اليوم الوطني للحرفي : نشاطات مختلفة بولايات الوطن    بوغلاف ونظيره من جمهورية التيشك يزوران الموقع.. تمرين ميداني لتسيير وإدارة الكوارث الكبرى بالبويرة    التسجيلات تتم عبر المنصة الالكترونية لوزارة الثقافة : فتح باب الترشح أمام الجمعيات للاستفادة من دعم المشاريع الثقافية والفنية    الأسبوع الثقافي لولاية عنابة بولاية الجلفة : الاحتفاء بروح الوحدة والتنوّع الثقافي للجزائر    الزاوية التجانية : القيم الروحية والمعرفية جزء لا يتجزأ من الهوية الوطنية    ألونسو مهدد بالرحيل وبيريز يبحث عن البديل    بلال براهيمي يعيش أزمة مع سانتوس    هذا ما تمنّاه لوكاشينكو للجزائر    القُضاة: النقابة مسموحة.. السياسة ممنوعة    محرز يحسم الداربي    إجراءات عديدة لدعم الاستثمار وتحفيز المؤسسات    الحكومة تُكرّس الطابع الاجتماعي للدولة    دعوة الى إلغاء بعض مراسم الأعراس    تحرّر إفريقيا لن يكتمل إلا باستقلال الصحراء الغربية    هكذا أُحرقت مئات الجثث في الفاشر    الغزيون في حاجة إلى الدعم المادي لا الدعم النفسي    قِطاف من بساتين الشعر العربي    الجزائر والبرازيل تتفقان على تعزيز التعاون التجاري والاقتصادي    المسيلة تحتضن المؤتمر الدولي الأول حول الذكاء الاصطناعي في الإعلام الرياضي    رئيس مجلس الأمة يمثل الجزائر في احتفالات استقلال أنغولا    المؤرخ بنجامين ستورا يدعو فرنسا للاعتراف بجرائمها الاستعمارية في الجزائر    وزير الصحة يشرف من البليدة على الانطلاق الرسمي لحملة "نوفمبر الأزرق" للكشف المبكر عن سرطان البروستات    وزير الشؤون الدينية بلمهدي يشارك في اللقاء نصف السنوي لرؤساء مكاتب شؤون الحجاج بالسعودية    البروفيسور رشيد بلحاج يدعو إلى إصلاح شامل للمنظومة الصحية وتكامل أكبر بين القطاعين العام والخاص    باماكو تحصر أنفاسها المتقطعة وهي على بُعد أيام من السقوط    مشروع جمعوي لإدماج الشباب في ترقية الموروث الثقافي بالشلف    أمطار غزيرة على عدة ولايات تصل 70 ملم    دراسة ملف إنتاج الكهرباء والتحضير للصائفة لقادمة 2026    مدير(اليافسي) يشرف على اجتماع عمليات التدقيق في المنصات    الطبعة الرابعة لنصف مراطون "الزعاطشة" ببسكرة    البرلمان العربي يؤكد أهمية تحقيق التوازن بين التطور التقني في مجال الذكاء الاصطناعي وبين صون المبادئ القانونية والقيم الإنسانية    بعيدا عن هموم مهنة المتاعب..!؟    بن دودة تشرف على اختتام صالون الدولي للكتاب بتتويج الفائزين بجائزة "كتابي الأول" وتكريم شخصيات والمشاركة في انطلاق "قافلة المعرفة    استذكار وتكريم نخبة من الأدباء والإعلاميين والناشرين الراحلين    افتتاح مهرجان "في الصحراء" السينمائي في طبعته الرابعة بمدريد    أوضاع إنسانية وصحية كارثية في قطاع غزة    وزير العدل يشارك في الدورة ال41 لمجلس وزراء العدل العرب    تخفيف المحتوى الدراسي وتقييم شامل للمنهاج    الجامعة أصبحت رمزا لتحول الأفكار وقاطرة للتنمية    الاستثمارات الضخمة تقوي أسس الاقتصاد الوطني    وضع حدّ لشبكة إجرامية تقوم بالنصب في بيع المركبات بالتقسيط    هذه أهم مقترحات التعديل على مشروع قانون المالية    امتيازات بالجملة للشباب حامل بطاقة المتطوع    إعداد دفاتر شروط مشاريع متحف وتمثال الأمير والقرية العلمية    الاحتلال يخرق جوهر الاتفاق وأساس وقف إطلاق النار    وهران..مناقشة آخر المستجدات في مجال الطب الداخلي    غنى النفس .. تاج على رؤوس المتعففين    فتاوى : واجب من وقع في الغيبة دون انتباه وإرادة    عبد الرحمان بن عوف .. الغني الشاكر    شروط جديدة لتجارب تكافؤ الأدوية    لا وصف للمضادات الحيوية إلا للضرورة القصوى    عبدلي يرفض التجديد مع أونجي والوجهة ألمانية    منصب جديد لمازة يقدم حلولا فنية لبيتكوفيتش    مدرب مرسيليا الفرنسي يتأسف لغياب غويري    حين تتحدث الدُّور عن فكر يتجدّد وإبداع لا يشيخ    دعاء في جوف الليل يفتح لك أبواب الرزق    مؤسسة Ooredoo تبرم شراكةً رسميةً مع نادي مولودية وهران    تحذيرات نبوية من فتن اخر الزمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



توظيف علامات المراقبة المستمرة السنوية لإنقاذ الراسبين في البيام
54.42 نسبة النجاح في الشهادة والأفضلية للإناث
نشر في السلام اليوم يوم 17 - 06 - 2016

وزارة التربية تحمل "الفايسبوك" مسؤولية عدم تحقيق نتائج أفضل
قدرت نسبة النجاح في إمتحان شهادة التعليم المتوسط لهذه السنة على المستوى الوطني ب 54.42 بالمائة بإرتفاع طفيف مقارنة بالسنة الماضية التي بلغت فيها نسبة النجاح 53.97 بالمائة.
أفرجت وزارة التربية الوطنية أمس الجمعة عن نتائج شهادة التعليم المتوسط عبر الموقع الإلكتروني للديوان الوطني للإمتحانات والمسابقات وذلك في حدود الساعة الثانية زوالا، بعدما حذرت الأربعار الفارط في بيان لها من النتائج المغلوطة ل "البيام" تم نشرها على صفحات بموقع التواصل الاجتماعي "فايسبوك"، مؤكدة أن نتائج هذا الإمتحان ستنشر فقط على الموقع الرسمي للديوان الوطني للمسابقات والامتحانات ثم تعلق بالمؤسسات التعليمية.
كما أوضح، مسقم نجادي، المفتش العام لوزارة التربية الوطنية، في ندوة صحفية نشطها بمقر الوزارة، انه من مجموع ال551.381 مترشحا مسجلا لاجتياز هذا الامتحان بلغ عدد الممتحنين 546.076 مقابل نسبة غياب قدرها 0.90 بالمائة، وأبرز بخصوص المترشحين الأحرار أن وزارة التربية أحصت 8.417 مترشحا مسجلا، و7026 ممتحنا مقابل نسبة غياب حدد ب 0.08 بالمائة، أما نسبة النجاح لهذه الفئة فقدرت ب 70.2 بالمائة، وقال "نعتقد بالنسبة لهذه السنة ورغم الصعوبات المسجلة في بعض المواد مثل الرياضيات أن التلاميذ تمكنوا من الاستدراك في مواد أخرى"، مؤكدا أن "الفايسبوك" وإدمان وإنشغال جل المترشحين به على حساب وقت المراجعة منع من تحقيق نتائج أفضل من التي سجلت.
الإناث يتفوقن على الذكور في نسبة النجاح
هذا وأحصى الديوان الوطني للإمتحانات والمسابقات، هذه السنة 559.926 مترشحا، من بينهم 271.856 ذكورا و288.070 إناثا،إذ انتزعت الاناث أعلى نسبة نجاح في شهادة التعليم المتوسط دورة 2016 ب 61.55 بالمائة، مقابل 46.66 بالمائة بالنسبة للذكور.
132 تلميذا يتحصلون على درجة "امتياز"
في السياق ذاته تحصل 132 تلميذا على درجة "إمتياز" بمعدل يفوق 20/19 في امتحان شهادة التعليم المتوسط، بينما بلغ عدد التلاميذ الذين تحصلوا على معدل يتراوح بين 18 و19 /20 1648 تلميذا، و15.754 تلميذا آخرين تحصلوا على معدل يتراوح بين 16 و18 /20.أما فيما يتعلق بمعدلات المواد الممتحن فيها، فقد قدرت وزارة التربية الوطنية حسب مفتشها العام أن خمسة مواد عرفت معدلات "مرتفعة" و"مقبولة"، في هذا الإمتحان ويتعلق الأمر بمادة اللغة العربية، والتربية الإسلامية والفيزياء والتربية المدنية والأمازيغية.
من جهة أخرى كانت نتائج مواد اللغة الفرنسية والإنجليزية والرياضيات "دون المتوسط" حسب مسقم، الذي أكد تسجيل "تحسن طفيف" في معدل مادة الرياضيات الذي وصل إلى 9.06 / 20، مقابل 7.67 /20 في دورة جوان 2015.
هذا وذكر المفتش العام لوزارة التربية الوطنية، أن التلاميذ الذين لم يتحصلوا على الشهادة يتم توظيف علامة المراقبة المستمرة السنوية، مع العلامة المحصل عليها في الشهادة ويقسم المجموع على اثنين، حيث اذا تحصل التلميذ على معدل 20/10 فينتقل إلى السنة الأولى ثانوي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.