نقابة «كنابست» تلوح بالدخول في إضراب وطني

فيما دعت إلى عقد جمعيات طارئة لتحديد مصيره

دعى المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني الموسع كافة أساتذة التعليم في كل المؤسسات التربوية الى عقد جمعيات عامة متزامنة يوم غد الثلاثاء من اجل مناقشة محتوى بيان بمثابة إشعار مفتوح بالدخول في إضراب ، من أجل انتزاع المطالب العالقة ...
و التي لم تتخذ الوزارة الوصية إزاءها أي إجراء منها ملف منح الجنوب و المنطقة و الامتياز و ملف السكن و ملف طب العمل و تسوية وضعية الأساتذة الذين وضعتهم الوزارة في خانة الآيلين للزوال ( أساتذة التعليم التقني ، معلمو الإبتدائي و أساتذة التعليم الأساسي )، و كذا تسوية وضعية قضايا الإدماج بسبب تناقضات بيروقراطية سببها الإدارة تقول النقابة في بيان لها تحوز «اخر ساعة« على نسخة منه ،والذي جاء فيه بان المجلس الوطني للنقابة انعقد في العاصمة يومي 3 و 4 أفريل 2013 و قد تمخضت الأشغال على تنصيب الأمانة الوطنية المؤقتة لأساتذة التعليم الابتدائي و الأمانة الوطنية المؤقتة لأساتذة التعليم المتوسط و هذا بعد ما تم تسجيل انخراطات واسعة في عدة ولايات و إذ يبارك المجلس الوطني للنقابة كافة أساتذة التعليم الابتدائي و التعليم المتوسط فإنه يدعوهم للالتفاف حول هاتين الأمانتين في سبيل استكمال الهيكلة النهائية لنقابة المجلس الوطني الموسع ، كما ناقش المجلس الوطني للنقابة كل الملفات العالقة و التي لم تتخذ الوزارة الوصية إزاءها أي إجراء وعليه يطالب المجلس بالنسبة للمنح ، بتحيينها و ذلك باحتسابها وفق الأجر الجديد و بأثر رجعي و تعميمها لكل أساتذة التعليم. و بالنسبة لمنحة الامتياز و المنطقة يطالب بتوسيعها إلى مناطق أخرى باعتماد معايير منطقية، اما بالنسبة للسكن يطالب المجلس الوطني بالتعجيل في توزيع السكنات المخصصة لمعالجة التأطير البيداغوجي في الجنوب على مستحقيها ،مع تمكين أساتذة التعليم في الجنوب من الحصول على سكن اجتماعي دون شرط حد الأجور، مع تمكين أساتذة التعليم على المستوى الوطني من عدد معتبر من الحصص السكنية بمختلف الصيغ لأن السكن بالنسبة للأستاذ وسيلة عمل، بالإضافة الى تمام عملية التنازل عن السكنات الوظيفية للمستفيدين منها قديما و فيما يخص تطبيقات القانون الخاص يطالب المجلس الوطني ، بالتسوية العاجلة لوضعية الأساتذة الموصوفين بالآيلين للزوال و ذلك بإدماجهم في الرتب القارة التي يتضمنها القانون الأساسي الخاص بمستخدمي التربية الوطنية ، و المعالجة العاجلة للوضعيات العالقة التي كانت بسبب بيروقراطية الإدارة، و تحويل المناصب المالية للرتب المستحدثة و تنظيم مسابقات للترقية و التسجيل على قوائم التأهيل لكل من تتوفر فيهم الشروط .