع وطني على قداسة التاريخ الجزائري ومرجعية بيان أول نوفمبر    رئيس الجمهورية يبعث برسالة تخليدا لهذه الذِّكرى المجيدة    الإطاحة بشبكة إجرامية من 3 أشخاص تزور العملة الوطنية    خنشلة : توقيف 03 أشخاص قاموا بسرقة    المنتخب الوطني يفوز على منتخب العراق 2- 0    فتاوى : اعتراض الأخ على خروج أخته المتزوجة دون إذنه غير معتبر    صهيب الرومي .. البائع نفسه ابتغاء مرضاة الله    هل الشعر ديوان العرب..؟!    المنتخب الجزائري يحسم تأهله إلى ربع نهائي كأس العرب بعد فوزه على العراق    نحن بحاجة إلى الطب النبيل لا إلى الطب البديل..    المسؤولية بين التكليف والتشريف..؟!    إجراء قرعة حصّة 2000 دفتر حج    إجراء القرعة الخاصة بحصة 2000 دفتر حجّ إضافية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزير التربية: تقديم دروس على الإنترنت والقنوات التلفزيونية للمقبلين على الإمتحانات الرسمية
نشر في النهار الجديد يوم 04 - 04 - 2020

سطرت وزارة التربية والتعليم الوطنية خطة لمجابهة تعليق التعلبم و تتمثل هذه الإجراءات في جملة من العمليات المتكاملة باشرتها الوصاية والتي تكون خاصة بالتلاميذ المقبلين على الإمتحانات الرسمية.
وحسب الرسالة التي بعث بها وزير التربية محمد واجعوط للأسرة التعليمة علقب ماتشهده البلاد من إجراءات استثنائية أهمها تعليق التعليم الدراسي بسبب انتشار وباء كورونا اكد من خلالها على اتخاذ اجراءات من شأنها أن تساهم في مواصلة تلقي التلاميذ للدروس عبر الوسائط التكنولوجيا و الإنترنت والقنوات التفلزيونية.
وأكد وزير التربية في مراسلته أن مصالح دائرته الوزارية قد اتفقت بالتنسيق مع مصالح وزارة الإتصال ببث دروس على قنوات التلفزيون العمومي لصالح تلاميذ السنة الخامسة إبتدائي وتلاميذ الرابعة متوسط وكذا تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.
وستمكن هذه الغجراءات فئت التلاميذ الذين لايملكون أي وسيلة تكنولوجية للإتصال من الإستفادة من الدروس المقدمة عبر القنوات التلفزيونية.
كما ستقوم مصالح الوزارة الوصية بتقديم دروس الدعم المدرسي عبر الغنترنت باشراف الديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد “اونيفيد”، لفائدة تلاميذ السنة الرابعة متوسط وتلاميذ سنة الثالثة ثانوي
وبهذا الخصوص دعت وزارة التربية الوطنية التلاميذ إلى استخدام كلمة السر ورمز المستخدم المتعلقة بالامتحانات على أن يتم تفعيل حسابات التلاميذ المقبلين حتى يتسنى لهم متابعة دروسهم بتفاعلية
ولأأول مرة سيتم تقديم الدعم المدرسي على اليوتوب من خلال 17 نقطة بث لفائدة جميع تلاميذ المراحل التعليمية الثالثة بمعدل نقطة بث لكل مستوى تعليمي


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.