رئيس المجلس الشعبي الوطني يستقبل سفير مصر ويؤكد على تعزيز التعاون البرلماني والثنائي    وزارة التربية الوطنية تدعو المقبولين في مسابقات الأساتذة لاستخراج استدعاءاتهم للمقابلة الشفهية    وزيرة الثقافة والفنون تعرض حصيلة 2025 والمخطط التنموي 2026-2028 أمام لجنة الثقافة بالبرلمان    الديوان الوطني للثقافة والإعلام يطلق برنامج "ليالي رمضان" 2026 : سهرات موسيقية، عروض مسرحية ومسابقات حفظ القرآن الكريم عبر التراب الوطني    سعداوي يفتح ملف التقاعد قبل السن    جلاوي يشدّد على تسليم الخط المنجمي الشرقي في الآجال المحددة    الوزير الأوّل يرافع لاستشراف تحديات المستقبل    السكن: 85 بالمائة من مكتتبي "عدل 3" يسددون الشطر الأول وقرارات لتسريع إنجاز 500 ألف وحدة    شركات صيدلانية أمريكية تبدي اهتمامها بالتعاون مع الجزائر لدعم الابتكار في المجال الصحي    "غارا جبيلات وألسات 3… منجزات استراتيجية تُجسد حلم الجزائر السيدة    ضرورة رفع وتيرة الإنجاز في مشروع الفوسفات العملاق    استلام 210 حافلة مستوردة    وهران "ترفع القبعة" لرجال كرسوا حياتهم لحماية الوطن والمواطن    فيضانات واسعة في سوريا    الكرامة الضائعة على معبر رفح    السفير الجديد لحاضرة الفاتيكان يبرز أهمية الزيارة المرتقبة للبابا ليون الرابع عشر إلى الجزائر    الشباب في الربع    الخضر يتأهلون..    مكافحة السرطان هي مسؤولية جماعية    هذه استراتيجية وزارة التضامن في رمضان    البويرة: سعيود يشرف على مناورة وطنية كبرى تحاكي زلزالًا بقوة 6.7 درجات    حملة إلكترونية لمقاطعة الدجاج عشيّة رمضان    وفاة 5 أشخاص وإصابة 166 في حوادث المرور    حجز 1800 كبسولة أجنبية الصنع بقسنطينة    خنشلة : توقيف شخص و حجز 22800 كبسولة مهلوسات    السفير الغاني يشيد بالروح القيادية لرئيس الجمهورية ويعتبر المشاريع الكبرى في الجزائر نموذجًا لإفريقيا    المُخطّطات الخبيثة ستبوء بالفشل    معرض جماعي للصور الفوتوغرافية والفنون التشكيلية    بوعمامة يشارك في ندوة تاريخية    بوعمامة يُشدّد على التنسيق والتعبئة    الدعاء عبادة وسرّ القرب من الله وللاستجابة أسباب وآداب    حكم الصيام في النصف الثاني من شهر شعبان    ورشة عمل للتقييم الذاتي للنظام الوطني    الجزائر تملك كل مقومات القوة الإقليمية المؤثّرة    الرئيس تبون.. شجاعة وصراحة وثقة    استكشاف فرص وآفاق تقوية التعاون الاقتصادي والتجاري    هذه حقوق المسلم على أخيه..    الاستغفار.. كنز من السماء    دار الأرقم بن أبي الأرقم.. البيت المباركة    تحسبا لشهر رمضان المقبل.. افتتاح 560 سوقا جواريا عبر مختلف ولايات الوطن    من النرويج إلى إسرائيل.. فضيحة إبستين تفتح تحقيقات وتثير أزمات    الوزارة أعدت برنامجاً متكاملاً خلال الشهر الفضيل    استشهاد فلسطيني في قصف شمال قطاع غزة    قناة سعودية تعتذر لرونالدو    مسرح "علولة" يستعرض برنامجه الرمضاني    إعادة تشكيل جماليات العرض المسرحي    مجسّم كأس العالم يحطّ الرحال بالجزائر    زروقي يتحدث عن إمكانية عودته لفينورد الهولندي    نقابة إسبانية تندّد بتواصل انتهاك الاحتلال المغربي في حقّ الصحراويين    منتدى الإعلاميين الفلسطينيين يطالب "مراسلون بلا حدود" بتحرّك عاجل    "الكناري" يخرج من السباق رغم المردود الإيجابي    توحيد استراتيجية التحوّل الرقمي في مجال الأرشيف    اختتام الصالون الدولي للصيدلة    وضع سياسة موحدة لاقتناء العتاد الطبي وصيانته    ارتقاء بالخدمة الصحية ندعم كل المبادرات الرامية إلى تثمين مهامها    مشروع مركز وطني كبير لأبحاث علم الفيروسات    الجولة 18 من الرابطة المحترفة الأولى: مواجهات قوية وحسابات متباينة في سباق الترتيب    بطولة الرابطة المحترفة: «النسر» السطايفي واتحاد خنشلة يواصلان التراجع    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أساتذة الإبتدائي‮ ‬يواصلون إضرابهم‮ ‬
نشر في المشوار السياسي يوم 22 - 10 - 2019

المعلمون‮ ‬يرفضون تبني‮ ‬إضرابهم من قبل النقابات‮ ‬
دخل أساتذة الطور الابتدائي،‮ ‬في‮ ‬إضراب وطني‮ ‬للأسبوع الثالث،‮ ‬حيث شلوا الدراسة في‮ ‬العديد من المدارس الابتدائية عبر ولايات الوطن،‮ ‬مطالبين وزارة التربية بالاستجابة لمطالبهم وتجسيد وعودها السابقة‮.‬ و نظم أساتذة الطور الابتدائي‮ ‬وقفة احتجاجية على مستوى ملحقة وزارة التربية الوطنية ب الرويسو‮ ‬بالعاصمة،‮ ‬لمطالبة الوزارة الوصية بتجسيد مطالبهم المرفوعة إليها،‮ ‬حيث جاء هذا الإضراب استجابة لدعوات أطلقها أساتذة الابتدائي‮ ‬عبر منصات التواصل الإجتماعي‮. ‬وحسب مصادر موثوقة ل السياسي‮ ‬،‮ ‬فإن معلمي‮ ‬الابتدائي‮ ‬رفعوا جملة من المطالب لوزارة التربية،‮ ‬على رأسها رفع الأجور،‮ ‬ومطلب تعديل اختلالات القانون الأساسي‮ ‬الذي‮ ‬لا‮ ‬يكون إلا بإعادة تصنيف أساتذة الأطوار الثلاثة في‮ ‬نفس الرتب القاعدية،‮ ‬وإعادة تصنيف أستاذ رئيسي‮ ‬وأستاذ مكون للأطوار الثلاثة بما‮ ‬يتناسب وتصنيف الرتب القاعدية وتوحيدها،‮ ‬كما‮ ‬يطالب المحتجون بإعادة النظر في‮ ‬ساعات العمل لأساتذة التعليم الابتدائي‮ ‬مقارنة مع أساتذة مع التعليم المتوسط والثانوي‮. ‬ورفع أساتذة التعليم الابتدائي‮ ‬العديد من الشعارات واللافتات التي‮ ‬تعبر عن مطالبهم المشروعة،‮ ‬على حد قولهم،‮ ‬وجاءت شعارات الأساتذة المحتجين،‮ ‬غاضبون مضربون للمهانة رافضون وبالحقوق مطالبون،‮ ‬كما عبر المعلمين عن رفضهم التي‮ ‬اعتبروها ليست من صلاحياتهم على‮ ‬غرار حراسة التلاميذ في‮ ‬الساحة وتأطيرهم أثناء ذهابهم للمطعم المدرسي‮.‬ وحسب لائحة مطالب الأساتذة الأحرار،‮ ‬والتي‮ ‬تحوز‮ ‬السياسي‮ ‬على نسخة منها،‮ ‬والتي‮ ‬حملت حوالي‮ ‬20‮ ‬مطلبا،‮ ‬والتي‮ ‬تتمحور أساسا في‮ ‬التطبيق الفوري‮ ‬لقرار إعادة تصنيف أساتذة التعليم الابتدائي‮ ‬من الصنف‮ ‬11‮ ‬إلى الصنف ال12‮ ‬حسب القرار المؤرخ في‮ ‬الجريدة الرسمية،‮ ‬استرجاع الحق التقاعد النسبي‮ ‬والتقاعد دون شرط السن،‮ ‬إلغاء إجبارية كتابة المذكرات باليد وتوفير مذكرات صادرة عن المفتشية العامة للبيداغوجيا،‮ ‬على أن‮ ‬يقوم مدراء المؤسسات بطباعتها وتوفيرها في‮ ‬بداية كل موسم دراسي‮. ‬كما طالب أساتذة الابتدائي‮ ‬بتقليص الحجم الساعي‮ ‬بما‮ ‬يتوافق مع المهام البيداغوجية الموكلة لهم،‮ ‬مع إعادة النظر في‮ ‬هيكلة التعليم الابتدائي‮ ‬نظرا لخصوصياته،‮ ‬تنصيب أساتذة خاصين بمواد التربية الفنية والتربية البدنية والموسيقية،‮ ‬وهذا ما‮ ‬يسمح بتوفير مناصب جديدة،‮ ‬فضلا عن حق الأستاذ في‮ ‬السكن الاجتماعي‮ ‬مع بقية شرائح المجتمع،‮ ‬نظرا لراتبه الزهيد الذي‮ ‬لا‮ ‬يسمح له ببناء مسكن محترم‮ ‬يأويه رفقة عائلته‮. ‬وشهدت عديد ولايات الوطن مشاركة قوية في‮ ‬الوقفة الاحتجاجية الوطنية ليوم أمس من طرف أساتذة التعليم الابتدائي‮ ‬استجابة ودعما لحراك أساتذة التعليم الابتدائي،‮ ‬كما أسموه،‮ ‬هذا وكان المعلمون قد أعلنوا عن الدخول في‮ ‬اضراب وطني‮ ‬كل‮ ‬يوم إثنين من الأسبوع،‮ ‬ابتداء من تاريخ‮ ‬7‮ ‬أكتوبر المنصرم دون أي‮ ‬غطاء نقابي‮. ‬كما عبر الأساتذة المحتجون عن استيائهم من بغض النقابات التي‮ ‬تحاول ركوب موجة حراكهم،‮ ‬وهذا خوفا من سرقته والمساومة به مع الوزارة الوصية،‮ ‬حيث أكدوا رفضهم وتبرأهم من أي‮ ‬نقابة تتحدث باسمهم أو تمثلهم،‮ ‬حسب ما صرحوا به ل السياسي‮ .‬

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.