وزارة التربية تمكنت من "رقمنة ما يزيد عن 60 وثيقة رسمية    الجالية "امتداد للجزائر وجزء لا يتجزأ من شعبها"    الفلاح ملزم بالإنخراط في مسعى تحقيق "الإكتفاء الذاتي"    تطرقنا إلى السيناريوهات العملية لإنتاج النظائر المشعة محليا    الرابطة الأولى موبيليس: م.الجزائر تضيع فرصة الابتعاد في الصدارة, وشبيبة القبائل ترتقي الى الوصافة    أمطار رعدية ورياح قوية في 15 ولاية    توقف صاحب الفيديو المتعلق ب "نفوق 3 أضاحٍ مستوردة"    وصول باخرة محملة ب 13 ألف رأس غنم    إطلاق جائزة أحسن بحث في القانون الانتخابي الجزائري    بدء عملية الحجز الالكتروني بفنادق مكة المكرمة    جيدو/ بطولة إفريقيا فردي 2025 (اليوم الثاني والاخير): الجزائر تحرز أربع ميداليات جديدة    الرئيس تونسي قيس سعيد يزور جناح الجزائر    عطاف ينوّه بالإرث الإنساني الذي تركه البابا فرنسيس    الجزائر أمام فرصة صناعة قصة نجاح طاقوية    دينو توبمولر يدافع عن شايبي    لا حديث للاعبي "السياسي" إلا الفوز    مولودية وهران تفوز ومأمورية اتحاد بسكرة تتعقد    التنسيق لمكافحة التقليد والممارسات غير الشرعية    إطلاق جائزة لأحسن بحث في القانون الانتخابي    تعزيز التعاون الجزائري التركي في القانون الدستوري    3 بواخر محملة بالخرفان المستوردة    ملتقى دولي حول مجازر8 ماي 1945    10 ملايير لتهيئة الطريق الرئيسي بديدوش مراد بولاية قسنطينة    سكان قطاع غزّة يواجهون مجاعة فعلية    ابنة الأسير عبد الله البرغوتي تكشف تفاصيل مروعة    "الشفافية لتحقيق الأمن الغذائي" في ملتقى جهوي بقسنطينة    انطلاق الحجز الإلكتروني لغرف فنادق مكة المكرمة    جاهزية تامة لتنظيم موسم حج 2025    عدسة توّثق جمال تراث جانت بشقيه المادي وغير المادي    بحث سبل استغلال مخزون لم يكتشفه العالم    ورقلة: التأكيد على أهمية ترقية ثقافة التكوين المتواصل في المؤسسات الإعلامية    تلمسان في الموعد    مُلتزمون بتحسين معيشة الجزائريين    توقيع مذكرة تفاهم في مجال البحث والتطوير    تعميم رقمنة الضرائب خلال سنتين    عطاف يوقع على سجل التعازي إثر وفاة البابا    مزيان يُحذّر من تحريض الجمهور    هذا موعد بداية بيع الأضاحي المستوردة    صالونات التجميل تحت المجهر    صيدال يوقع مذكرة تفاهم مع مجموعة شنقيط فارما    مشاركة جزائرية في الطبعة ال39 لمعرض تونس الدولي للكتاب    السيد مزيان يؤكد على أهمية التكوين المتخصص للصحفيين لمواكبة التحولات الرقمية    أفضل لاعب بعد «المنقذ»..    بسبب بارادو وعمورة..كشافو بلجيكا يغزون البطولة المحترفة    إعادة دفن رفات شهيدين بمناسبة إحياء الذكرى ال67 لمعركة سوق أهراس الكبرى    تربية: إطلاق 3 منصات إلكترونية جديدة تعزيزا للتحول الرقمي في القطاع    "زمالة الأمير عبد القادر"...موقع تاريخي يبرز حنكة مؤسس الدولة الجزائرية الحديثة    حج 2025 : إطلاق برنامج تكويني لفائدة أعضاء الأفواج التنظيمية للبعثة الجزائرية    غزة: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى 51495 شهيدا و117524 جريحا    الجمباز الفني/كأس العالم: تأهل ثلاثة جزائريين للنهائي    أكسبو 2025: جناح الجزائر يحتضن أسبوع الابتكار المشترك للثقافات من أجل المستقبل    الأونروا: أطفال غزة يتضورون جوعا    المجلس الشعبي الوطني : تدشين معرض تكريما لصديق الجزائر اليوغسلافي زدرافكو بيكار    هذه مقاصد سورة النازعات ..    هذه وصايا النبي الكريم للمرأة المسلمة..    ما هو العذاب الهون؟    كفارة الغيبة    بالصبر يُزهر النصر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



30 ألف منصب عمل جديد في قطاع التربية
نشر في أخبار اليوم يوم 11 - 08 - 2012

أعلن وزير التربية الوطنية السيّد بوبكر بن بوزيد يوم الخميس بالجزائر العاصمة أن عدد المناصب المالية المفتوحة في قطاع التربية لسنة 2012-2013 يقارب 30 ألف منصب بيداغوجي وإداري.
وزير التربية الوطنية أوضح خلال اجتماع تنسيقي منظّم عشية مسابقات توظيف الأساتذة أنه (من بين 28.579 منصب مالي في القطاع يوجد 16.521 منصب خاص بالتربويين للحصول على منصب أستاذ التعليم الثانوي والمتوسط والابتدائي)، وأضاف أن التوظيف يتمّ عن طريق مسابقة التوظيف على أساس الشهادة بحيث ستجرى المقابلة يوم الأحد 12 أوت الجاري عبر كامل مديريات التربية في الوطن، مشيرا إلى أن 2816 أستاذ آخر سيجري توظيفهم مباشرة كونهم من خرّيجي المدارس العليا للأساتذة. فبالنّسبة لرتبة أستاذ التعليم الثانوي سيتنافس المترشّحون على 7848 منصب موزّعة على 18 اختصاصا، ويشترط في المترشّح الحصول على شهادة الماستر أو مهندس دولة في الإختصاص. وبصفة استثنائية وافقت وزارة التربية على مشاركة حملة شهادة اللّيسانس في النّظام القديم أو شهادات الدراسات العليا في الاختصاص للتوظيف في رتبة أستاذ التعليم الثانوي، حيث يستفيدون من تكوين بيداغوجي وسيكولوجي ب 400 ساعة لمدّة سنة (255 ساعة نظري و145 ساعة تطبيقي) وبمجرّد إكمالهم مدّة التكوين يتمّ تسوية وضعيتهم.
أمّا بالنّسبة لرتبة أستاذ التعليم المتوسط فبلغ العدد الإجمالي للمناصب المفتوحة للمسابقة لهذا العام 2976 منصب، وتخصّ هذه الرتبة حاملي شهادة اللّيسانس نظام قديم أو شهادة الدراسات العليا في الإختصاص. بينما بلغ عدد المناصب المالية المفتوحة للمسابقة بالنّسبة للتعليم الابتدائي 5697 منصب موزّعة على اختصاصات اللّغة العربية والفرنسية والأمازيغية. وبالنّسبة لعدد الملفات المودعة على مستوى 50 مديرية تربية عبر الوطن فبلغت 266.399 ملف في مختلف التخصّصات. وحسب السيّد بن بوزيد فإن الأساتذة النّاجحين في المسابقة في كلّ الأطوار التعليمية سيستفيدون من تكوين بيداغوجي وسيكولوجي لمدّة 140 ساعة خلال السنة بغرض الحصول على التأهيل البيداغوجي في المادة والقيام بعملية التدريس على أكمل وجه. أمّا بالنّسبة لمسابقة التوظيف المتعلّقة بالإداريين فسيتمّ إجراؤها بعد انطلاق الموسم الدراسي بشرط ألا تتعدّ تاريخ 31 ديسمبر 2012.
من جهة أخرى، أكّد السيّد بن بوزيد أن مشكل النقص في أساتذة اللّغات الأجنبية، لا سيّما الفرنسية وكذا الرياضيات في ولايات الجنوب تمّ (القضاء عليه تماما). ومن جانبه، أكّد مدير الموارد البشرية بوزارة التربية الوطنية السيّد محمد بوخطة أن القوانين الجزائرية لا تعترف بما يسمّى بالماستر 1 وماستر 2 في التوظيف، مبرزا أن الأمر يتعلّق بالسنة أولى ماستر والسنة الثانية ولا تعني بتاتا شهادة الماستر النّهائية التي تمنحها وزارة التعليم العالي. وفي هذا الصدد، قال السيّد بوخطة إن التكوين المكمّل (شهادة اللّيسانس + سنة 1 ماستر أو سنة 2 ماستر) (لا تعتمده) وزارة التربية الوطنية احتراما للقوانين المعمول بها وطنيا، كما أوضح بخصوص ما تداولته الصحافة الوطنية مؤخّرا حول توظيف حملة شهادة الماجستير في قطاع التربية أن القطاع لا يقبل توظيف حملة هذه الشهادة العليا باعتبارهم مصنّفين في الرتبة 14. أمّا بشأن وضعية الأساتذة المستخلفين وأولئك الذين تمّ توظيفهم في إطار عقود ما قبل التشغيل من قبل وزارة العمل والتشغيل والضمان الاجتماعي فلديهم (الحقّ الكامل للترشّح للمنصب التربوي أو الإداري وفقا للمؤهّل العلمي)، وفي هذا الصدد أوضّح أن الأساتذة المتعاقدين الذين يحملون شهادة في الاختصاص التربوي تمّ (إدماجهم كلّهم السنة الماضية (مستثنيا الأساتذة المتعاقدين الذين لا يحملون شهادة في الاختصاص والذين (لا يمكن قبولهم باعتبار أن الأولوية تعود لأصحاب الاختصاص في المادة).


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.