انطلاق أشغال اللقاء الجهوي الرابع للصحفيين والإعلاميين الجزائريين    الدورة الثانية لبكالوريا الفنون: انطلاق الاختبارات التطبيقية    محكمة العدل الدولية: انطلاق جلسات لمساءلة الكيان الصهيوني بشأن التزاماته تجاه المنظمات الأممية في فلسطين    بطولة افريقيا للمحليين/غامبيا-الجزائر: المنتخب الوطني يجري حصة تدريبية بسيدي موسى    وزارة الصحة: لقاء تنسيقي لتقييم أداء القطاع    "الأونروا" تعلن عن نفاد إمداداتها من الطحين في قطاع غزة    سيما الحق في تقرير المصير..بوغالي يؤكد أهمية ترسيخ الوعي بحقوق الشعوب في أذهان الناشئة    كأس الكونفدرالية: شباب قسنطينة يفوز أمام بركان (1-0) ويغادر المنافسة    اليوم العالمي للسلامة والصحة في العمل: تعزيز الإجراءات الوقائية وترقية الترسانة القانونية    عن مسيرة الفنان محمد زينات : العرض الشرفي للوثائقي زينات.. الجزائر والسعادة    تكريما للفنان عبد الرحمن القبي.. ألمع نجوم الأغنية الشعبية في حفل فني بابن زيدون    متحدث باسم حماس: لا بديل لغزة إلا المسجد الأقصى والتحرير الكامل لفلسطين    مشروع إنتاج الحبوب والبقوليات بتيميمون بخطوات متسارعة    الجنوب.. مشاريع استراتيجية ببعد إقليمي    شكرا لك كيليا.. تتويجك الجديد فخر للجزائر    الجزائر فاعل رئيسي في دعم التعاون الإفريقي    اطمئنوا.. قطعنا أشواطا في تحقيق الأمن المائي    إجراءات استعجالية وإسكان فوري للمتضرّرين من حادثة وهران    حادث انزلاق التربة بوهران: ترحيل 182 عائلة الى سكنات جديدة بمسرغين    بداية العد التنازلي لامتحاني "البيام" و"لباك"    ترسيخ الوعي بحقوق الشعوب في أذهان الناشئة    التعاون الإعلامي من دون تشويه ومغالطات كفيل بتحقيق التقارب العربي    خطوات عملاقة لبناء دولة قوية اقتصاديا واجتماعيا    بحث التعاون بين الجزائر والهند في الصناعة الصيدلانية    شراكة جزائرية صينية    الذكاء الاصطناعي والتراث موضوع أيام تكوينية    أسبوع للابتكار بجناح الجزائر    ملف مفصل يُرفع إلى الجهات الوصية    مولودية وهران تتنفس    مذكرة تفاهم جزائرية تركية    بو الزرد: الاقتصاد الوطني يشهد نجاعةً ونشاطاً    رئيس تونس يُقدّر الجزائر    قفزة نوعية في قطاع التربية    تعزيز الأمن المائي من خلال تحلية مياه البحر وإعادة استعمال المياه المستعملة    حادث انزلاق التربة بوهران: مولوجي تسدي تعليمات للمصالح المحلية لقطاعها لمرافقة التكفل بالمتضررين    الجمباز الفني/كأس العالم (مرحلة القاهرة): تتويج الجزائرية كايليا نمور بذهبية اختصاصي جهاز مختلف الارتفاعات    اسبانيا: تنظيم وقفة تضامنية مع المعتقلين السياسيين الصحراويين بالسجون المغربية بجزر الكناري    القمة الإفريقية لتكنولوجيات الإعلام والاتصال : تكريم أفضل المنصات الرقمية في الجزائر لعام 2025    مؤسسات صغيرة ومتوسطة : "المالية الجزائرية للمساهمة" تعتزم بيع مساهماتها في البورصة هذه السنة    الطبعة الرابعة للصالون الدولي "عنابة سياحة" من 8 إلى 10 مايو المقبل    انطلاق أشغال الاجتماعات الدورية للمنسقين الإذاعيين والتلفزيونيين ومهندسي الاتصال العرب بالجزائر العاصمة    جيجل: وصول باخرة محملة بأزيد من 10 آلاف رأس غنم قادمة من رومانيا بميناء جن جن    تطرقنا إلى السيناريوهات العملية لإنتاج النظائر المشعة محليا    بدء عملية الحجز الالكتروني بفنادق مكة المكرمة    عطاف ينوّه بالإرث الإنساني الذي تركه البابا فرنسيس    منتخب المصارعة بخطى التتويج في البطولة الإفريقية    ابنة الأسير عبد الله البرغوتي تكشف تفاصيل مروعة    دينو توبمولر يدافع عن شايبي    انطلاق الحجز الإلكتروني لغرف فنادق مكة المكرمة    جاهزية تامة لتنظيم موسم حج 2025    عدسة توّثق جمال تراث جانت بشقيه المادي وغير المادي    حج 2025 : إطلاق برنامج تكويني لفائدة أعضاء الأفواج التنظيمية للبعثة الجزائرية    الجزائر حاضرة في موعد القاهرة    هذه مقاصد سورة النازعات ..    هذه وصايا النبي الكريم للمرأة المسلمة..    ما هو العذاب الهون؟    كفارة الغيبة    بالصبر يُزهر النصر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



سيرة الرسول تمثل المرجع الأول في حقوق الإنسان
أحد الباحثين يصرح..
نشر في الفجر يوم 06 - 03 - 2009


أكد باحث على أهمية التركيز على تعليم الناشئة أن سيرة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم تمثل المرجع الأول لحقوق الإنسان• وقال الفايدي في محاضرة تحت عنوان "دور القطاعات التربوية في حقوق الإنسان" وسط حضور تجاوز 300 شخصا: "إن من الأهمية بمكان أن تكون سيرة المعلم الأول سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم هي المرجع الأساسي في المؤسسات التربوية حيث إنها تمثل منتهى الكمال في الخلق والسلوك"• وشدد الفايدي، الذي يعمل مساعدا لمدير تعليم المدينة المنورة للشؤون التعليمية على أهمية وجود الأمن بكافة صوره بحياة الطالب والمعلم من خلال تطبيق كافة الاستراتيجيات والأساليب الكفيلة بذلك، والتي من ضمنها منع العقاب البدني والمعنوي عن الطالب، وكذلك توفير البيئة التعليمية الجيدة للمعلم• ودعا الفايدي إلى تطبيق المؤسسات التربوية ميثاق أخلاقيات المهنة التربوية بدءاً بالمربي أوالمعلم أوالمعلمة، حيث يمثلون قدوة في حسن التعامل مع طلابهم، مشيرا إلى أهمية ممارسة أساليب الحوار مع الطلاب لبناء شخصياتهم وحفظ حقوقهم• ورأى أن "العقاب البدني يعد انتهاكا لحقوق الطالب وقد يؤثر على بناء شخصيته".. مذكرا بموقف النبي صلى الله عليه وسلم عندما مرت به جنازة اليهودي فوقف عليه الصلاة والسلام وقال له الصحابة إن هذا يهودي ليرد عليهم النبي: أو ليس نفسا• وكان الدكتور قد أكد خلال محاضرته أن مكة والمدينة تعدان أول محميتين لجميع الكائنات الحية الموجودة داخلها، مشيرا إلى قول النبي صلى الله عليه وسلم"من وجدتموه يصيد داخل الحرم فلكم سلبه"• وكذلك موقفه صلى الله عليه وسلم عندما رأى كلبة ترضع صغارها فوضع عليها أحد حراسه حتى يمر الجيش ولا تؤذى• وشدد في حديثه ضمن برنامج وزارة التربية والتعليم لدعم قضية حقوق الإنسان على أهمية تكامل دور الأسرة والمدرسة كذلك في تحقيق التكامل في شخصية الطالب, مشيرا كذلك إلى أهمية حقوق المعلمين من خلال قول النبي صلى الله عليه وسلم: "إنما بعثت معلما"•

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.