بسكرة: شاحنات الرمل تفسد طرقات أولاد جلال

يشتكي سكان الجهة الغربية من ولاية بسكرة، خاصة على مستوى مدينة أولاد جلال، من الوضعية المتدهورة التي تعرفها عدد من الطرق الوطنية والولائية بعد أن تسببت الكثافة المرورية في تعقيد وضعيتها أكثر خاصة على مستوى الطريق الوطني رقم46 (أ) العابر لمدينة أولاد جلال والطريقين الولائيين رقم60 و61 . الطريق الولائي رقم 61 في شقه الممتد من بلدية ليوة لغاية أولاد جلال تآكلت حوافه وظهرت به حفر عميقة كانت سببا في وقوع العديد من الحوادث المرورية المميتة راح ضحيتها العشرات من مستعملي الطرق المذكورة.
وبحسب السلطات المحلية لبلدية أولاد جلال فإن كثرة استعمال الطرق من قبل الشاحنات الخاصة بنقل الرمال المتواجدة على مستوى إقليم بلديتي الدوسن و ليوة وعدم انقطاع الحركة على محور رقم46 أ الذي يعد نقطة العبور الوحيدة الرابطة بين ولايات الشمال والجنوب، كانت سببا في تدهور وضعيتها ، مشيرة إلى وجود طريق اجتنابي من البسباس إلى غاية الوهاس تم إنجاز جزء منه في انتظار تسجيل الجزء المتبقي من قبل المديرية الوصية لفك الاختناق المروري والحد من الخطر الذي يشكله.
ذات الوضعية الخانقة يعيشها سكان بلدية الدوسن الذين كثيرا ما اشتكو من مخاطر الطريق المذكور الذي يتوسط المدينة، وفي هذا السياق أوضح مصدر من المديرية الوصية إلى وجود مشروع يتضمن إعادة الاعتبار للطريق المذكور وتحسين الخدمة لمستعمليه.
ع/بوسنة
قطاع التربية يتدعم ب3 ثانويات جديدة
يتوقع أن يتعزز قطاع التربية بولاية بسكرة مع حلول الدخول المدرسي المقبل باستلام عدد من المؤسسات التربوية الجديدة عبر عدد من بلديات الولاية حسبما استفيد من مديرية التربية بالولاية. و أضاف نفس المصدر في هذا السياق أنه سيتم استلام 03 ثانويات جديدة على مستوى بلديات الحاجب الشعيبة وعاصمة الولاية، لتضاف إلى عدد المؤسسات التعليمية في الطور الثانوي التي تضمها الولاية، وفي الطور الابتدائي سيتم استلام 08 مجمعات مدرسية جديدة إلى جانب مجموعة من الأقسام التوسعية وعدد من الملاعب الرياضية عبر عدد من المتوسطات ذات المرافق التربوية من شأنها المساهمة في تحسين ظروف استقبال و تمدرس آلاف التلاميذ في مختلف الأطوار الدراسية العملية.
وبحسب القائمين على شؤون القطاع تأتي المشاريع الجديدة في سياق الجهود المبذولة لأجل تحسين ظروف التمدرس عبر جميع مناطق الولاية والتكفل الأمثل بجميع التلاميذ من خلال توفير جميع شروط التمدرس وتحسينها وفي مقدمتها إنجاز منشآت جديدة بما في ذلك استبدال المؤسسات الجاهزة بأخرى مبنية للحد من حالات الاكتظاظ المسجلة عبر عدد من المؤسسات التربوية .